最新木偶奇遇記讀后感字優(yōu)質(zhì)(6篇)

字號(hào):

    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    木偶奇遇記讀后感字篇一
    這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠澤皮德相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
    這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
    小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
    即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
    其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
    珍惜你父親對(duì)你的愛(ài),人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父親就是你身后一座高大的山,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛(ài)我們,只是他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)你們的愛(ài)。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!
    木偶奇遇記讀后感字篇二
    暑假作業(yè)做完了,可真無(wú)聊啊!我每一天都跟爸爸到文化館的圖書(shū)室去看書(shū)。
    那里有十分多的書(shū),我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)十分趣味,我一口氣把它讀完了。
    故事主要講了一個(gè)神奇的木匠,做出了一個(gè)神奇的木偶,木偶的名字叫匹諾曹,他十分調(diào)皮,不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)學(xué)習(xí),還總是撒謊。
    皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田,他就只好勞動(dòng)了,因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。
    他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,他請(qǐng)同學(xué)到他家去吃早飯,卻被他的同學(xué)騙到了玩具國(guó)。在玩具國(guó)里不用學(xué)習(xí),整天都是玩,之后就變成了一頭毛驢!皮諾喬明白了自我的錯(cuò)誤,才變回了原先的樣貌。
    皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他,他每撒謊一次,他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一些,他就再也不敢撒謊了。
    經(jīng)歷了這些,皮諾喬就變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),不撒謊的木偶了。由于他改掉了自我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),就變成了一個(gè)真正的好孩子。
    讀完這本書(shū)以后,我就拿皮諾喬比較我自我。其實(shí)我也很不愛(ài)勞動(dòng),有一次,家里有客人要來(lái),奶奶叫我?guī)退鲲垼覅s不耐煩地對(duì)奶奶說(shuō):“我又不會(huì)做飯,你自我做吧!”爸爸回來(lái)后明白了這件事情,十分生氣地懲罰了我。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!從那次以后,我就漸漸的愛(ài)勞動(dòng)了,奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幫她洗菜切菜。
    我很不愛(ài)讀書(shū),每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每一天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),然后才能玩,可是我就不喜歡看書(shū)。爸爸教育我說(shuō),“坐地日行八萬(wàn)里”,意思就是不用走出去,在家里看書(shū)就能學(xué)到很多知識(shí)。我漸漸地開(kāi)始看書(shū),書(shū)里真的有很多我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)呀!
    我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次,爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候,我說(shuō)我已經(jīng)做完了,被爸爸發(fā)現(xiàn),狠狠的懲罰了我。打這以后,我就再也不敢撒謊了。
    讀了這本書(shū),我明白了要改正身上的缺點(diǎn),才能成為好孩子!《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)!
    木偶奇遇記讀后感字篇三
    《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述的是一個(gè)小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一個(gè)名叫杰佩托的老人把一塊能哭會(huì)笑、淘氣勁兒十足的木頭雕刻成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,給他取名匹諾曹。杰佩托爸爸賣掉自己的上衣,供匹諾曹上學(xué),可匹諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí),一心貪玩兒,不僅把上學(xué)用的書(shū)本給賣了,還被騙了很多次,經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他被大鯊魚(yú)吞進(jìn)腹中,意外與爸爸杰佩托相逢,最后從鯊魚(yú)的腹中救出了爸爸。經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變的誠(chéng)實(shí)、善良,努力工作,努力學(xué)習(xí),還十分孝敬父親,成了一個(gè)真真正正的男孩子。
    雖然這個(gè)故事大多講述的是匹諾曹遇到挫折的過(guò)程,但不可忽略的是,愛(ài)貫穿在這個(gè)故事的始終,杰佩托爸爸的愛(ài),仙女的愛(ài)……相信大部分讀者都可以感受到故事中所蘊(yùn)含的濃厚的愛(ài)。由于匹諾曹餓了,杰佩托爸爸便把家里僅有的三個(gè)梨子給了匹諾曹當(dāng)早飯,雖然自己也饑腸轆轆,但為了孩子,他愿意做這樣的犧牲。身為爸爸,杰佩托要用最大的力量帶給匹諾曹幸福,這是多么偉大的父愛(ài)呀!仙女對(duì)匹諾曹的愛(ài)也是顯而易見(jiàn)的。
    小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著我,愛(ài)護(hù)著我,而爸爸只是偶爾問(wèn)一下我的學(xué)業(yè),對(duì)我并不是很關(guān)心的樣子。隨著慢慢長(zhǎng)大,我理解了爸爸。媽媽的愛(ài)是溫暖的家,而爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。
    爸爸的工作很忙,但他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),爸爸雖然沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻在華語(yǔ)中透漏著欣慰和鼓勵(lì):“不要驕傲,下次再考好一些,爭(zhēng)取獲得最好的成績(jī)?!比绻彝瞬搅?,他就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“下次一定要再仔細(xì)一點(diǎn)兒!”然后再囑咐幾句,并沒(méi)有苛責(zé)我。在他的話中,我能感受到他對(duì)我的愛(ài)。
    其實(shí),每個(gè)父親都是愛(ài)自己的孩子的,雖然大多數(shù)并不是直接表現(xiàn)出來(lái),但他們的內(nèi)心是希望自己的孩子能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    從這個(gè)故事中,我懂得了要珍惜父親的這份愛(ài),同時(shí)我也希望其他孩子也能懂得父親的愛(ài),珍惜父親的愛(ài)。
    木偶奇遇記讀后感字篇四
    剛考完試,我就迫不及待地拿出了《木偶奇偶記》,一口氣就把這個(gè)精彩的故事讀完了。《木偶奇遇記》講的是:
    一個(gè)老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)木偶——匹諾曹。老木匠沒(méi)有孩子,就把匹諾曹當(dāng)作了自己的兒子。
    爸爸非常疼愛(ài)匹諾曹,但是他卻到處亂逛,引得行人哄堂大笑。爸爸一氣之下把他打了一頓,結(jié)果被送進(jìn)了囚牢。爸爸回家后,發(fā)現(xiàn)匹諾曹竟把自己的腳燒沒(méi)了。爸爸沒(méi)有生氣,又給他做了一雙新腳。那時(shí)正是冬天,窗外下著鵝毛大雪,可是爸爸為了讓匹諾曹上學(xué),把自己惟一的外衣賣了,換來(lái)了一本教科書(shū)。
    匹諾曹被爸爸送到學(xué)校上學(xué),可他太貪玩了,不愿意上學(xué),把書(shū)賣了,去看“木偶大戲院”的表演,老板想用他燒火煮羊肉,但在他再三請(qǐng)求下,老板感動(dòng)了,不但沒(méi)有燒他,反而給他了五個(gè)子兒。
    回家的路上,匹諾曹被一只貓和一只狐貍騙到了“傻瓜國(guó)”,把他的錢全騙走了,并且把他吊在了樹(shù)上。好心的仙女救了他,給他買了一套教科書(shū)讓他上學(xué)。
    在后來(lái)的一年里,匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做個(gè)好孩子??墒撬涣撕芏鄩呐笥?,他們總是引著他逃學(xué)去游玩兒。一個(gè)朋友“小燈芯”讓匹諾曹和他一起去“快樂(lè)國(guó) ”,起初匹諾曹不答應(yīng),可是在他的再三誘惑下,忍不住和他一起到了“快樂(lè)國(guó)”,在那里,不用上學(xué),天天玩樂(lè)。五個(gè)月后,他倆都被變成了驢子。匹諾曹受盡了苦頭,在鯊魚(yú)肚子里遇到了爸爸,勇敢地帶著爸爸成功逃脫。
    后來(lái),為了讓爸爸的身體盡快好起來(lái),他天天起早貪黑,去搖轆轤換牛奶,還給爸爸做了一輛輪椅。他還編筐子賣錢,把省下的準(zhǔn)備買新衣服的錢送給了生病的仙女。仙女被他的孝心所感動(dòng),把他變成了一個(gè)真正的孩子,他和爸爸一起過(guò)上了幸福而富裕的生活。
    這本書(shū)告訴我們:
    1.不要與壞孩子交朋友;
    2.要孝敬父母,尊敬老師;
    3.不能貪玩兒;
    4.要能忍受誘惑;
    5.要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);
    6.不要依靠別人;
    7.要樂(lè)于助人;
    8.不能偷偷離家出走。
    書(shū)中,匹諾曹開(kāi)始貪玩,后來(lái)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng),成了一個(gè)真正的好孩子??墒恰靶粜尽眳s悲慘地死去了。不聽(tīng)話的孩子們,小心變成小驢子喲!
    木偶奇遇記讀后感字篇五
    “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑?ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū),你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望,讓我的生活更精彩。
    《木偶奇遇記》這本書(shū)寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義,對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
    這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛??坡宓峡坍嫷檬瞩r明、光彩。
    這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式,作者以超常的想象力,寫出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事,把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
    一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子,一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人,一個(gè)完美的人。看到這可貴的“蝶變”,我時(shí)常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
    這本書(shū)用情之深,讓人覺(jué)得處處充滿感情,就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí),讓人覺(jué)得很真實(shí),很感動(dòng),格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
    做人要誠(chéng)實(shí),有信用,要知錯(cuò)就改,這是我莫大的收獲。
    記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)清晨,我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上,每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái),要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天,我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
    呵呵,我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
    讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!那么,我也想說(shuō):熱愛(ài)童話吧,超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開(kāi)滿魅力四射的鮮花,使我們尋找著屬于自己的生活,并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……
    木偶奇遇記讀后感字篇六
    暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,這本書(shū)的作者是崔鐘雷。
    在英國(guó)有一個(gè)木匠,他非常想要有一個(gè)小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開(kāi)始說(shuō)話了,小木偶說(shuō)的第一句話是:“爺爺,您好!”木匠又驚訝又開(kāi)心。
    第二天,老木匠給小木偶取名為皮諾曹,還給皮諾曹買了本書(shū),送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán),皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書(shū)本賣給了別人,拿著書(shū)本賣的錢買了票去看表演,皮諾曹走進(jìn)去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演臺(tái)上玩,結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)非常生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚(yú)。
    最神奇的是在鯨魚(yú)的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了,皮諾曹問(wèn):“爺爺,你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說(shuō):“我打電話給學(xué)校的老師,問(wèn)你到了嗎?結(jié)果老師說(shuō)你沒(méi)去。我就出來(lái)找你了,結(jié)果路過(guò)馬戲團(tuán)的時(shí)候,進(jìn)去問(wèn)了馬戲團(tuán)長(zhǎng),他得知我是你爺爺之后非常生氣,就把我也扔海里了?!碑?dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚(yú)吃了的,非常的自責(zé),說(shuō):“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后一定做一個(gè)好孩子。”
    仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了,所以就來(lái)到了海邊,鯨魚(yú)把他們都吐了出來(lái),并問(wèn):“不管你的愿望是什么?只要回答我的問(wèn)題,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!?BR>    皮諾曹說(shuō):“好?!毕膳畣?wèn):“你的書(shū)本去哪了呀?”皮諾曹回答:“我買了面包,給了一個(gè)孤兒吃?!痹竿麤](méi)實(shí)現(xiàn),反而鼻子越來(lái)越長(zhǎng)?!跋膳?,仙女,我知道錯(cuò)了,我不該說(shuō)謊,那書(shū)本我拿去賣了,買了馬戲團(tuán)的票,去看了馬戲表演。”仙女聽(tīng)完后,收回了仙法,鼻子又恢復(fù)了原狀。
    從此以后,皮諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。