一. 詞匯手段的強(qiáng)調(diào)
1 使用助動(dòng)詞do does did對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)
這種情況在閱讀當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)，要引起注意，命題老師會(huì)在強(qiáng)調(diào)處命題。
But science does provide us with the best available guide to the future.(2005年Text 2)
2 使用hence, above all, in the world, on earth的強(qiáng)調(diào)
這些強(qiáng)調(diào)手法，同學(xué)們作為了解就可以，在近幾年的文章中并不常見，重點(diǎn)掌握“above all”。
二. 語(yǔ)法手段的強(qiáng)調(diào)
1 強(qiáng)調(diào)句型 It is/ was +被強(qiáng)調(diào)的部分+that / who…
對(duì)于強(qiáng)調(diào)句型，首先要能夠準(zhǔn)確地識(shí)別出來(lái)，其次，理解為：正是“被強(qiáng)調(diào)部分”….
例子：It is the playgoers who bring in much of the town’s revenue. (改自2006Text 2)
譯文：正是“戲迷們”給小鎮(zhèn)帶來(lái)了滾滾財(cái)源。
2 倒裝句型
在考研語(yǔ)法的范圍內(nèi)，同學(xué)們不用懼怕倒裝句型，只要在讀文章時(shí)認(rèn)識(shí)這一類句型就可以了。見識(shí)的多了，稍加練習(xí)，寫作時(shí)也可以用上。我們來(lái)看一下考研英語(yǔ)文章中的倒裝句。顧名思義，倒裝，就是把句子的順序顛倒一下，分為全部倒裝和部分倒裝兩種。
(1)全部倒裝重點(diǎn)掌握的句型：表語(yǔ)+系動(dòng)詞+主語(yǔ)
Adding to a woman’s increased dose of stress chemicals, are her increased opportunities for stress. (2008年Text 1)
解析：這句話中，系動(dòng)詞are，前面的Adding …chemicals并不是主語(yǔ)，因?yàn)樗菃螖?shù)的形式，跟謂語(yǔ)動(dòng)詞不符。所以，真正的主語(yǔ)是her increased opportunities for stress;理清楚這句話的順序，才能明白因果關(guān)系。
(2)部分倒裝：將謂語(yǔ)動(dòng)詞的一部分(助動(dòng)詞do does did或情態(tài)動(dòng)詞)置于主語(yǔ)之前。部分倒裝一般出現(xiàn)在以下三種情況：
① 否定副詞或否定意義的短語(yǔ)置于句首，如 never, by no means, not until
Never before in our history have we had to confront ideas like these.(1989年Text 1)
譯文：在我們國(guó)家的歷，從未面臨像這樣的想法。
② only+狀語(yǔ) 置于句首
譯文：只有當(dāng)失業(yè)者拿著簡(jiǎn)歷來(lái)到就業(yè)中心，注冊(cè)就業(yè)網(wǎng)站并且開始找工作的時(shí)候，他們才有資格獲得福利補(bǔ)貼。
③ as/ though 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況，不是將助動(dòng)詞調(diào)到主語(yǔ)前，而是將：
1. 表語(yǔ)調(diào)到引導(dǎo)詞前
Strange as it may appear, it’s true.
2. 謂語(yǔ)動(dòng)詞原形調(diào)到引導(dǎo)詞前，助動(dòng)詞占據(jù)原先謂語(yǔ)的位置
Try as I did, I could not fulfill my task.
3. 將狀語(yǔ)調(diào)到引導(dǎo)詞前
Hard as he works, he has not resolved the problems.
注意：?jiǎn)卧~as的用法有很多，我們會(huì)在后面的文章中給大家總結(jié)。其次，倒裝并不是考研語(yǔ)法中非常重要的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們作為了解就可以。
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1 使用助動(dòng)詞do does did對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)
這種情況在閱讀當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)，要引起注意，命題老師會(huì)在強(qiáng)調(diào)處命題。
But science does provide us with the best available guide to the future.(2005年Text 2)
2 使用hence, above all, in the world, on earth的強(qiáng)調(diào)
這些強(qiáng)調(diào)手法，同學(xué)們作為了解就可以，在近幾年的文章中并不常見，重點(diǎn)掌握“above all”。
二. 語(yǔ)法手段的強(qiáng)調(diào)
1 強(qiáng)調(diào)句型 It is/ was +被強(qiáng)調(diào)的部分+that / who…
對(duì)于強(qiáng)調(diào)句型，首先要能夠準(zhǔn)確地識(shí)別出來(lái)，其次，理解為：正是“被強(qiáng)調(diào)部分”….
例子：It is the playgoers who bring in much of the town’s revenue. (改自2006Text 2)
譯文：正是“戲迷們”給小鎮(zhèn)帶來(lái)了滾滾財(cái)源。
2 倒裝句型
在考研語(yǔ)法的范圍內(nèi)，同學(xué)們不用懼怕倒裝句型，只要在讀文章時(shí)認(rèn)識(shí)這一類句型就可以了。見識(shí)的多了，稍加練習(xí)，寫作時(shí)也可以用上。我們來(lái)看一下考研英語(yǔ)文章中的倒裝句。顧名思義，倒裝，就是把句子的順序顛倒一下，分為全部倒裝和部分倒裝兩種。
(1)全部倒裝重點(diǎn)掌握的句型：表語(yǔ)+系動(dòng)詞+主語(yǔ)
Adding to a woman’s increased dose of stress chemicals, are her increased opportunities for stress. (2008年Text 1)
解析：這句話中，系動(dòng)詞are，前面的Adding …chemicals并不是主語(yǔ)，因?yàn)樗菃螖?shù)的形式，跟謂語(yǔ)動(dòng)詞不符。所以，真正的主語(yǔ)是her increased opportunities for stress;理清楚這句話的順序，才能明白因果關(guān)系。
(2)部分倒裝：將謂語(yǔ)動(dòng)詞的一部分(助動(dòng)詞do does did或情態(tài)動(dòng)詞)置于主語(yǔ)之前。部分倒裝一般出現(xiàn)在以下三種情況：
① 否定副詞或否定意義的短語(yǔ)置于句首，如 never, by no means, not until
Never before in our history have we had to confront ideas like these.(1989年Text 1)
譯文：在我們國(guó)家的歷，從未面臨像這樣的想法。
② only+狀語(yǔ) 置于句首
譯文：只有當(dāng)失業(yè)者拿著簡(jiǎn)歷來(lái)到就業(yè)中心，注冊(cè)就業(yè)網(wǎng)站并且開始找工作的時(shí)候，他們才有資格獲得福利補(bǔ)貼。
③ as/ though 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況，不是將助動(dòng)詞調(diào)到主語(yǔ)前，而是將：
1. 表語(yǔ)調(diào)到引導(dǎo)詞前
Strange as it may appear, it’s true.
2. 謂語(yǔ)動(dòng)詞原形調(diào)到引導(dǎo)詞前，助動(dòng)詞占據(jù)原先謂語(yǔ)的位置
Try as I did, I could not fulfill my task.
3. 將狀語(yǔ)調(diào)到引導(dǎo)詞前
Hard as he works, he has not resolved the problems.
注意：?jiǎn)卧~as的用法有很多，我們會(huì)在后面的文章中給大家總結(jié)。其次，倒裝并不是考研語(yǔ)法中非常重要的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們作為了解就可以。
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