每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇一
我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生是因?yàn)榱鶜q那年，我和我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情。
那是一個(gè)酷熱的夏天，六月，驕陽(yáng)似火，楊樹(shù)的葉子也都被烤得翻卷起來(lái)了。
這一天，我的媽媽和她的媽媽要出去，晚上才回。我的好朋友的媽媽叫她帶好她的小妹妹。我的媽媽對(duì)我說(shuō)要我到她家跟她一起帶小妹妹。
我們的媽媽走了之后，我們就在逗小妹妹。小妹妹出生才不到一個(gè)月。膽子很小，對(duì)什么事都特別敏感，特別是她睡覺(jué)的時(shí)候，那怕是有一點(diǎn)兒響聲，都會(huì)驚嚇到她，盡管別人已經(jīng)再三小心了。妹妹受到驚嚇時(shí)，總是忽然抖動(dòng)腦袋，露出驚恐的表情，伸開(kāi)四肢在空中不停地舞動(dòng)，好像被人抱著突然拋向了空中，于是大人們慌忙趕過(guò)來(lái)安撫。
可是，今天我們這樣逗她的時(shí)候，她沒(méi)有動(dòng)。她不和以前一樣了嗎？我們覺(jué)得奇怪。
后來(lái)她走了過(guò)去，摸了摸她妹妹的小臉蛋。冰冷冰冷的，她覺(jué)得不對(duì)，就觀察了一會(huì)兒。忽然，她大叫了一聲，對(duì)我說(shuō)她的妹妹死了。她趴在她妹妹身上大哭起來(lái)了。
我看到那一幕，我就下定決心。我想，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，我要考上一所好的醫(yī)學(xué)院。哪管是以后的十年二十年還是三十年，我都要好好學(xué)習(xí)，成為一名名醫(yī)。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇二
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫(xiě)，我就會(huì)把“提綱”告訴大家，還會(huì)給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導(dǎo)他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì)要求孩子們門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì)告訴孩子們：“其實(shí)，寫(xiě)好作文并不難，難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì)寫(xiě)出一篇精彩的作文來(lái)?！?BR> 如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇三
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，在田頭小學(xué)上學(xué)，今年十二歲。我一直都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但并不是不能實(shí)現(xiàn)。
那就是我想發(fā)明的一種神奇的機(jī)器——時(shí)空穿梭機(jī)。別人肯定會(huì)說(shuō)：“別做夢(mèng)了，這種機(jī)器，救你也能發(fā)明出來(lái)，你能發(fā)明出來(lái)，現(xiàn)在世界上不知道有多少呢！”但我還是堅(jiān)信我一定能發(fā)明出這種神奇的機(jī)器的。
發(fā)明出這種機(jī)器，我們?nèi)祟?lèi)的生活就會(huì)得到改善?？梢云平庠S多不解的謎團(tuán)，比如說(shuō)：恐龍為什么會(huì)滅絕；五十一億多年后，太陽(yáng)會(huì)不會(huì)毀滅，如果太陽(yáng)毀滅了，什么行星會(huì)成為另一個(gè)“太陽(yáng)”呢？會(huì)是木星嗎？
如果我有時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)做很多事。我會(huì)來(lái)到三國(guó)時(shí)代，幫助劉備統(tǒng)一三國(guó)的大業(yè)。我會(huì)叫劉備把“阿斗”劉禪殺了，不要把皇位讓給他，而把皇位讓給劉封。在諸葛亮和眾大臣的輔助下，一定會(huì)統(tǒng)一三國(guó)，而不至于像劉禪那樣把整個(gè)國(guó)家讓給曹操。
我也會(huì)到楚漢時(shí)代，幫助西楚霸王項(xiàng)羽，打敗劉邦，統(tǒng)一楚漢。
......
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出時(shí)空穿梭機(jī)。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇四
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名樓房建筑師。
爸爸說(shuō)："這工作不適合女孩子做。"
可每當(dāng)我看到城市中心一棟棟拔地而起的高樓時(shí)，就更一心想當(dāng)樓房建筑師了。
啊！想想吧，看見(jiàn)自己設(shè)計(jì)的樓房里住著一個(gè)又一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，那感覺(jué)該多棒啊！多有成就感?。?BR> 我一想到自己精心設(shè)計(jì)的.樓房成為許多家庭多年的住所，能成為眾多白領(lǐng)必須要用的寫(xiě)字樓，能成為大家都愛(ài)逛的大商場(chǎng)時(shí)，我就恨不得馬上長(zhǎng)大去設(shè)計(jì)樓房！
我愛(ài)這職業(yè)愛(ài)到什么程度呢？一見(jiàn)到樓房我就思考這樓房有什么特點(diǎn)，那里好看。有一回我看到一棟中間是空懸著的寫(xiě)字樓，覺(jué)得很有創(chuàng)意，還把它畫(huà)了下來(lái)！甚至有時(shí)我正在演算，腦子里突然出現(xiàn)了"樓房",然后我就把加減乘除拋在腦后，拿著筆刷刷的開(kāi)始"起稿"我"設(shè)計(jì)"的新"樓房".
啊，樓房建筑師，我的夢(mèng)想，我快為你走火入魔了！
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇五
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，
沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù)，就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥(niǎo)一般發(fā)達(dá)的胸肌，流線(xiàn)型的身體，那不是沒(méi)有可能，但那是鳥(niǎo)人而不是超人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許”。
然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。
別嫌我有妄想癥，其實(shí)……
我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù)，里面裝滿(mǎn)了取之不盡的鈔票，然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿(mǎn)許多的硬幣。
乘著它飛往地球的盡頭。
夢(mèng)想啊！夢(mèng)想！
你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇六
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，為世界各地的病人治病。
有一天，有兩位病人來(lái)到我的診所，手腳無(wú)力，臉頰通紅，連說(shuō)話(huà)時(shí)嘴唇都在顫動(dòng)?？礃幼铀麄儾〉每刹惠p啊！
他們跟我說(shuō)這個(gè)病，看了很多醫(yī)生了，都沒(méi)治好，所以就來(lái)找您這位神醫(yī)了。
噢。
經(jīng)過(guò)我的一番尋問(wèn)，病人也如實(shí)回答，我心里有了很明確的答案，給他們各開(kāi)了一個(gè)藥方。
時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，藥終于配好了，他們倆拿到藥后喃喃自語(yǔ)之后來(lái)問(wèn)我，我們倆的病都一樣，為什么藥都不同呢？
是因?yàn)槟銈冸m然病情相同，但得的病因卻不同，病因不同，當(dāng)然藥就不同。
他們聽(tīng)后便安心服藥，過(guò)了幾天，他們精神抖擻的來(lái)到我的診所，還送給我一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著’’華佗在世”。
這就是我的夢(mèng)想，以后我要好好學(xué)習(xí)，才能完成夢(mèng)想哦。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇一
我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生是因?yàn)榱鶜q那年，我和我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情。
那是一個(gè)酷熱的夏天，六月，驕陽(yáng)似火，楊樹(shù)的葉子也都被烤得翻卷起來(lái)了。
這一天，我的媽媽和她的媽媽要出去，晚上才回。我的好朋友的媽媽叫她帶好她的小妹妹。我的媽媽對(duì)我說(shuō)要我到她家跟她一起帶小妹妹。
我們的媽媽走了之后，我們就在逗小妹妹。小妹妹出生才不到一個(gè)月。膽子很小，對(duì)什么事都特別敏感，特別是她睡覺(jué)的時(shí)候，那怕是有一點(diǎn)兒響聲，都會(huì)驚嚇到她，盡管別人已經(jīng)再三小心了。妹妹受到驚嚇時(shí)，總是忽然抖動(dòng)腦袋，露出驚恐的表情，伸開(kāi)四肢在空中不停地舞動(dòng)，好像被人抱著突然拋向了空中，于是大人們慌忙趕過(guò)來(lái)安撫。
可是，今天我們這樣逗她的時(shí)候，她沒(méi)有動(dòng)。她不和以前一樣了嗎？我們覺(jué)得奇怪。
后來(lái)她走了過(guò)去，摸了摸她妹妹的小臉蛋。冰冷冰冷的，她覺(jué)得不對(duì)，就觀察了一會(huì)兒。忽然，她大叫了一聲，對(duì)我說(shuō)她的妹妹死了。她趴在她妹妹身上大哭起來(lái)了。
我看到那一幕，我就下定決心。我想，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，我要考上一所好的醫(yī)學(xué)院。哪管是以后的十年二十年還是三十年，我都要好好學(xué)習(xí)，成為一名名醫(yī)。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇二
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫(xiě)，我就會(huì)把“提綱”告訴大家，還會(huì)給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導(dǎo)他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì)要求孩子們門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì)告訴孩子們：“其實(shí)，寫(xiě)好作文并不難，難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì)寫(xiě)出一篇精彩的作文來(lái)?！?BR> 如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇三
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，在田頭小學(xué)上學(xué)，今年十二歲。我一直都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但并不是不能實(shí)現(xiàn)。
那就是我想發(fā)明的一種神奇的機(jī)器——時(shí)空穿梭機(jī)。別人肯定會(huì)說(shuō)：“別做夢(mèng)了，這種機(jī)器，救你也能發(fā)明出來(lái)，你能發(fā)明出來(lái)，現(xiàn)在世界上不知道有多少呢！”但我還是堅(jiān)信我一定能發(fā)明出這種神奇的機(jī)器的。
發(fā)明出這種機(jī)器，我們?nèi)祟?lèi)的生活就會(huì)得到改善?？梢云平庠S多不解的謎團(tuán)，比如說(shuō)：恐龍為什么會(huì)滅絕；五十一億多年后，太陽(yáng)會(huì)不會(huì)毀滅，如果太陽(yáng)毀滅了，什么行星會(huì)成為另一個(gè)“太陽(yáng)”呢？會(huì)是木星嗎？
如果我有時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)做很多事。我會(huì)來(lái)到三國(guó)時(shí)代，幫助劉備統(tǒng)一三國(guó)的大業(yè)。我會(huì)叫劉備把“阿斗”劉禪殺了，不要把皇位讓給他，而把皇位讓給劉封。在諸葛亮和眾大臣的輔助下，一定會(huì)統(tǒng)一三國(guó)，而不至于像劉禪那樣把整個(gè)國(guó)家讓給曹操。
我也會(huì)到楚漢時(shí)代，幫助西楚霸王項(xiàng)羽，打敗劉邦，統(tǒng)一楚漢。
......
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出時(shí)空穿梭機(jī)。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇四
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名樓房建筑師。
爸爸說(shuō)："這工作不適合女孩子做。"
可每當(dāng)我看到城市中心一棟棟拔地而起的高樓時(shí)，就更一心想當(dāng)樓房建筑師了。
啊！想想吧，看見(jiàn)自己設(shè)計(jì)的樓房里住著一個(gè)又一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，那感覺(jué)該多棒啊！多有成就感?。?BR> 我一想到自己精心設(shè)計(jì)的.樓房成為許多家庭多年的住所，能成為眾多白領(lǐng)必須要用的寫(xiě)字樓，能成為大家都愛(ài)逛的大商場(chǎng)時(shí)，我就恨不得馬上長(zhǎng)大去設(shè)計(jì)樓房！
我愛(ài)這職業(yè)愛(ài)到什么程度呢？一見(jiàn)到樓房我就思考這樓房有什么特點(diǎn)，那里好看。有一回我看到一棟中間是空懸著的寫(xiě)字樓，覺(jué)得很有創(chuàng)意，還把它畫(huà)了下來(lái)！甚至有時(shí)我正在演算，腦子里突然出現(xiàn)了"樓房",然后我就把加減乘除拋在腦后，拿著筆刷刷的開(kāi)始"起稿"我"設(shè)計(jì)"的新"樓房".
啊，樓房建筑師，我的夢(mèng)想，我快為你走火入魔了！
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇五
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，
沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù)，就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥(niǎo)一般發(fā)達(dá)的胸肌，流線(xiàn)型的身體，那不是沒(méi)有可能，但那是鳥(niǎo)人而不是超人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許”。
然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。
別嫌我有妄想癥，其實(shí)……
我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù)，里面裝滿(mǎn)了取之不盡的鈔票，然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿(mǎn)許多的硬幣。
乘著它飛往地球的盡頭。
夢(mèng)想啊！夢(mèng)想！
你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。
小學(xué)生我的夢(mèng)想作文字 小學(xué)生我的夢(mèng)想作文評(píng)語(yǔ)篇六
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，為世界各地的病人治病。
有一天，有兩位病人來(lái)到我的診所，手腳無(wú)力，臉頰通紅，連說(shuō)話(huà)時(shí)嘴唇都在顫動(dòng)?？礃幼铀麄儾〉每刹惠p啊！
他們跟我說(shuō)這個(gè)病，看了很多醫(yī)生了，都沒(méi)治好，所以就來(lái)找您這位神醫(yī)了。
噢。
經(jīng)過(guò)我的一番尋問(wèn)，病人也如實(shí)回答，我心里有了很明確的答案，給他們各開(kāi)了一個(gè)藥方。
時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，藥終于配好了，他們倆拿到藥后喃喃自語(yǔ)之后來(lái)問(wèn)我，我們倆的病都一樣，為什么藥都不同呢？
是因?yàn)槟銈冸m然病情相同，但得的病因卻不同，病因不同，當(dāng)然藥就不同。
他們聽(tīng)后便安心服藥，過(guò)了幾天，他們精神抖擻的來(lái)到我的診所，還送給我一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著’’華佗在世”。
這就是我的夢(mèng)想，以后我要好好學(xué)習(xí)，才能完成夢(mèng)想哦。