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以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇一
誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。
誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。
東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí),無忘赤帝;青燈現(xiàn)青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這贊的是關(guān)羽,誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句^v^生死相隨^v^,他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操,在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投,過五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。^v^拼將一死酬知己,致令千里仰義名^v^。時(shí)光荏苒,三國(guó)已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳……
不得不說,誠(chéng)信造就了英雄。
^v^在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝^v^。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河。^v^天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期^v^。有一種愛是生死相隨,^v^君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移^v^。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。
于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛情神話。
^v^他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過他了。^v^這是絳珠仙草的誓言。她無悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑^v^眼空蓄淚淚空垂^v^,^v^彩線難收面上珠^v^,^v^已教淚灑窗紗濕^v^,黛玉無怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛一回。
有時(shí),誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話創(chuàng)造了傳奇。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇三
古往今來,“誠(chéng)信”一直是人們討論的主題。古人云:“精誠(chéng)所至,金石為開?!庇衷疲骸叭硕鵁o信,不知其可?!?BR> “誠(chéng)信”二字,顧名思義,是指“誠(chéng)實(shí)”和“守信”。
不論你從事什么職業(yè),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到誠(chéng)信的恩惠。誠(chéng)信會(huì)使你建立良好的人際關(guān)系,獲得成功的人生。
華盛頓從小誠(chéng)實(shí),造就了他以后的偉大;晏殊以誠(chéng)為本,使他更加流芳百世……這種種的一切向我們昭示,誠(chéng)信是成功的不二法門。
顯然,誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人具有很高的重要性;而不講誠(chéng)信會(huì)使朋友離你而去,會(huì)使你時(shí)時(shí)受挫,處處碰壁。
明崇禎皇帝違背了滿漢的諾言,遭致殺身之禍,江山淪喪;劉備與孫權(quán)不真心實(shí)意合作,雖抵擋了赤壁之戰(zhàn),但后來終究失敗……這些史實(shí)也向我們昭示,不講誠(chéng)信造就了失敗。
古人已知誠(chéng)信的重要性,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),將“誠(chéng)信”世代流傳下去。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇四
講誠(chéng)信與善意的謊言1:
在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。
爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。
后來,突然爸爸就回來了,叫道微??!你怎么跑得這里來玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說再見,下次你來我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問你爸爸:“爸爸你說給我買的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說:“哦,我忘買了”。我說那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說:“和朋友一起去河邊釣魚去了,我很難過為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話呢?
我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說給我去買棒棒糖給我!
講誠(chéng)信與善意的謊言2:
有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹林里,我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:
她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺了,她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有出來吃飯,就問爸爸媽媽去哪了,爸爸說:“啊,哦,你媽媽去外婆家了過幾天就回來?!彼謫柊职譃槭裁床粠夏恪?、4、5分鐘……最后他說:“不好意思,我不知道?!甭犃诉@話,看起來爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫(yī)院。”我聽了心里感到害怕。因?yàn)樗犝f肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。
晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來。120救護(hù)員說:“病人的病我們無能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛的人?!卑职致犃诵睦锉鹊陡钸€痛苦。
早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒?!?天、2天。
第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天?!痹挍]說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇五
今天,我和朋友約好了中午去肯德基。
中午,我和媽媽來到肯德基門前,卻不見他們的人影,我認(rèn)為他們會(huì)來的,只是晚些罷了。于是,我就坐在一把破凳子上等著。
一排女孩子過來了,我很驚喜,大聲叫到:“來了來了!“弄得媽媽也湊了過來,可等他們走進(jìn)我才發(fā)現(xiàn)看錯(cuò)了。
接著,幾個(gè)年齡和我相仿的小朋友蹦蹦跳跳著過來了,等他們跳進(jìn),也發(fā)現(xiàn)不是我的同學(xué)。
我已等得不耐煩,干脆去肯德基看他們是不是開始吃了。可我從二樓搜到一樓,從一樓跑到二樓,就是沒發(fā)現(xiàn)他們。
我也不想等了,只好坐在位子上和媽媽吃起來,我們邊吃邊等,1點(diǎn),我們吃完了,他們還沒有來。于是,我就去廣場(chǎng)滑冰,直到滿頭大汗,氣喘吁吁,才走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一排人影正在劃船,他們劃得很起勁,一共用了四艘船。
我走進(jìn)一看,那就是我等了半天的朋友們。
中午,他們?nèi)ツ膬毫四?
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇六
人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠(chéng)信而欺詐。
古語(yǔ)有云:“言必出,行必果?!薄熬右谎?,駟馬難追。”這都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信二字重千斤。
誠(chéng)信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。”
可如今,誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零,枯萎,被人們遺忘,丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)逐漸蔓延:曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件,那些廠商為了謀取暴利,而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中,難道他們沒有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?還有20x年發(fā)生的“三聚氰胺”事件,那些所謂的中國(guó)馳名品牌:三鹿、伊利、蒙牛等,他們?cè)趺慈绦臑榱俗约旱睦?,而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩?他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠?他們的道義去哪兒了?他們的誠(chéng)信去哪兒了?
然而,作為中學(xué)生的我們,作為中華民族接班人的我們,有發(fā)自內(nèi)心地問過自己;我誠(chéng)信嗎?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說:我從沒做過有違誠(chéng)信的事嗎?可是,有些同學(xué)讓我們大失所望:為了玩電腦,他們可以欺騙父母;為了考試成績(jī)好,他們可以作弊,抄襲,不擇手段,這樣既欺騙了老師,欺騙了家長(zhǎng),欺騙了同學(xué),同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信,失去了做人的準(zhǔn)則,分?jǐn)?shù)再高,又有什么用呢?一切都是徒然!所以讓我們對(duì)自己的言行,做一次深刻的反省!
誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好,到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍(lán)天,花香鳥語(yǔ),無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵。
朋友,為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,讓我們攜起手來,自覺做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇七
有人說:“誠(chéng)信如生命?!笨梢娚膶氋F。有人說:“誠(chéng)信如金?!笨梢娬\(chéng)信的價(jià)值。有人說:“誠(chéng)信如流水?!笨梢娬\(chéng)信的寶貴……總而言之,誠(chéng)信是珍貴無比的。
記得曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí),風(fēng)平浪靜。不久風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí),船夫?qū)δ贻p人說:“小船負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可渡過難關(guān)?!边@時(shí),年輕人猶豫不決,他不知丟棄哪一個(gè)“背囊”才好。最后,想來想去,他把誠(chéng)信拋進(jìn)了水里……
這個(gè)故事沒有結(jié)局,但卻引領(lǐng)我們深思。在這種危急的情況下,我們會(huì)不會(huì)像年輕人那樣把“誠(chéng)信”的背囊丟掉呢?我們可想而知,年輕人丟掉誠(chéng)信后,會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢?他還會(huì)擁有他原想保護(hù)的六個(gè)“背囊”嗎?可以說,一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,一切將會(huì)化為烏有。
誠(chéng)信如生命,珍貴無比。
像這種“誠(chéng)信”的事件也發(fā)生在我自己的身上。一次考試,老師多給我算了分?jǐn)?shù)——5分。天吶,5分!這對(duì)我來說多么重要。自己的付出,都是為了有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但……頓時(shí),我心如刀割。我意識(shí)到這不是屬于我原本的分?jǐn)?shù)。而且,這對(duì)其他同學(xué)都很不公平。終于,我鼓足了勇氣,向老師說明了一切……
老師雖沒有對(duì)我說些什么,但他卻對(duì)我豎起了大拇指。我感到老師在為我自豪,為我驕傲。使我感到誠(chéng)信比那5分帶來的成績(jī)更為重要。
霎時(shí)間,我認(rèn)為誠(chéng)信更多地為我?guī)砹巳松牡览?,人格的尊?yán)。它不像“榮譽(yù)”那樣華麗。它樸實(shí)無華,但深入每個(gè)人最真誠(chéng)的那顆心。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但珍貴無比。它打動(dòng)了人內(nèi)心最深的心弦,那么純真,善良。它超越了一切的一切……
這就是誠(chéng)信,樸實(shí)無華,珍貴無比。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇八
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是“誠(chéng)”和“信”。“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”就是外信于人,有信用,講信譽(yù),守信義。
那么誠(chéng)信到底是什么呢?誠(chéng)信就是做到“誠(chéng)”和“信”。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“遵守諾言就行保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!睂?duì)啊,做到了真正的誠(chéng)實(shí)守信,那么你就擁有了一般人沒有的至高無上的財(cái)富。
那么我們?nèi)绾巫龅秸嬲摹罢\(chéng)”和“信”呢?首先,要做到對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé);其次要把“誠(chéng)”和“信”落實(shí)到具體的大事小事中;最后,在你沒有把握的情況下,不要輕易向別人承諾,如果一旦向別人許下諾言,就要努力實(shí)現(xiàn),盡力做到。
相傳西漢初年要個(gè)叫季布的人,為人正直,樂于助人,特別講究誠(chéng)信。凡答應(yīng)了的事,無論多么困難,他都想法設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如季布一諾。”大家知道這個(gè)故事說明了什么嗎?對(duì),這個(gè)故事就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來。
既然在我國(guó)古代就有講究誠(chéng)信的事例,那么,身為中華兒女、炎黃子孫的我,又有什么理由不把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承和弘揚(yáng)下去呢?
誠(chéng)信體現(xiàn)在哪里呢?誠(chéng)信就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。它時(shí)時(shí)刻刻都在我們周圍,陪伴我們成長(zhǎng),告誡我們要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,讓我們洋溢在誠(chéng)信的海洋里。
誠(chéng)信的核心是什么?誠(chéng)信的核心是善。只有我們正確理解誠(chéng)信原則,與人友好相處,那么我們就會(huì)擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人;擁有無數(shù)的財(cái)富,獲得無數(shù)的友誼;贏得無數(shù)人的贊賞。
在這個(gè)充滿愛的世界,人與人之間最缺少的是誠(chéng)信。為了營(yíng)造一個(gè)更和諧美好的世界,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中把誠(chéng)信這一美德傳承下去。
讓我們大家一起做一個(gè)講誠(chéng)信、守誠(chéng)信、尊誠(chéng)信的人吧!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇九
誠(chéng)信是小朋友將拾到的一元錢放在警察叔叔手上時(shí),臉上的笑容,誠(chéng)信是犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn),誠(chéng)信更是做人最重要的一部分。
那天,鄰居家的弟弟像往常一樣,跟小張一起走到了廣場(chǎng)。這時(shí),弟弟看見了一個(gè)小伙伴,就對(duì)小張說要去打個(gè)招呼。小張鬼點(diǎn)子比較多,就給弟弟出主意,要去捉弄他一下。于是,他們倆一起把那個(gè)小孩推在樓里,把門一關(guān),堵上了。
那個(gè)被關(guān)在樓里的小孩兒害怕了,又哭又鬧,后來一下子沖了出來,小張聽到了聲音就躲到了一旁,弟弟躲避不及時(shí),牙被撞了兩半兒。他看見爸爸過來了,弟弟害怕爸爸訓(xùn)他,沒敢告訴爸爸?;丶乙院?,弟弟偷偷地告訴姐姐了,姐姐擔(dān)心弟弟,就毫不猶豫地告訴了父母。
父母一看,孩子的牙被撞成了這樣,相當(dāng)于毀容了,并且弟弟的乳牙也換完了,不可能再重新長(zhǎng)出來了。于是,父母就去找那個(gè)孩子的家長(zhǎng),好不容易才找到了對(duì)方家長(zhǎng)。對(duì)方家長(zhǎng)輕描淡寫地說:“小孩子嘛,一定是鬧著玩兒的”,然后,批評(píng)了自己的孩子幾句,就繼續(xù)打麻將,理都不理弟弟一家。
第二天,弟弟去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說太小了,得先護(hù)牙神經(jīng),等18歲后再種牙,而且費(fèi)用也挺貴,普通的一顆還得一萬多。這家本來就挺窮的,文化也不高,給對(duì)方打電話商量說,我們雙方都有責(zé)任,兩顆牙得兩萬,咱們一人一萬吧!對(duì)方很生氣,說自己家孩子心靈也受到了創(chuàng)傷,老師下午打了兩次電話,說孩子不注意聽講。對(duì)方理直氣壯地說,我們最多給三千,行了,先不說了,我們先走了,你們好好考慮考慮。
后來弟弟家去法院起訴,法院說這屬于民事糾紛,父母又給對(duì)方打電話協(xié)商,結(jié)果,對(duì)方這次不承認(rèn)了,說你有證據(jù)嗎?弟弟的爸爸只能恨恨地說:“我告訴你,人在做,天在看……”人家根本不在意,直接把電話掛了。
那戶人家做的錯(cuò)事不承認(rèn),他們就沒有誠(chéng)信,人無信不立,如果沒有誠(chéng)信,那便會(huì)傷害到許多人的心,這個(gè)社會(huì)也就缺少了溫暖。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十
光陰似箭,時(shí)不我待。人的一生是短暫的,同時(shí)也是坎坷不平的。如何能夠讓短暫的人生留下永遠(yuǎn)的輝煌?如何能讓坎坷的人生直達(dá)成功的彼岸?我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)金光閃閃的大字——誠(chéng)信。
如果人生是一顆瞬間的流星,誠(chéng)信就是那多彩的光芒,令瞬間也留下恒久的輝煌;如果人生是一條彎曲的小路,誠(chéng)信就是那遠(yuǎn)方的星光,雖然彎曲,但卻不會(huì)迷失方向。
在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信已成為衡量人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。雅虎總栽楊致遠(yuǎn)曾說過:“在人人都相信欺騙的年代,擁有誠(chéng)信,你便擁有成功的人生?!闭\(chéng)信,一個(gè)多么迷人的詞語(yǔ)。
但是,許多人仍然沒有發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的珍貴,他們依然追隨曹操的信仰:“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我?!睘榱诉_(dá)到目的,他們不惜一切手段虛偽、欺騙、……這些人沾沾自喜,認(rèn)為自己擁有了光彩的人生。孰不知,欺騙或許會(huì)為偶然您帶來財(cái)富,但你因此失去了善良;虛偽或許為您換來地位,但你因此失去了尊嚴(yán)。沒有了善良,沒有了尊嚴(yán),這樣的人生就充滿了殘缺,飽含著遺憾。若干年后,這些人或許終將感嘆:“如果上天給我重新選擇的機(jī)會(huì),我愿用我的一切來?yè)Q。”
其實(shí)誠(chéng)信是一塊寶石,就藏在你的心中??v使一時(shí)不慎讓它蒙上了灰塵,只要你再找到它,輕輕的將它擦試干凈,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它依舊光彩照人,為平凡的人生打下燦爛的烙印。
誠(chéng)信是風(fēng),吹去人生旅途的塵沙;誠(chéng)信是雨,洗去人生跋涉的灰土;誠(chéng)信是雷,敲響人生前進(jìn)的鑼鼓;誠(chéng)信是電,照亮人生成功的路標(biāo)。
擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一片小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
“人生有路誠(chéng)信為徑,苦海無涯回頭是岸?!睊侀_身上的欺騙、虛偽,你便找回了尊嚴(yán);擦亮誠(chéng)信的寶石,你的人生便充滿了光彩;身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路火星,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一路風(fēng)光!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十一
們常說“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開他,我們就再不能行走于世。
星期三,語(yǔ)文試卷發(fā)下來了,我考了99。5分。就在老師校對(duì)的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)自己把“變化無窮”抄成了“變幻無窮”,不過老師竟看走了眼給我打勾,此時(shí)此刻,我心里懸著十五個(gè)吊桶的心,真是七上八下。
究竟該怎么辦?突然,我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。文中的主人公列寧在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告訴了姑媽。而且老師和爸爸媽媽的諄諄教誨也從我耳畔熱烈響起……
下午,來到老師那寫作業(yè),我把原委向老師說了,用圓珠筆在試卷上扣了分。
老實(shí)說那是我的臉比吃了蜜還甜,雖然我失去了分,但是我卻得到了誠(chéng)信的桂冠,收獲了快樂。
我發(fā)誓,這一生一定要堅(jiān)守誠(chéng)信,愿它伴我成長(zhǎng),完美我的人生。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十二
如果一個(gè)人丟了錢包,你會(huì)是選擇誠(chéng)信道德,還是選擇貪婪自私?
我一天看到一則新聞,說一個(gè)退休女工在一家店門口拾到一個(gè)錢包,在貪婪自私和誠(chéng)信道德之間她選擇了后者,退休女工在店門前苦等了三個(gè)小時(shí),看到這里,我不禁感動(dòng),現(xiàn)在在社會(huì)上純樸的人已經(jīng)不多了,這位退休女工一下子讓我肅然起敬。
好心的人會(huì)得到好報(bào)。這位女工后來也獲得了錢包主人的一些錢財(cái)??赐炅诵侣劊颐靼琢嗽S多道理:
一、如果選擇了把錢包給自己留起來,那么心永遠(yuǎn)會(huì)不安,你騙得了自己,卻騙不了自己的心。
二、但如果你把錢包還給失主,那么你不但不會(huì)良心遭責(zé)備,反而會(huì)心安理得感到做了一件好事。
三、好心終會(huì)有好報(bào)。
四、如果有一天你也拾到別人的東西,那一定也要還給別人,不要違背自己的良心。
五、不能去貪圖別人的錢財(cái)。
當(dāng)你面對(duì)金錢的誘惑時(shí)你會(huì)怎么樣選擇,是選擇自私還是道德呢?前者還是后者?
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十三
誠(chéng)信,滋潤(rùn)你的人生。看看你生命的窗口吧!誠(chéng)實(shí),將會(huì)成為窗口上的簾子,裝飾著這人生之窗。這樣,成功就會(huì)離窗口很近很近。
誠(chéng)信,美化你的人生?;蛟S,盜版會(huì)給你帶來錢財(cái);或許,作弊能給你帶來一張滿分試卷……但是,你付出的是比這還要可貴的誠(chéng)信!
誠(chéng)信,完美你的人生。每個(gè)人都渴望成功,有些人能為了平安到達(dá)成功的彼岸,便丟失了誠(chéng)信。一旦失去誠(chéng)信,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。即使成功了,也是不道德的,不真實(shí)的!
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人講信用;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)任何人負(fù)責(zé),你將擁有一個(gè)閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的人生!
所有的人生背囊中,唯有誠(chéng)信才能領(lǐng)你走向成功;唯有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)無奇不有的世界中,從容地面對(duì)自我,真誠(chéng)地對(duì)待他人;唯有誠(chéng)信,才能讓人生完美!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧,讓它完美你的人生!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十四
“凡出言,信為先”,古人不知用了多少筆墨來贊揚(yáng)它,又不知有多少人用自己的行動(dòng)去詮釋它?!罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去,成為我們心中最美的一道彩虹。
從古至今,多少攜誠(chéng)信的人一路走來,這才有他們最終的成就;然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去,最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信,他將一無所有,朋友不講誠(chéng)信,他將失去真誠(chéng)的友誼?!胺彩抡\(chéng)信為本”,只要你握住誠(chéng)信這把寶劍,你將會(huì)馳騁于天下人之間。
回憶是我們的美好證據(jù),童年的花絮,遺失而又美好。那時(shí)的天真,純潔地讓我們永遠(yuǎn)難忘。那年,正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié),我們結(jié)伴而行,在放學(xué)回家的路上走著、唱著,不時(shí)灑下歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槊魈焓切菹⑷眨彝蝗挥辛艘粋€(gè)想法,于是向大家提議到:“明天我們?nèi)ヌで喟?!你們看,多好的季?jié)呀!”大家一致贊同。第二天,我興致勃勃地穿好衣服,刻意打扮了一番,對(duì)著鏡子伸了個(gè)懶腰,然后匆匆吃了幾口飯,也沒有和媽媽說一聲,就準(zhǔn)備奔出家門。
可后腳準(zhǔn)備邁出去的時(shí)候,媽媽就把我給攔住了,大聲說:“你要去哪?”我說:“我要去踏青,我和同學(xué)已經(jīng)約好了。”媽媽一聽,急了,立即堅(jiān)定地說:“不行,你皮膚過敏,不能出去?!蔽也宦爧寢尩膭褡?,執(zhí)意地硬往門外闖。媽媽拉住我的胳膊,緊緊地,沒有絲毫地松懈。胳膊擰不過大腿,我只好乖乖就范。我不能去了,可我的伙伴還在等我呢,他們一定非常著急。我呆在家里,一天悶悶不樂,我明天怎么面對(duì)他們呢?我如何解釋呢?第二天,一到學(xué)校,就找他們準(zhǔn)備解釋,可我還沒開口,他們就你一句我一句地把我訓(xùn)了一通。等他們不說了,我才解釋了半天,他們才消了氣。
早知媽媽不讓我隨便出門,我就不逞強(qiáng)了,結(jié)果是小伙伴們還責(zé)備我說話不算數(shù),不講誠(chéng)信。我真是啞巴吃黃連——有若說不出。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到“講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事”的重要,而誠(chéng)信,不論是大事還是小事,是每個(gè)人都要恪守的法則。種誠(chéng)信之花,結(jié)誠(chéng)信之果,但愿生活中處處充滿誠(chéng)信,讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來的溫暖,也希望每個(gè)人才能樹立誠(chéng)信意識(shí),做誠(chéng)信之人。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十五
寬容像蜜糖,你越品嘗越覺得甜。當(dāng)你寬容了別人,你也會(huì)覺得幸福。自從我們學(xué)校開展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡:“正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人”這句話。
正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人,下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情:在我們班里,王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送,作業(yè)拖拖拉拉,家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時(shí)候,王雨桐就會(huì)說:“老師,我忘了帶作業(yè)了?!泵看?,老師都寬容了他,慢慢的,王雨桐感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛,他變得努力學(xué)習(xí)了,上課積極發(fā)言,作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺得自己做的不對(duì),他自己努力的去改正了。終于,王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾經(jīng)聽別人講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開始了,滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來,但是都已經(jīng)受了重傷,有的家長(zhǎng)去找這所學(xué)校的校長(zhǎng),叫校長(zhǎng)開除這位同學(xué)。校長(zhǎng)說:“各位家長(zhǎng)們,他畢竟是個(gè)小孩子,他們又不太懂事,讓這位家長(zhǎng)好好教育自己的孩子,以后不讓小孩子擅自外出了,這樣做行嗎?”
瞧,這不就是正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人的例子嗎?仁恕讓一個(gè)人重新有了活力,有了奮斗的信心。因此,作為一個(gè)人,仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。
今天上午,在老師的講解下,我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛,一個(gè)沒有愛的人,將不會(huì)有朋友,也不會(huì)得到朋友的愛,己所不欲,勿施他人?!八 笔且环N態(tài)度,對(duì)待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)正直誠(chéng)信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對(duì)待他人的好少年吧﹗
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十六
我經(jīng)過的事就像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆最亮的星星,它使我難忘,使我自豪,那就是還錢這件事。 那是一個(gè)星期六的傍晚,我拿著5元錢去買燒餅。燒餅攤前排隊(duì)的人很多,看著美味可口的燒……
我經(jīng)過的事就像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆最亮的星星,它使我難忘,使我自豪,那就是還錢這件事。
那是一個(gè)星期六的傍晚,我拿著5元錢去買燒餅。燒餅攤前排隊(duì)的人很多,看著美味可口的燒餅,我禁不住口水直流。終于挨到我了,賣燒餅的老奶奶面帶笑容的對(duì)我說:“小朋友,六角錢一個(gè),你要幾個(gè)?”“一個(gè)?!蔽覍?duì)老奶奶說。說完,我把5元錢遞了過去。老奶奶給了我一個(gè)剛出爐的燒餅,又找了錢,她先給了我四個(gè)一角的,又給了幾個(gè)一元的,我看都沒看,就裝進(jìn)了口袋,拿著燒餅邊走邊品嘗。
走著走著,我突然想起錢的事,掏出來一數(shù)竟是5元4角?!袄夏棠陶义e(cuò)錢了!”我心想,“到底還不還給老奶奶呢?”我很矛盾。這時(shí),我腦袋里出現(xiàn)兩個(gè)小人,一個(gè)說:“這可是免費(fèi)的午餐,是個(gè)好事,不還!”另一個(gè):“誠(chéng)實(shí)是無價(jià)之寶,我們要講誠(chéng)實(shí)。再說老奶奶掙錢也不容易,應(yīng)該還給老奶奶?!苯?jīng)過了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),正義戰(zhàn)勝了邪惡,我毅然決然的返回去把錢還給了老奶奶。老奶奶接過多出的一元錢,直夸我是個(gè)懂事的好孩子,樂得我心里美滋滋的。
回到家里,夜幕已降臨,燒餅都涼了,我吃著涼燒餅,心里十分高興,而且也很踏實(shí)。
通過了這件事,我知道:誠(chéng)信比金錢更重要,我們從小就要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠(chéng)信是鏡,能照出靈魂的善惡美丑;誠(chéng)信是枚古老的種子,它播撒在每一個(gè)善良淳樸的心靈里,它植根于每一個(gè)踏實(shí)而真誠(chéng)的足跡里,讓我們自己在心靈的廣闊土地上辛勤地培育誠(chéng)信的種子,共同培育出浩瀚的誠(chéng)信森林。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十七
我們家開了一個(gè)快餐店,爸爸媽媽都是比較講誠(chéng)信的人,生意然紅火。
每天到我們家吃飯的人絡(luò)繹不絕,但給我印象最深的人是那位皮膚黝黑、衣著樸素的民工叔叔。
記得那是暑假的一天夜里,天下著大雨。爸爸媽媽剛把小店收拾干凈,準(zhǔn)備關(guān)門休息。這時(shí),又來了一位顧客,只聽他說:“老板,你們這里還做飯嗎?”“都十點(diǎn)了,我們要休息了”我早就困了,還沒等大人開口,便嚷了一句。媽媽瞪了我一眼,然后迎上去笑瞇瞇地說:“怎么不做呢?我們就是為了顧客方便嘛!大哥,您先坐這喝點(diǎn)茶,飯一會(huì)就好?!边呎f邊給叔叔倒茶,爸爸也趕快又走進(jìn)廚房開始忙活了。我仔細(xì)打量起這位陌生的叔叔:只見他皮膚黝黑、衣著樸素,一雙黃球鞋沾滿了泥巴,褲子也濕到了膝蓋處,上面還濺了許多混凝土料。也許是看到地面已收拾干凈,他坐在那兒顯得有些不自在。
不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的面便端了上來,叔叔狼吞虎咽的吃了起來,兩三分鐘功夫竟吃了個(gè)精光,邊抹嘴邊說:“謝謝大哥大嫂,耽誤您們休息了。多少錢?”說著便去掏口袋。誰知手剛插入口袋,臉?biāo)⒁幌伦尤t了,然后不好意思地對(duì)媽媽說:“大妹子,您看我這記性,咋忘記帶錢了,要不我先把手機(jī)壓這兒,一會(huì)再給你送來吧?”媽媽卻若無其事地說:“沒關(guān)系,手機(jī)您還拿著,都快十一點(diǎn)了,肯定家人也等急了。改天有空再送吧,不必客氣!”說著還親自把叔叔送出了店門。
爸爸媽媽送走了叔叔,我還嘟囔了一句:“看,瞎忙活了吧!”誰知爸爸竟嚴(yán)肅的說:“孩子,做生意不能只圖財(cái)。要做一個(gè)有愛心且服務(wù)人民的人!”聽了爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我低下了頭……
第二天一大早叔叔果然把錢送來了,懷里還抱了一個(gè)大西瓜,進(jìn)門就說:“這是俺自家地里產(chǎn)的,您們嘗嘗!”媽媽要給叔叔掏錢,可他卻扔下錢就走了。
爸爸媽媽講誠(chéng)信,得到人們的認(rèn)可。我也要向爸爸媽媽以及叔叔這樣的人學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十八
我叫誠(chéng)信,在人類幾千年的歷史長(zhǎng)河中,我始終被人們裝在心里。但是,在科技發(fā)達(dá)了之后——
一次,我趴在小主人的書包上,跟小主人一起去上學(xué)。走著走著我看到一個(gè)水果店的大嬸在賣櫻桃,還吆喝著:“櫻桃,櫻桃,好吃的櫻桃。昨天剛到,保證新鮮!大家都來看一看,挑一挑!”說罷,那大嬸拿起一個(gè)白色的袋子,瞧瞧四下無人往袋子里藏入好些爛櫻桃。這時(shí),一位大爺?shù)慕袉敬驍嗔藢W⒌拇髬穑髬饾M臉立刻堆上“善意”的微笑,她就用那白色袋子給大爺裝滿櫻桃,大爺滿懷喜悅地提著袋子走了。我怔了好一會(huì),才想起:咦,那不是裝著爛櫻桃的袋子嗎?
小主人走動(dòng)了步子,我也跟著離開了。就在快到學(xué)校的時(shí)候又瞧見了與剛才類似的不守誠(chéng)信的另一幕:一位阿姨正焦急地在路邊尋找什么,原來她把剛領(lǐng)到的,辛苦一個(gè)月的洗碗工資弄丟了。而此時(shí)兩個(gè)青少年卻裝著沒聽見阿姨的問話,步履匆匆地走開了,可是旁邊的好多學(xué)生都看見正是他們倆揀走了阿姨的錢??吹竭@兒,我沉痛地閉上了雙眼。
就在我為社會(huì)世風(fēng)日下而黯然神傷時(shí),一輛電動(dòng)車從我身邊疾馳而過,與此同時(shí),在我身后傳來了一陣稚氣而堅(jiān)定的呼喊聲:“叔叔,你的手機(jī),你的手機(jī)!”我回頭一望,原來是一個(gè)少先隊(duì)員,她紅撲撲的臉因快速奔跑更加通紅,紅領(lǐng)巾在跑動(dòng)中飛舞。在聽到了他的呼喊后,不少路人都在幫忙喊停那位騎著電動(dòng)車的男子。少先隊(duì)員終于氣喘吁吁地跟上了男子,男子停了車,尚未明白發(fā)生了什么事。突然少先隊(duì)員手中的手機(jī)不停地響了起來,男子才明白自己的手機(jī)掉了。男子十分感激,不停地向那少先隊(duì)員道謝,那少先隊(duì)員揮了揮手,走進(jìn)了美麗的校園。
我太高興了,甚至從書包上掉了下來,與我想象的一樣,人們還是記得我的??雌饋硐惹暗膬蓚€(gè)事件只是一個(gè)小小的插曲,我不巧碰見而已。
我笑了,笑自己先前的無知,也為那些誠(chéng)實(shí)的人們感到驕傲。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十九
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
人類的經(jīng)濟(jì)一步步提高??墒?,在這背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問題。
比如說:上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見三輪車?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí),我沿路走過去一看。原來,是一些人在砍樹,聽他們說:他們從那得知一些私人蓋房子,高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí),一片樹林變得空空如也??墒牵粓?chǎng)巨大的災(zāi)難即將來臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個(gè)字錢。就在砍完樹的第九天,一場(chǎng)洪水來臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)??墒菦]有大樹的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰的?是人類。
還有,人類為了金錢的需要,大肆開發(fā)、沒有限制的挖掘,這使地球的資源日日減少。開發(fā)土地、制造鐵,這幾乎把地球的資源耗盡,減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎?
同學(xué)們,珍惜資源吧!地球是我家,愛護(hù)靠大家,我們只有一個(gè)地球,只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn),很好的利用資源。我相信:我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十
天使的翅膀斷了,落到了人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,落到世上,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相陪。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切:金錢,榮譽(yù),才學(xué),機(jī)敏……就成了水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度,遠(yuǎn)離爾虞我詐和圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以照亮一方夜空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸目成玉。我們崇高這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的雙手,歪歪頭,說:“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒張緊皺的眉,露出笑魘,快步走到朋友面前,說:“真誠(chéng)地祝賀你!”此情此景,難道你的頭腦中沒有出現(xiàn)一片滿載快樂的云彩?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命將變得生氣全無,友誼之花將凋謝,親情之果將隕落;撩起人們臉上的五彩面紗,露出的將是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了!
我向往真誠(chéng),渴望信任,希望在曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,白云風(fēng)清。
背好誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。
天使用誠(chéng)信作繃帶,壓好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言終會(huì)被揭穿,他的魔杖終會(huì)失靈。誠(chéng)信是不可拋,因?yàn)樗欠▽殻?BR> 身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十一
如今上,信用越來越受人關(guān)注。而在這橫流的世界上,誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來越渺小。作為一代青年,必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,只有用誠(chéng)信的美酒來釀造生活,才能活出無悔的人生。
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚。
生活如,或高昂,或悲戚,或低沉,因?yàn)槭匦?,它變得悅耳?BR> 生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
生活如書,書中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫,我們的生活要我們用誠(chéng)信去。
我們都渴求理解,我們都理解。我們都在抱怨這世界上為什么沒有人真正懂我,殊不知,我們忽略了一個(gè)很大的問題,理解需要有誠(chéng)信做后盾。如果一個(gè)人總是,抑或他從未履行過他的諾言,那么他會(huì)得到別人的理解嗎?當(dāng)然不會(huì)。沒有真誠(chéng)的感情支撐那一片友情的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會(huì)美麗多彩?
丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn),丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的成為的偉大;打碎別人玻璃誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并歸還父親賠償玻璃錢的里根成了美國(guó)偉大的總統(tǒng);海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)乃至世界。環(huán)顧四鄰,隨處可見信譽(yù)第一的招牌。諸多事例我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信,生活中少了欺詐多了理解;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了笑容少了;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了友善少了漠然。
漫漫人生旅途,需要我們一步一步走好,沿途采摘成功的漿果或是失意的荊棘都莫忘了誠(chéng)信。許多年后,當(dāng)我們覺得真的達(dá)不到理解的時(shí)候,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)原來那如嫩芽般綻放在枝頭的誠(chéng)信更值得珍惜。
誠(chéng)信不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來對(duì)待生活。讓我們用自己的手,將人生這部大書寫好,讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、做調(diào)色板,使我們生活的酒更醇,更好,畫更美。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十二
有人曾問我:^v^誠(chéng)信是什么?^v^我說:^v^誠(chéng)信是清泉,能說清你節(jié)操的一眼清泉。^v^有人曾問我:^v^誠(chéng)信是什么?^v^我說:^v^誠(chéng)信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。^v^也有人問我:^v^誠(chéng)信是什么?^v^我說:^v^誠(chéng)信是花,能給整個(gè)世界帶來芳香的花。^v^
是?。≌\(chéng)信是清泉。我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問,我們身邊沒有欺騙,那該有多好??!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)^v^信^v^字。
誠(chéng)信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。^v^言而無信,不知其可^v^。古人也有無信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來,卻為一個(gè)^v^信^v^字搭上了身家性命,他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫。
誠(chéng)信是花,是一花一世界的豪語(yǔ)。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。
在這片誠(chéng)信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€(gè)字——^v^信^v^。
看!誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十三
我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信?!熬右谎?,駟馬難追?!边@一古訓(xùn)是說,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實(shí)地履行承諾。
曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子安慰哭著的兒子,說不跟她出門,回來殺豬吃。當(dāng)他從街上回來后,制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說欺騙孩子就是教子說謊,堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事,可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中?,F(xiàn)今,誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。
在我們周圍,常常看到一些不負(fù)責(zé)任的行為。例如,答應(yīng)別人的事,并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人;為了達(dá)到自己的目的,不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自己的人格,做事投機(jī)取巧;等等。海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!狈笱芰耸?,弄虛作假,就做不好事,更做不成大事。
“人而無信,不知其可也?!薄墩撜Z(yǔ)》中這句話的意思是說:做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。所以,言而有信,一諾千金。
當(dāng)然,誠(chéng)信并不是一昧說實(shí)話,在特定的交往情境中,有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相,說些“善意的謊言”但這不是出于個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。“一個(gè)癌癥晚期的病人,生病即將走到盡頭,但她并不知自己的的事不治之癥。接診的醫(yī)生說:‘你的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好?!闭\(chéng)信的核心是善。只要我們正確理解誠(chéng)信的原則,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧……
無數(shù)事實(shí)告訴我們,正因我們擁有了誠(chéng)信,擁有了誠(chéng)信的智慧,生活才會(huì)越來越精彩,開出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十四
放學(xué)了,小狗汪汪高興地走在回家的路上。路過狐貍大哥的魚攤,汪汪買了一條大鯉魚,這是媽媽交待的事,他可記得牢呢。
回到家,汪汪把魚遞給了媽媽,媽媽問:“汪汪,這魚多重呢?”
“四斤二兩,狐貍大哥只算了四斤的錢呢!”汪汪樂滋滋地回答。
“咦,我怎么覺得這魚沒那么重呢?”媽媽疑惑地說。
爸爸接過魚往秤盤上一放,“啊,才3斤!”一家人異口同聲叫了起來。
汪汪沮喪極了,覺得自己真沒用,連一件小事都辦不好。
媽媽看透了汪汪的心思,對(duì)汪汪說:“寶貝,沒關(guān)系!這叫吃一塹,長(zhǎng)一智”。今天媽媽給你做你最愛吃的水煮魚,好嗎?”為了不讓媽媽操心,汪汪勉強(qiáng)擠出了一絲笑容。
開飯了,爸爸端來香噴噴的水煮魚。盡管媽媽的廚藝那么出色,可汪汪覺得一點(diǎn)兒胃口也沒有。
晚上,汪汪在床上翻來覆去,怎么也睡不著,心里一直想:“為什么有的人要不講誠(chéng)信,坑害別人呢?如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信那該多好呀……”忽然,汪汪靈機(jī)一動(dòng):“要是我能開一家誠(chéng)信公司,教育人們都來做誠(chéng)信的人,該多好?。 ?BR> 第二天,汪汪早早就起床找到爸爸:“爸爸,我…我想開一家公司……行嗎?”
“開什么公司?”爸爸饒有興趣地問汪汪。
“誠(chéng)信公司!”
“誠(chéng)信公司……這個(gè)想法不錯(cuò)?!?BR> 汪汪一聽‘不錯(cuò)’這兩個(gè)字,眼睛便閃閃發(fā)亮。爸爸笑著說:“汪汪,要開誠(chéng)信公司,首先,你自己要帶頭做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子;其次,還先要做好宣傳工作,讓大家都知道誠(chéng)信的重要性。爸爸相信只要你能堅(jiān)持不懈地做下去,就一定會(huì)有許許多多的人加入你的誠(chéng)信公司,懂嗎?”汪汪興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備,我要邀上好朋友們一起去宣傳?!闭f完,汪汪一轉(zhuǎn)眼就不見了影兒。
在以后的日子里,汪汪和小伙伴們一起在大森林里四處宣傳,開展各種誠(chéng)信活動(dòng)。在他們的努力之下森林里的居誠(chéng)信公司,就連狐貍大哥也不例外。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十五
考試來得出奇不易,我根本毫無防備,沒復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中,變得不知所措。望著一道道因不會(huì)寫而空著的試卷,仿佛看到了發(fā)試卷那天,試卷上的紅叉叉,和父母尖銳的眼,像要叉進(jìn)我的心臟,我不時(shí)冷汗直流。
我十分口渴,在抽屜里尋求水杯,無意間摸到了語(yǔ)文書,啊哈,有辦法了。
我瞟了老師一眼,很好,正在全神貫注的看手機(jī),再環(huán)顧四周,有的在緩慢地寫,有的在絞盡腦汁地想。正準(zhǔn)備翻開語(yǔ)文書時(shí),同桌好像發(fā)覺了什么,猛得轉(zhuǎn)過來,我急忙放開語(yǔ)文書,假寫起來,同桌輕聲說:“這次考試好難??!”真是虛驚一場(chǎng)。
我低下頭,翻開語(yǔ)文書,找我需要的內(nèi)容老師突然站起來,嚇得我抖了一下,差點(diǎn)從椅子上摔了下去把書抖在地上,老師似乎一直都在盯著我這使我緊張的心理愈發(fā)得不安,突然他大聲叫道:“都安靜,別講話了,再講,就當(dāng)零分處理!”我被突如其來的提醒嚇得又抖了三抖,只得趴在桌上認(rèn)真寫著試卷。
我不甘心,就又粗略地瀏覽了試卷一通,可腦海里一片空白,像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外,此時(shí)的我,就像一個(gè)粗野的農(nóng)民,即使正在讀天書一樣,卻啥也看不懂。
這樣的情形,就是給我諸葛亮的智商也無法拯救自己了。唉,看來只能找我的好朋友語(yǔ)文書了!我不管周圍怎么樣,掏出語(yǔ)文書就低頭“刻苦鉆研”,真是好學(xué),竟在考場(chǎng)上津津有味的看起了書。無意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”,我一看他,他試卷上一片空白,比天上的云彩都白,白得透亮,白得清爽,而他呢?卻在苦思冥想,毫無作弊之嫌。
我把放在語(yǔ)文書上的手移開了,我如釋重負(fù),緊張的心情頓時(shí)放松下來。
就算你你抄語(yǔ)文書考出了好成績(jī),畢竟那不是你的真實(shí)水平。僅管你考差了,但那是你的真實(shí)成績(jī),考差了又何妨呢?
我想,這就是誠(chéng)信吧!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十六
縱觀千百年來,守信是生活與交際中不可少的一部分,沒有了它,會(huì)比丟失金銀財(cái)寶還可怕。
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!边@句話出自于《百年孤獨(dú)》這本書中。馬爾克斯說得對(duì),虛擲守信會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
秦末有一個(gè)人叫季布,他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是守信,所以,有的人就說:“得黃金千斤,不如季布一諾?!奔静加盟氖匦诺玫搅隧?xiàng)羽的重用。項(xiàng)羽被滅后,天下全是劉邦的。劉邦一想起季布曾經(jīng)把自己打得困窘不堪,就心里不爽。于是,劉邦懸賞千金,一心要捉拿季布。季布見此不妙,就躲到了朱家家里。朱家不但沒有被重金所誘惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)季布。是什么力量讓朱家冒大險(xiǎn)去救季布呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是季布的誠(chéng)信品質(zhì)影響了朱家思想。再倒過來想想,朱家要是貪婪金錢,丟失了誠(chéng)信,出賣了季布季布被捕,雖然得到了千金,而朱家以后的生活就會(huì)過的很慘,因?yàn)樗呀?jīng)失去了可信度。簡(jiǎn)單地講就是得千金,失朋友!這無異于撿了芝麻,丟西瓜。
季布一諾千金影響了他身邊的朋友,逐漸的讓身邊越來越多的獲得誠(chéng)信,換來了真情、親情、友情、愛情,生活就會(huì)度得美好和諧。還有一個(gè)小孩,他的故事也很感人。
這個(gè)故事起源于尼泊爾。
一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為了這一個(gè)小小的請(qǐng)求,整整跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年仍沒有音訊。于是,攝影師們議論紛紛,結(jié)果大家都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了??伤麄?nèi)f萬沒想到,第三天夜里,那個(gè)少年竟然奇跡般地敲開了攝影師的門。原來,他在一個(gè)地方只買到4瓶啤酒,于是,他又跋山涉水才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢。在場(chǎng)所有人都驚呆了,全都無不動(dòng)容。
季布和少年,他們都用守信打動(dòng)了其他人。再想想現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在還有多少人擁有這樣的品質(zhì)。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十七
讀完《知榮恥,樹新風(fēng)》這本書,“逃票風(fēng)波”震憾了我的心。有一個(gè)小伙子在法國(guó)留學(xué),因生活窘困,經(jīng)常坐車逃票,幾年中只有一次被查到。當(dāng)他從名牌大學(xué)以優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè)找工作時(shí)卻屢遭婉拒。對(duì)方很賞識(shí)他的才華,但發(fā)現(xiàn)他有一次逃票的記載,因此認(rèn)為他不遵守規(guī)則,故而不錄用他。此時(shí),他才如夢(mèng)方醒,懊悔難當(dāng)。
由此可見,一個(gè)人的誠(chéng)信有多么重要,看似小小的行為偏差,卻使他付出了沉重的代價(jià),真是“聰明反被聰明誤”!
不過對(duì)方仍然真心誠(chéng)意地送他一句意大利詩(shī)人但丁的名言:“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白?!?BR> 古人云:“人無信不立?!?BR> 人生是復(fù)雜的,道理卻是簡(jiǎn)單的。一句話,能夠受用一輩子。雖然我們還只是一個(gè)小學(xué)生,也同樣要講求誠(chéng)信,否則,將來就很難在社會(huì)上立足。
一天放學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)向我借一元錢。我知道他常借錢不還,所以很不樂意借給他。但怕他沒錢回不了家,我還是借給他了。過了幾天,他絲毫沒有還錢的意思,我就主動(dòng)提醒他還錢。他一邊說“好的好的”,一邊讓我把手伸出來。他猛地在我手上打了一巴掌轉(zhuǎn)身跑了。唉,他得到了一元錢,丟掉的卻是最珍貴的東西----誠(chéng)信。
有一次,我和老爸去奶奶家。車上人多,我們從前門擠上了車。售票員一直沒有過來,老爸也一直沒有買票。我心想,老爸可是個(gè)很守信的人,難道今天也要坐“霸王車”?車要到站了,老爸才拉著我慢慢擠到中門。他伸手買了兩張票領(lǐng)著我下車了。哦,我長(zhǎng)噓了一口氣。
就個(gè)人來說,誠(chéng)信是一生中最珍貴的東西之一,如同生命。就一個(gè)企業(yè)來說,誠(chéng)信是財(cái)富的源泉。世界上許多大型企業(yè)之所以成為大型知名企業(yè),你不難看出他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是非常地講求誠(chéng)信。風(fēng)靡一時(shí)的“鍋王胡師傅”為什么“炒”糊了自己,就是因?yàn)樗硹壛诉@兩個(gè)最重要的字。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。只有全體民眾都講求誠(chéng)信,民族才能立足于世界之林,國(guó)家才能和諧富強(qiáng)!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十八
誠(chéng)信非常重要,它可以讓你的友誼變得更加可靠。
一次,我的發(fā)小來我家找我,他對(duì)我說:“明天你陪我去一個(gè)地方唄!”我問:“去哪?”他眼睛看著地上說:“這你不用管,到時(shí)候你跟我去了就知道了?!蔽乙活^霧水,但也只好答應(yīng)了。
第二天,他早早地來了我家找我,我跟他一起走了。
我一聽是干這事兒,猶豫了,心想:“老人家要是回來發(fā)現(xiàn)爆竹沒了會(huì)怎么樣呢?”發(fā)小見我在發(fā)愣,在我的背上拍了一下,吼道:“你到底爬不爬?再不爬我就跟你絕交,從此俺們一刀兩斷!”
看他這樣,我不想失去這個(gè)發(fā)小,可是,要爬上去干壞事,我還是很害怕。發(fā)小還在催,我急得不知如何才好。趕巧,我爸來了,他有點(diǎn)奇怪地問我們:“你們兩個(gè)想干嘛?怎么在這里?”我坦誠(chéng)地說了事情的經(jīng)過,以為爸爸會(huì)揍我,沒想到他反而夸我能禁得住誘惑,能誠(chéng)實(shí)地說出原因。不過,他一再?gòu)?qiáng)調(diào)下次這種事情連想都不能再想了。想要什么玩,就老老實(shí)實(shí)地跟家里人說。家里人會(huì)買就玩,不買就別玩,千萬別干壞事!
說完,爸爸帶我們?nèi)チ松辖郑I了好些爆竹給我們玩。我覺得今天的爆竹特別好玩,特別刺激。當(dāng)然,發(fā)小也沒有和我絕交,我們的感情反而變得更加深厚了。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十九
古人云:“君子一言,駟馬難追?!边@句話的意思:一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。這句話告訴我們要說話算話,做個(gè)誠(chéng)信的人。
有一次,我借了朋友的書,說好在第二天中午去把書還給她。可是,老天翻臉比翻書還快,到了第二天,天空卻下起了傾盆大雨。望著屋外,我頓時(shí)懵了。這時(shí)媽媽走了過來,摸著我的頭,問我怎么回事。
“我答應(yīng)去給同學(xué)送書,天卻下雨了?!蔽覑瀽灢粯返卣f。
“答應(yīng)了別人的事,一定要去做?!眿寢屨f著,遞給我一雙膠鞋讓我換上,媽媽還去找了一個(gè)塑料袋把書裝進(jìn)去裹好。
“雨下得這么大,你一個(gè)人去不安全,媽媽陪你去?!眿寢尳o我一把雨傘,她自己也撐了一把傘,我們開始上路了。
朋友家離我家有二里多路,由于道路沒有硬化,路面坑坑洼洼泥濘不堪,我們是深一腳淺一腳向前艱難地邁進(jìn)。
一不小心,我腳下一滑,跌倒到地上,手里的傘飛得老遠(yuǎn)。“媽,不去吧!我們回家。”我坐在地上哇哇大哭起來。
“不行,繼續(xù)走?!眿寢屜劝褌闶捌饋?,緊接著把我從地上拉起來。
“等天晴再去送,行不行?”我哭著向母親哀求道。
“那怎么能行呢?誠(chéng)信是做人的最基本的道德準(zhǔn)則。商鞅為了取信于民,南門立木;曾子為了得到他兒子的信任,把家里的豬殺了;韓信為了取信于曾幫助他的老婆婆,把她當(dāng)親生母親一樣供養(yǎng);華盛頓為了取信于父親,承認(rèn)櫻桃樹是他砍的;^v^為了取信于同學(xué),冒雨赴約……”母親沒有再說下去,只是平靜地看著我。
我懂得了母親的話,古今中外的人都把誠(chéng)信當(dāng)成做人、理事的根本。我是中華文明的傳承人,更應(yīng)該明白,誠(chéng)信是人最寶貴的品質(zhì),無論什么時(shí)候都不能丟。想到此,我的腳步變得輕快起來,緊緊地拉住母親的手,向同學(xué)家奔去。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇三十
哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說過:“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!蔽覀円彩且粯?,答應(yīng)別人的事就一定要做到。
放學(xué)了,我回到家趕忙寫完作業(yè),換了一套衣服后正要出門。媽媽喊住我:“你要去哪里呀?好像要下大雨了?”我疑惑地問:“要下雨了嗎?”“是呀!”媽媽指向窗外。我望了過去,果真如此,外面陰森得很,天空烏云密布,好像要塌下來似的。風(fēng)很大,刮得很猛,連大樹都快被連根拔起。許多路人一手按住帽子,一手將衣服扣得緊緊的,飛快地往家跑……
我有些失望地說:“唉!好可惜!我約好朋友一起去圖書館借書的!”媽媽對(duì)我說道:“很快就要下大雨了,你朋友肯定也不會(huì)去的?!蔽彝送巴?,一道閃電在天空中劃出一道弧線,隨著一聲巨大的“擂鼓聲”就消失得無影無蹤!接下來,珍珠似的雨點(diǎn)像冰雹一樣砸向地面,又一下子不見了!
我默默走進(jìn)房間,拿起書本翻看。時(shí)間如同奔跑的駿馬向前飛奔,距離約定的時(shí)間已經(jīng)過去了15分鐘,每翻一頁(yè)書,我的心越不安。這時(shí),我想起了朋友的約定:一定要記得哦!我會(huì)等你來的!
我迅速套上雨衣,穿上雨鞋,撐著傘向約定地點(diǎn)狂奔。過了五、六分鐘,我氣喘吁吁地跑到約定地點(diǎn),渾身都快濕透了,寒風(fēng)一刮,我冷得顫抖。往前走幾步,我看見了一個(gè)熟悉的身影,我一愣,雖然風(fēng)刮得有些冷,但我的心卻是暖暖的!
孔子曾說:“言而無信,不知其可也。”如果每個(gè)人都能做到守信用,世界將會(huì)更美好!生活也將更美好!
我們每個(gè)人要做到誠(chéng)實(shí)守信,不缺課,不欺騙老師,這是學(xué)習(xí)的最低標(biāo)準(zhǔn)。
古代很多有成就的人,他們的成功都源于良好的習(xí)慣,但也有一些人沒有做到。像陳元方的父親就時(shí)刻按時(shí)赴約。但陳太丘的友人就沒能按時(shí)赴約,沒有做到誠(chéng)信。他們是最典型的示范。
“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也?!?BR> 現(xiàn)代的人們啊!上學(xué)就不能隨意缺課。那天,是新學(xué)期的第一天,為了能給老師一個(gè)好印象,我做到了按時(shí)到校,但是也有個(gè)別同學(xué)就遲到了。微亮的天空,灰白的云使遲到的同學(xué)臉色暗淡起來,不敢直視老師和同學(xué)們?!安荒苋毕彼膫€(gè)字深深地印在我腦海里,我以后一定要成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
還有一次,放學(xué)了,我和朋友約好回家后再出來玩。可誰知,老天竟下起雨來。我遵守約定,按時(shí)來到了既定地點(diǎn),我等啊等,哼著小曲等待著。風(fēng)像俏皮的姑娘,圍著我打著轉(zhuǎn)。
清脆的笛聲從遠(yuǎn)方不斷地傳來,五分鐘,十分鐘……只見朋友的身影才從我眼前出現(xiàn)。我瑟瑟發(fā)抖地對(duì)她說:“你怎么這么晚才來呢?”她不好意思地說:“我看下雨了,還以為你不會(huì)出來了,所以我就沒出來。現(xiàn)在雨小了,我才來這里看一看?!蔽乙荒槆?yán)肅地對(duì)她說道:“講求誠(chéng)信,可是我做人的根本,我答應(yīng)你的事一定會(huì)做到?!?BR> 學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合,遵守約定要恭行,講求誠(chéng)信,好好做人,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到。
們常說“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開他,我們就再不能行走于世。
星期三,語(yǔ)文試卷發(fā)下來了,我考了99。5分。就在老師校對(duì)的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)自己把“變化無窮”抄成了“變幻無窮”,不過老師竟看走了眼給我打勾,此時(shí)此刻,我心里懸著十五個(gè)吊桶的心,真是七上八下。
究竟該怎么辦?突然,我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。文中的主人公列寧在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告訴了姑媽。而且老師和爸爸媽媽的尊尊教誨也從我耳畔熱烈響起……
下午,來到老師那寫作業(yè),我把原委向老師說了,用圓珠筆在試卷上扣了0。5分。
老實(shí)說那是我的臉比吃了蜜還甜,雖然我失去了0。5分,但是我卻得到了誠(chéng)信的桂冠,收獲了快樂。
我發(fā)誓,這一生一定要堅(jiān)守誠(chéng)信,愿它伴我成長(zhǎng),完美我的人生。
做人最講究的是什么?是誠(chéng)信。輕易向別人承諾的人一定很少講誠(chéng)信。做人而不講誠(chéng)信,他就很難立身處世。只有誠(chéng)實(shí)守信,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
我班的周徐來欺騙老師,老師布置的作業(yè)他也很少能完成,一次又一次的說忘帶了,想瞞天過海,但結(jié)果還是逃不過老師的“火眼金睛”,成績(jī)明顯退步了。老師意味深長(zhǎng)得給他講了【狼來了】的故事,周徐來聽完后,低頭沉默不語(yǔ),若有所思,好像在想:我明白了,做人一定要講誠(chéng)信啊!
同學(xué)們一定都知道林肯吧!對(duì),他是一位總統(tǒng)。他以他的真誠(chéng)打動(dòng)了人們,贏得了大家的贊譽(yù),他使大家相信,只有對(duì)人對(duì)己很誠(chéng)實(shí)的人才最值得信任。
不瞞你們說,其實(shí)有時(shí)候我也欺騙過老師和同學(xué),但現(xiàn)在我知道了,火心要空,人心要實(shí)!
同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)就算再怎么累,也不能忘記“誠(chéng)信”二字,誠(chéng)信甚至比金錢更重。說話要講信用,做事要果斷,言必信,行必果……
誠(chéng)信固然重要。古人云;君子一言,駟馬難追??上胝\(chéng)信的重要。
21世紀(jì)最重要的是什么,有人說是人才,我說不,是誠(chéng)信。曾子一生堅(jiān)守誠(chéng)信,有一天他的妻子出門,她的兒子也要跟著去。妻子沒有帶他。說;乖,媽媽回來給你殺豬吃。她回來看見曾子正在殺豬,連忙制止,“你瘋了,干嘛殺豬?”“不是你說給兒子殺豬嗎”“我只不過是騙他的干嘛當(dāng)真?”“現(xiàn)在就教他撒謊不行?!痹右闳粵Q然的把豬殺了,誠(chéng)信帶來商機(jī),在深圳的一家公司和法國(guó)合作,發(fā)現(xiàn)法國(guó)的那家公司少收了他們7000萬法郎,深圳那家公司的董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)之后馬上給法國(guó)的那家公司打電話,說明了此情況。法國(guó)的那家公司覺得這是一個(gè)值得合作的公司,就給他們?nèi)∠私槐WC金這個(gè)項(xiàng)目。
可想誠(chéng)信有多么重要。
小象的媽媽快過生日了,小象想給媽媽一個(gè)驚喜,于是親手做了一個(gè)美味的大蛋糕給媽媽,可是小象不能夠讓媽媽發(fā)現(xiàn),剛藏在哪里好呢!
鐺鐺鐺——小豬家門外有人在敲門,小豬開門后看到小象捧著個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在自己的面前,小象對(duì)小豬說希望小豬能替自己保管好這個(gè)蛋糕,小豬熱心的答應(yīng)了。
夜晚,小豬看著美味的大蛋糕翻來覆去的睡不著,小豬想著就吃一口,吃一口應(yīng)該沒關(guān)系的,小豬偷偷嘗了一口,太美味了,小豬想著我就吃一小塊,小象應(yīng)該不會(huì)生氣,小豬吃著吃著就把蛋糕都吃光了。
第二天,小象來取蛋糕,發(fā)現(xiàn)蛋糕被小豬吃光了,小象非常生氣,從那以后再也沒有讓小豬幫自己保管任何東西。
朋友交給自己的東西要好好保管,這樣才能成為一個(gè)信守承諾的人,答應(yīng)朋友的事沒有做到是很不好的行為。
對(duì)人誠(chéng)實(shí),對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信是一輪金月亮,看高處才能沉淀出真正的人生態(tài)度;誠(chéng)實(shí)是有尊嚴(yán)的砝碼,戴上它,人生搖擺,天平馬上趨于穩(wěn)定;誠(chéng)實(shí)是山頂上的水,它可以洗掉一切浮華、躁動(dòng)、虛假,留下一個(gè)精彩的真理來啟迪心靈。
羅蘭曾經(jīng)說過:在生命的海洋里,風(fēng)高浪快,一定要靠船才能到達(dá)彼岸。美貌、健康、天賦、金錢、榮譽(yù)生命之舟承載的負(fù)載太多。不知道失去誠(chéng)信的年輕人能不能駕馭人生的航船。由此,他們想到了林肯最喜歡的一句詩(shī):健康的紅暈變成了死亡的蒼白,金色的沙龍變成了棺材和尸衣,只是一眨眼和一口氣。哦,人類為什么要驕傲?時(shí)間是永恒的見證。當(dāng)時(shí)間的海洋吞沒了美貌與健康,金錢與榮譽(yù),狡猾的文明人,患得患失的文明人,你還剩下什么?
在生活的各個(gè)階段,誠(chéng)實(shí)真的消失了嗎?
誠(chéng)信是每個(gè)人務(wù)必要遵守的,如果你不遵守你肯定要被社會(huì)淘汰這是中華五千年的美德。
如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,人們就不會(huì)信任他,甚至瞧不起他,最終一事無成?,F(xiàn)在我們又何必不遵守,從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣呢?
避免失信的四大對(duì)策:一、少許諾也就會(huì)少失信。二、多給他人驚喜,少給他人期盼。三、把許下的諾言記在心上,不實(shí)現(xiàn)諾言就不吃飯。四、失信后沒有必要太沮喪,因?yàn)榫趩薀o助于把你變成一個(gè)守信用的人。如果你失信了,又想要?jiǎng)e人繼續(xù)信任你,那你就得跟他解釋清楚,在以后的行動(dòng)中守信,讓別人重新對(duì)你建立信心。一個(gè)人,他不是一生下來就是一個(gè)遵守的人或者不遵守的人這一切的重大性格變化是他自己養(yǎng)成的習(xí)慣,而不管是什么習(xí)慣,都肯定可以改掉的。
我要力求做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
俗話“人無信不立”,古今中外,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少無誠(chéng)信之人令我們可恥。
韓非子說得好“小信誠(chéng)則大信立”。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),當(dāng)時(shí)還流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金白斤,不如得季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日朋友不被重金所惑,保護(hù)他,使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠毀了自己的聲譽(yù),絕對(duì)是“撿芝麻丟西瓜”,得不償失呀。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!边@是海涅說的,說謊的人,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。一旦他處于困境,便沒有人會(huì)再愿意出手相救。
在濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,有一個(gè)漁夫聽到了。商人說,只要漁夫救他便給漁夫一百兩金子。但上岸后,商人卻只給漁夫十兩金子。漁夫只得怏怏而去。不料商人又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)被商人騙過的漁夫說:“他是個(gè)說話不算數(shù)的人?!庇谑?,商人被淹死了。
現(xiàn)實(shí)生活中因誠(chéng)信獲利的例子比比皆是。
有一個(gè)顧客走進(jìn)汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。他要求店主給他的發(fā)票上多添個(gè)零。可店主告訴他,這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:”我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?“
面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為奇所獲,雖平淡如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
擁有了誠(chéng)信就等于擁有了一切,“一言之美,貴于千金”。讓我們從小就播種誠(chéng)信,這樣你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
誠(chéng)信是什么呢?它是人們最根本,最重要的道德品質(zhì)之一,“人以誠(chéng)為本”。誠(chéng)信也是企業(yè)的生命,一個(gè)企業(yè)若有了誠(chéng)信,就會(huì)發(fā)展壯大,赫赫有名:若一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信,則會(huì)遺臭萬年,傾家蕩產(chǎn),家破人亡。
誠(chéng)信會(huì)讓一個(gè)不起眼的小企業(yè),成為跨國(guó)大企業(yè),“海爾”公司就給我們樹立了一面光輝的旗幟?!昂枴惫疽郧笆且粋€(gè)名不經(jīng)傳的街道小企業(yè),而在短短的二十年里,“海爾”公司變成了一個(gè)家喻戶曉。大名鼎鼎,名揚(yáng)四海的跨國(guó)企業(yè);
為什么在短短的時(shí)間內(nèi)變化會(huì)這么大呢?原來“海爾”公司就靠——“誠(chéng)信”兩字,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,取得了成功和勝利?!昂枴惫鞠驈V大消費(fèi)者鄭重承諾:只要買了“海爾”電器,若電器壞了,實(shí)行24小時(shí)全天金牌服務(wù),解決了顧客的后顧之憂,正是因?yàn)檫@鄭重的承諾打動(dòng)了廣大的客戶,贏得了廣大客戶的青睞,并且還贏得了客戶的口碑,終于在電器行列立穩(wěn)了腳跟,使它發(fā)展壯大,成為電器行業(yè)的“老大”,正是這種誠(chéng)信,使客戶們一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……,不論產(chǎn)品再貴,客戶都愿意購(gòu)買,因?yàn)椤昂枴彪娖饔玫姆判?,買主也越來越多了,使得“海爾”公司越來越繁榮,越來越富有,也越來越強(qiáng)大!
“海爾”公司的誠(chéng)信感動(dòng)了人們,同時(shí)“海爾”公司也使的自己財(cái)源滾滾,人人皆知。
“海爾”公司是誠(chéng)信的,它就成功了,勝利了,而不誠(chéng)信會(huì)有什么下場(chǎng)呢?我想一定會(huì)不堪設(shè)想吧?
就說最近的“三鹿”奶粉吧?“三鹿”奶粉以前也是大名鼎鼎,而有些人為了掙錢不擇手段,向“三鹿”奶粉里放入了三聚氫胺,使得喝了“三鹿”奶粉的兒童個(gè)個(gè)得尿結(jié)石,現(xiàn)在人們一提起“三鹿”奶粉,恨的咬牙切齒,使人們氣憤不已,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),滿城風(fēng)雨,最終“紙包不住火,”使他們傾家蕩產(chǎn),同時(shí)也使“三鹿”奶粉遺臭萬年,因?yàn)樗麄儾恢v誠(chéng)信,
企業(yè)講誠(chéng)信,我們個(gè)人也應(yīng)該講誠(chéng)信,應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
今天是星期六,趁著放假,我們一家回了趟江都老家。
吃過午飯,經(jīng)常和奶奶拉家常、聊聊天的老人們又來到了奶奶家。
其中有一位老太太,手中拎了兩桶色拉油,對(duì)開糧油店的奶奶說:“老板娘,這還是以前我兒子帶給我的兩桶色拉油,現(xiàn)在已經(jīng)過期了。反正放在家里也沒有用,就拿來給你混在好油里賣掉吧?!?BR> 我一聽,驚出一身汗。轉(zhuǎn)身看奶奶,只見奶奶搖著手說:“唉,這不行,不行,我們開店的講究的就是誠(chéng)信,怎么能把自己的良心都丟掉呢?不行、不行……”
“哎呀,反正人家也看不出來?!崩咸€不依不饒,準(zhǔn)備把油壺遞給奶奶。
奶奶一口回絕:“不行不行,我們開店的不能為了多貪幾個(gè)小錢而丟了誠(chéng)信和良心?!蹦棠痰恼Z(yǔ)氣越發(fā)斬釘截鐵,不容老太太商量的余地。
老太太見狀,只好收了色拉油,面無表情地離開了奶奶家。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
“賣海蠣咯——賣海蠣咯——”伴著我長(zhǎng)大的是這一聲聲吆喝,還有那“半斤剩海蠣”。
我媽媽是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,從我記事起,她就在村口賣海蠣,每天起早貪黑。海蠣沉甸甸的,壓在她瘦小的身上,留下一股洗不掉的腥味;海蠣殼很鋒利,在她的手上留下了一道道傷疤。
暑假里的一天,我和媽媽一起去賣海蠣。一轉(zhuǎn)眼都快中午了,可清晨撬好的海蠣還剩下半斤呢。它們被太陽(yáng)曬得失去了光澤,像一只只渾濁無神的眼睛。我眼看著市場(chǎng)上沒什么人了,心里干著急。
嘟——一個(gè)騎車的阿姨停了下來?!拔壹敝鋈ィ憬o我送一斤海蠣到家里?!卑⒁踢呎f邊瞅了一眼盆里的半斤剩海蠣,“要現(xiàn)撬的,盆里的我可不要!”說完阿姨揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽開始熟練地撬著海蠣殼,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看了看媽媽翻飛的雙手,又看了看盆里剩下的半斤海蠣,不禁想起奶奶的嘮叨:“你媽啊,就是死心眼,放久的海蠣混在現(xiàn)撬的里面,是看不出來的呀……”我碰了碰媽媽的胳膊,努努嘴提醒她盆里還有海蠣。媽媽搖搖頭說:“這可不好,下次人家就不相信你了?!蔽野蛋到锌啵喊?,今天又得吃剩海蠣了,媽媽真是死心眼。
媽媽三下五除二撬好一斤鮮海蠣,送到那個(gè)阿姨家,然后收了攤,和我一起回家。一進(jìn)家門,奶奶瞧見那半斤剩海蠣,眉頭立刻皺了起來,又開始嘮叨了。哎,媽媽什么時(shí)候才能不這么死心眼???
直到后來,老師給我們講“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的含義時(shí),我才恍然大悟:媽媽的那半斤剩海蠣不是死心眼,而是經(jīng)營(yíng)之本,更是做人之本。當(dāng)我給大家講“半斤剩海蠣”的故事時(shí),贏得了一片掌聲,我的自豪之情溢于言表。
媽媽的海蠣攤?cè)栽诖蹇跀[著,鄉(xiāng)親們逢人就夸媽媽做生意實(shí)在,海蠣攤的生意越來越好。那半斤剩海蠣則一直留在我的心里,像一個(gè)羅盤,讓我在人生的海洋中不會(huì)迷失方向。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困,使你的朋友感到釋然?!币虼?,我想對(duì)大家說:拒絕謊言,共鑄誠(chéng)信。
首先,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,每一樣事物,久而久之,就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào),感受到誠(chéng)信的美好。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,那么大家都不會(huì)信任他,會(huì)疏遠(yuǎn)他,即使以后他說了真話,也沒有人會(huì)相信他。想必大家都聽說過“狼來了”這個(gè)故事吧:一個(gè)牧童,因?yàn)榻?jīng)常說謊,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。
其次,謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言,它的本質(zhì)依然是假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的,但好的出發(fā)點(diǎn)不一定會(huì)帶來好的結(jié)果,有時(shí)往往適得其反,甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一起將他瞞過,這樣做毫無惡意,也絕無私利,但紙里包不住火,謊言無法持久,欺騙未盡人意,反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的時(shí)機(jī)。
再次,善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝,但它的本質(zhì)還是謊言,已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳,與坑蒙拐騙狼狽為_。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì),最后造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。
最后,我再次重申:少一句謊言,多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗;一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡!守信了誠(chéng)信才會(huì)成功,守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒!
那么就讓我們一起大聲疾呼:拒絕善意謊言,共鑄誠(chéng)信社會(huì)!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇一
誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。
誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。
東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí),無忘赤帝;青燈現(xiàn)青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這贊的是關(guān)羽,誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句^v^生死相隨^v^,他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操,在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投,過五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。^v^拼將一死酬知己,致令千里仰義名^v^。時(shí)光荏苒,三國(guó)已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳……
不得不說,誠(chéng)信造就了英雄。
^v^在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝^v^。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河。^v^天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期^v^。有一種愛是生死相隨,^v^君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移^v^。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。
于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛情神話。
^v^他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過他了。^v^這是絳珠仙草的誓言。她無悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑^v^眼空蓄淚淚空垂^v^,^v^彩線難收面上珠^v^,^v^已教淚灑窗紗濕^v^,黛玉無怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛一回。
有時(shí),誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話創(chuàng)造了傳奇。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇三
古往今來,“誠(chéng)信”一直是人們討論的主題。古人云:“精誠(chéng)所至,金石為開?!庇衷疲骸叭硕鵁o信,不知其可?!?BR> “誠(chéng)信”二字,顧名思義,是指“誠(chéng)實(shí)”和“守信”。
不論你從事什么職業(yè),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到誠(chéng)信的恩惠。誠(chéng)信會(huì)使你建立良好的人際關(guān)系,獲得成功的人生。
華盛頓從小誠(chéng)實(shí),造就了他以后的偉大;晏殊以誠(chéng)為本,使他更加流芳百世……這種種的一切向我們昭示,誠(chéng)信是成功的不二法門。
顯然,誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人具有很高的重要性;而不講誠(chéng)信會(huì)使朋友離你而去,會(huì)使你時(shí)時(shí)受挫,處處碰壁。
明崇禎皇帝違背了滿漢的諾言,遭致殺身之禍,江山淪喪;劉備與孫權(quán)不真心實(shí)意合作,雖抵擋了赤壁之戰(zhàn),但后來終究失敗……這些史實(shí)也向我們昭示,不講誠(chéng)信造就了失敗。
古人已知誠(chéng)信的重要性,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),將“誠(chéng)信”世代流傳下去。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇四
講誠(chéng)信與善意的謊言1:
在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。
爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。
后來,突然爸爸就回來了,叫道微??!你怎么跑得這里來玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說再見,下次你來我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問你爸爸:“爸爸你說給我買的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說:“哦,我忘買了”。我說那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說:“和朋友一起去河邊釣魚去了,我很難過為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話呢?
我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說給我去買棒棒糖給我!
講誠(chéng)信與善意的謊言2:
有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹林里,我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:
她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺了,她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有出來吃飯,就問爸爸媽媽去哪了,爸爸說:“啊,哦,你媽媽去外婆家了過幾天就回來?!彼謫柊职譃槭裁床粠夏恪?、4、5分鐘……最后他說:“不好意思,我不知道?!甭犃诉@話,看起來爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫(yī)院。”我聽了心里感到害怕。因?yàn)樗犝f肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。
晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來。120救護(hù)員說:“病人的病我們無能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛的人?!卑职致犃诵睦锉鹊陡钸€痛苦。
早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒?!?天、2天。
第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天?!痹挍]說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇五
今天,我和朋友約好了中午去肯德基。
中午,我和媽媽來到肯德基門前,卻不見他們的人影,我認(rèn)為他們會(huì)來的,只是晚些罷了。于是,我就坐在一把破凳子上等著。
一排女孩子過來了,我很驚喜,大聲叫到:“來了來了!“弄得媽媽也湊了過來,可等他們走進(jìn)我才發(fā)現(xiàn)看錯(cuò)了。
接著,幾個(gè)年齡和我相仿的小朋友蹦蹦跳跳著過來了,等他們跳進(jìn),也發(fā)現(xiàn)不是我的同學(xué)。
我已等得不耐煩,干脆去肯德基看他們是不是開始吃了。可我從二樓搜到一樓,從一樓跑到二樓,就是沒發(fā)現(xiàn)他們。
我也不想等了,只好坐在位子上和媽媽吃起來,我們邊吃邊等,1點(diǎn),我們吃完了,他們還沒有來。于是,我就去廣場(chǎng)滑冰,直到滿頭大汗,氣喘吁吁,才走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一排人影正在劃船,他們劃得很起勁,一共用了四艘船。
我走進(jìn)一看,那就是我等了半天的朋友們。
中午,他們?nèi)ツ膬毫四?
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇六
人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠(chéng)信而欺詐。
古語(yǔ)有云:“言必出,行必果?!薄熬右谎?,駟馬難追。”這都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信二字重千斤。
誠(chéng)信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。”
可如今,誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零,枯萎,被人們遺忘,丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)逐漸蔓延:曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件,那些廠商為了謀取暴利,而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中,難道他們沒有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?還有20x年發(fā)生的“三聚氰胺”事件,那些所謂的中國(guó)馳名品牌:三鹿、伊利、蒙牛等,他們?cè)趺慈绦臑榱俗约旱睦?,而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩?他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠?他們的道義去哪兒了?他們的誠(chéng)信去哪兒了?
然而,作為中學(xué)生的我們,作為中華民族接班人的我們,有發(fā)自內(nèi)心地問過自己;我誠(chéng)信嗎?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說:我從沒做過有違誠(chéng)信的事嗎?可是,有些同學(xué)讓我們大失所望:為了玩電腦,他們可以欺騙父母;為了考試成績(jī)好,他們可以作弊,抄襲,不擇手段,這樣既欺騙了老師,欺騙了家長(zhǎng),欺騙了同學(xué),同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信,失去了做人的準(zhǔn)則,分?jǐn)?shù)再高,又有什么用呢?一切都是徒然!所以讓我們對(duì)自己的言行,做一次深刻的反省!
誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好,到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍(lán)天,花香鳥語(yǔ),無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵。
朋友,為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,讓我們攜起手來,自覺做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇七
有人說:“誠(chéng)信如生命?!笨梢娚膶氋F。有人說:“誠(chéng)信如金?!笨梢娬\(chéng)信的價(jià)值。有人說:“誠(chéng)信如流水?!笨梢娬\(chéng)信的寶貴……總而言之,誠(chéng)信是珍貴無比的。
記得曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí),風(fēng)平浪靜。不久風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí),船夫?qū)δ贻p人說:“小船負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可渡過難關(guān)?!边@時(shí),年輕人猶豫不決,他不知丟棄哪一個(gè)“背囊”才好。最后,想來想去,他把誠(chéng)信拋進(jìn)了水里……
這個(gè)故事沒有結(jié)局,但卻引領(lǐng)我們深思。在這種危急的情況下,我們會(huì)不會(huì)像年輕人那樣把“誠(chéng)信”的背囊丟掉呢?我們可想而知,年輕人丟掉誠(chéng)信后,會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢?他還會(huì)擁有他原想保護(hù)的六個(gè)“背囊”嗎?可以說,一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,一切將會(huì)化為烏有。
誠(chéng)信如生命,珍貴無比。
像這種“誠(chéng)信”的事件也發(fā)生在我自己的身上。一次考試,老師多給我算了分?jǐn)?shù)——5分。天吶,5分!這對(duì)我來說多么重要。自己的付出,都是為了有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但……頓時(shí),我心如刀割。我意識(shí)到這不是屬于我原本的分?jǐn)?shù)。而且,這對(duì)其他同學(xué)都很不公平。終于,我鼓足了勇氣,向老師說明了一切……
老師雖沒有對(duì)我說些什么,但他卻對(duì)我豎起了大拇指。我感到老師在為我自豪,為我驕傲。使我感到誠(chéng)信比那5分帶來的成績(jī)更為重要。
霎時(shí)間,我認(rèn)為誠(chéng)信更多地為我?guī)砹巳松牡览?,人格的尊?yán)。它不像“榮譽(yù)”那樣華麗。它樸實(shí)無華,但深入每個(gè)人最真誠(chéng)的那顆心。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但珍貴無比。它打動(dòng)了人內(nèi)心最深的心弦,那么純真,善良。它超越了一切的一切……
這就是誠(chéng)信,樸實(shí)無華,珍貴無比。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇八
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是“誠(chéng)”和“信”。“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”就是外信于人,有信用,講信譽(yù),守信義。
那么誠(chéng)信到底是什么呢?誠(chéng)信就是做到“誠(chéng)”和“信”。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“遵守諾言就行保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!睂?duì)啊,做到了真正的誠(chéng)實(shí)守信,那么你就擁有了一般人沒有的至高無上的財(cái)富。
那么我們?nèi)绾巫龅秸嬲摹罢\(chéng)”和“信”呢?首先,要做到對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé);其次要把“誠(chéng)”和“信”落實(shí)到具體的大事小事中;最后,在你沒有把握的情況下,不要輕易向別人承諾,如果一旦向別人許下諾言,就要努力實(shí)現(xiàn),盡力做到。
相傳西漢初年要個(gè)叫季布的人,為人正直,樂于助人,特別講究誠(chéng)信。凡答應(yīng)了的事,無論多么困難,他都想法設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如季布一諾。”大家知道這個(gè)故事說明了什么嗎?對(duì),這個(gè)故事就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來。
既然在我國(guó)古代就有講究誠(chéng)信的事例,那么,身為中華兒女、炎黃子孫的我,又有什么理由不把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承和弘揚(yáng)下去呢?
誠(chéng)信體現(xiàn)在哪里呢?誠(chéng)信就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。它時(shí)時(shí)刻刻都在我們周圍,陪伴我們成長(zhǎng),告誡我們要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,讓我們洋溢在誠(chéng)信的海洋里。
誠(chéng)信的核心是什么?誠(chéng)信的核心是善。只有我們正確理解誠(chéng)信原則,與人友好相處,那么我們就會(huì)擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人;擁有無數(shù)的財(cái)富,獲得無數(shù)的友誼;贏得無數(shù)人的贊賞。
在這個(gè)充滿愛的世界,人與人之間最缺少的是誠(chéng)信。為了營(yíng)造一個(gè)更和諧美好的世界,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中把誠(chéng)信這一美德傳承下去。
讓我們大家一起做一個(gè)講誠(chéng)信、守誠(chéng)信、尊誠(chéng)信的人吧!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇九
誠(chéng)信是小朋友將拾到的一元錢放在警察叔叔手上時(shí),臉上的笑容,誠(chéng)信是犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn),誠(chéng)信更是做人最重要的一部分。
那天,鄰居家的弟弟像往常一樣,跟小張一起走到了廣場(chǎng)。這時(shí),弟弟看見了一個(gè)小伙伴,就對(duì)小張說要去打個(gè)招呼。小張鬼點(diǎn)子比較多,就給弟弟出主意,要去捉弄他一下。于是,他們倆一起把那個(gè)小孩推在樓里,把門一關(guān),堵上了。
那個(gè)被關(guān)在樓里的小孩兒害怕了,又哭又鬧,后來一下子沖了出來,小張聽到了聲音就躲到了一旁,弟弟躲避不及時(shí),牙被撞了兩半兒。他看見爸爸過來了,弟弟害怕爸爸訓(xùn)他,沒敢告訴爸爸?;丶乙院?,弟弟偷偷地告訴姐姐了,姐姐擔(dān)心弟弟,就毫不猶豫地告訴了父母。
父母一看,孩子的牙被撞成了這樣,相當(dāng)于毀容了,并且弟弟的乳牙也換完了,不可能再重新長(zhǎng)出來了。于是,父母就去找那個(gè)孩子的家長(zhǎng),好不容易才找到了對(duì)方家長(zhǎng)。對(duì)方家長(zhǎng)輕描淡寫地說:“小孩子嘛,一定是鬧著玩兒的”,然后,批評(píng)了自己的孩子幾句,就繼續(xù)打麻將,理都不理弟弟一家。
第二天,弟弟去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說太小了,得先護(hù)牙神經(jīng),等18歲后再種牙,而且費(fèi)用也挺貴,普通的一顆還得一萬多。這家本來就挺窮的,文化也不高,給對(duì)方打電話商量說,我們雙方都有責(zé)任,兩顆牙得兩萬,咱們一人一萬吧!對(duì)方很生氣,說自己家孩子心靈也受到了創(chuàng)傷,老師下午打了兩次電話,說孩子不注意聽講。對(duì)方理直氣壯地說,我們最多給三千,行了,先不說了,我們先走了,你們好好考慮考慮。
后來弟弟家去法院起訴,法院說這屬于民事糾紛,父母又給對(duì)方打電話協(xié)商,結(jié)果,對(duì)方這次不承認(rèn)了,說你有證據(jù)嗎?弟弟的爸爸只能恨恨地說:“我告訴你,人在做,天在看……”人家根本不在意,直接把電話掛了。
那戶人家做的錯(cuò)事不承認(rèn),他們就沒有誠(chéng)信,人無信不立,如果沒有誠(chéng)信,那便會(huì)傷害到許多人的心,這個(gè)社會(huì)也就缺少了溫暖。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十
光陰似箭,時(shí)不我待。人的一生是短暫的,同時(shí)也是坎坷不平的。如何能夠讓短暫的人生留下永遠(yuǎn)的輝煌?如何能讓坎坷的人生直達(dá)成功的彼岸?我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)金光閃閃的大字——誠(chéng)信。
如果人生是一顆瞬間的流星,誠(chéng)信就是那多彩的光芒,令瞬間也留下恒久的輝煌;如果人生是一條彎曲的小路,誠(chéng)信就是那遠(yuǎn)方的星光,雖然彎曲,但卻不會(huì)迷失方向。
在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信已成為衡量人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。雅虎總栽楊致遠(yuǎn)曾說過:“在人人都相信欺騙的年代,擁有誠(chéng)信,你便擁有成功的人生?!闭\(chéng)信,一個(gè)多么迷人的詞語(yǔ)。
但是,許多人仍然沒有發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的珍貴,他們依然追隨曹操的信仰:“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我?!睘榱诉_(dá)到目的,他們不惜一切手段虛偽、欺騙、……這些人沾沾自喜,認(rèn)為自己擁有了光彩的人生。孰不知,欺騙或許會(huì)為偶然您帶來財(cái)富,但你因此失去了善良;虛偽或許為您換來地位,但你因此失去了尊嚴(yán)。沒有了善良,沒有了尊嚴(yán),這樣的人生就充滿了殘缺,飽含著遺憾。若干年后,這些人或許終將感嘆:“如果上天給我重新選擇的機(jī)會(huì),我愿用我的一切來?yè)Q。”
其實(shí)誠(chéng)信是一塊寶石,就藏在你的心中??v使一時(shí)不慎讓它蒙上了灰塵,只要你再找到它,輕輕的將它擦試干凈,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它依舊光彩照人,為平凡的人生打下燦爛的烙印。
誠(chéng)信是風(fēng),吹去人生旅途的塵沙;誠(chéng)信是雨,洗去人生跋涉的灰土;誠(chéng)信是雷,敲響人生前進(jìn)的鑼鼓;誠(chéng)信是電,照亮人生成功的路標(biāo)。
擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一片小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
“人生有路誠(chéng)信為徑,苦海無涯回頭是岸?!睊侀_身上的欺騙、虛偽,你便找回了尊嚴(yán);擦亮誠(chéng)信的寶石,你的人生便充滿了光彩;身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路火星,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一路風(fēng)光!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十一
們常說“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開他,我們就再不能行走于世。
星期三,語(yǔ)文試卷發(fā)下來了,我考了99。5分。就在老師校對(duì)的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)自己把“變化無窮”抄成了“變幻無窮”,不過老師竟看走了眼給我打勾,此時(shí)此刻,我心里懸著十五個(gè)吊桶的心,真是七上八下。
究竟該怎么辦?突然,我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。文中的主人公列寧在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告訴了姑媽。而且老師和爸爸媽媽的諄諄教誨也從我耳畔熱烈響起……
下午,來到老師那寫作業(yè),我把原委向老師說了,用圓珠筆在試卷上扣了分。
老實(shí)說那是我的臉比吃了蜜還甜,雖然我失去了分,但是我卻得到了誠(chéng)信的桂冠,收獲了快樂。
我發(fā)誓,這一生一定要堅(jiān)守誠(chéng)信,愿它伴我成長(zhǎng),完美我的人生。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十二
如果一個(gè)人丟了錢包,你會(huì)是選擇誠(chéng)信道德,還是選擇貪婪自私?
我一天看到一則新聞,說一個(gè)退休女工在一家店門口拾到一個(gè)錢包,在貪婪自私和誠(chéng)信道德之間她選擇了后者,退休女工在店門前苦等了三個(gè)小時(shí),看到這里,我不禁感動(dòng),現(xiàn)在在社會(huì)上純樸的人已經(jīng)不多了,這位退休女工一下子讓我肅然起敬。
好心的人會(huì)得到好報(bào)。這位女工后來也獲得了錢包主人的一些錢財(cái)??赐炅诵侣劊颐靼琢嗽S多道理:
一、如果選擇了把錢包給自己留起來,那么心永遠(yuǎn)會(huì)不安,你騙得了自己,卻騙不了自己的心。
二、但如果你把錢包還給失主,那么你不但不會(huì)良心遭責(zé)備,反而會(huì)心安理得感到做了一件好事。
三、好心終會(huì)有好報(bào)。
四、如果有一天你也拾到別人的東西,那一定也要還給別人,不要違背自己的良心。
五、不能去貪圖別人的錢財(cái)。
當(dāng)你面對(duì)金錢的誘惑時(shí)你會(huì)怎么樣選擇,是選擇自私還是道德呢?前者還是后者?
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十三
誠(chéng)信,滋潤(rùn)你的人生。看看你生命的窗口吧!誠(chéng)實(shí),將會(huì)成為窗口上的簾子,裝飾著這人生之窗。這樣,成功就會(huì)離窗口很近很近。
誠(chéng)信,美化你的人生?;蛟S,盜版會(huì)給你帶來錢財(cái);或許,作弊能給你帶來一張滿分試卷……但是,你付出的是比這還要可貴的誠(chéng)信!
誠(chéng)信,完美你的人生。每個(gè)人都渴望成功,有些人能為了平安到達(dá)成功的彼岸,便丟失了誠(chéng)信。一旦失去誠(chéng)信,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。即使成功了,也是不道德的,不真實(shí)的!
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人講信用;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)任何人負(fù)責(zé),你將擁有一個(gè)閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的人生!
所有的人生背囊中,唯有誠(chéng)信才能領(lǐng)你走向成功;唯有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)無奇不有的世界中,從容地面對(duì)自我,真誠(chéng)地對(duì)待他人;唯有誠(chéng)信,才能讓人生完美!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧,讓它完美你的人生!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十四
“凡出言,信為先”,古人不知用了多少筆墨來贊揚(yáng)它,又不知有多少人用自己的行動(dòng)去詮釋它?!罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去,成為我們心中最美的一道彩虹。
從古至今,多少攜誠(chéng)信的人一路走來,這才有他們最終的成就;然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去,最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信,他將一無所有,朋友不講誠(chéng)信,他將失去真誠(chéng)的友誼?!胺彩抡\(chéng)信為本”,只要你握住誠(chéng)信這把寶劍,你將會(huì)馳騁于天下人之間。
回憶是我們的美好證據(jù),童年的花絮,遺失而又美好。那時(shí)的天真,純潔地讓我們永遠(yuǎn)難忘。那年,正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié),我們結(jié)伴而行,在放學(xué)回家的路上走著、唱著,不時(shí)灑下歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槊魈焓切菹⑷眨彝蝗挥辛艘粋€(gè)想法,于是向大家提議到:“明天我們?nèi)ヌで喟?!你們看,多好的季?jié)呀!”大家一致贊同。第二天,我興致勃勃地穿好衣服,刻意打扮了一番,對(duì)著鏡子伸了個(gè)懶腰,然后匆匆吃了幾口飯,也沒有和媽媽說一聲,就準(zhǔn)備奔出家門。
可后腳準(zhǔn)備邁出去的時(shí)候,媽媽就把我給攔住了,大聲說:“你要去哪?”我說:“我要去踏青,我和同學(xué)已經(jīng)約好了。”媽媽一聽,急了,立即堅(jiān)定地說:“不行,你皮膚過敏,不能出去?!蔽也宦爧寢尩膭褡?,執(zhí)意地硬往門外闖。媽媽拉住我的胳膊,緊緊地,沒有絲毫地松懈。胳膊擰不過大腿,我只好乖乖就范。我不能去了,可我的伙伴還在等我呢,他們一定非常著急。我呆在家里,一天悶悶不樂,我明天怎么面對(duì)他們呢?我如何解釋呢?第二天,一到學(xué)校,就找他們準(zhǔn)備解釋,可我還沒開口,他們就你一句我一句地把我訓(xùn)了一通。等他們不說了,我才解釋了半天,他們才消了氣。
早知媽媽不讓我隨便出門,我就不逞強(qiáng)了,結(jié)果是小伙伴們還責(zé)備我說話不算數(shù),不講誠(chéng)信。我真是啞巴吃黃連——有若說不出。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到“講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事”的重要,而誠(chéng)信,不論是大事還是小事,是每個(gè)人都要恪守的法則。種誠(chéng)信之花,結(jié)誠(chéng)信之果,但愿生活中處處充滿誠(chéng)信,讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來的溫暖,也希望每個(gè)人才能樹立誠(chéng)信意識(shí),做誠(chéng)信之人。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十五
寬容像蜜糖,你越品嘗越覺得甜。當(dāng)你寬容了別人,你也會(huì)覺得幸福。自從我們學(xué)校開展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡:“正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人”這句話。
正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人,下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情:在我們班里,王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送,作業(yè)拖拖拉拉,家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時(shí)候,王雨桐就會(huì)說:“老師,我忘了帶作業(yè)了?!泵看?,老師都寬容了他,慢慢的,王雨桐感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛,他變得努力學(xué)習(xí)了,上課積極發(fā)言,作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺得自己做的不對(duì),他自己努力的去改正了。終于,王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾經(jīng)聽別人講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開始了,滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來,但是都已經(jīng)受了重傷,有的家長(zhǎng)去找這所學(xué)校的校長(zhǎng),叫校長(zhǎng)開除這位同學(xué)。校長(zhǎng)說:“各位家長(zhǎng)們,他畢竟是個(gè)小孩子,他們又不太懂事,讓這位家長(zhǎng)好好教育自己的孩子,以后不讓小孩子擅自外出了,這樣做行嗎?”
瞧,這不就是正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人的例子嗎?仁恕讓一個(gè)人重新有了活力,有了奮斗的信心。因此,作為一個(gè)人,仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。
今天上午,在老師的講解下,我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛,一個(gè)沒有愛的人,將不會(huì)有朋友,也不會(huì)得到朋友的愛,己所不欲,勿施他人?!八 笔且环N態(tài)度,對(duì)待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)正直誠(chéng)信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對(duì)待他人的好少年吧﹗
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十六
我經(jīng)過的事就像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆最亮的星星,它使我難忘,使我自豪,那就是還錢這件事。 那是一個(gè)星期六的傍晚,我拿著5元錢去買燒餅。燒餅攤前排隊(duì)的人很多,看著美味可口的燒……
我經(jīng)過的事就像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆最亮的星星,它使我難忘,使我自豪,那就是還錢這件事。
那是一個(gè)星期六的傍晚,我拿著5元錢去買燒餅。燒餅攤前排隊(duì)的人很多,看著美味可口的燒餅,我禁不住口水直流。終于挨到我了,賣燒餅的老奶奶面帶笑容的對(duì)我說:“小朋友,六角錢一個(gè),你要幾個(gè)?”“一個(gè)?!蔽覍?duì)老奶奶說。說完,我把5元錢遞了過去。老奶奶給了我一個(gè)剛出爐的燒餅,又找了錢,她先給了我四個(gè)一角的,又給了幾個(gè)一元的,我看都沒看,就裝進(jìn)了口袋,拿著燒餅邊走邊品嘗。
走著走著,我突然想起錢的事,掏出來一數(shù)竟是5元4角?!袄夏棠陶义e(cuò)錢了!”我心想,“到底還不還給老奶奶呢?”我很矛盾。這時(shí),我腦袋里出現(xiàn)兩個(gè)小人,一個(gè)說:“這可是免費(fèi)的午餐,是個(gè)好事,不還!”另一個(gè):“誠(chéng)實(shí)是無價(jià)之寶,我們要講誠(chéng)實(shí)。再說老奶奶掙錢也不容易,應(yīng)該還給老奶奶?!苯?jīng)過了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),正義戰(zhàn)勝了邪惡,我毅然決然的返回去把錢還給了老奶奶。老奶奶接過多出的一元錢,直夸我是個(gè)懂事的好孩子,樂得我心里美滋滋的。
回到家里,夜幕已降臨,燒餅都涼了,我吃著涼燒餅,心里十分高興,而且也很踏實(shí)。
通過了這件事,我知道:誠(chéng)信比金錢更重要,我們從小就要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠(chéng)信是鏡,能照出靈魂的善惡美丑;誠(chéng)信是枚古老的種子,它播撒在每一個(gè)善良淳樸的心靈里,它植根于每一個(gè)踏實(shí)而真誠(chéng)的足跡里,讓我們自己在心靈的廣闊土地上辛勤地培育誠(chéng)信的種子,共同培育出浩瀚的誠(chéng)信森林。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十七
我們家開了一個(gè)快餐店,爸爸媽媽都是比較講誠(chéng)信的人,生意然紅火。
每天到我們家吃飯的人絡(luò)繹不絕,但給我印象最深的人是那位皮膚黝黑、衣著樸素的民工叔叔。
記得那是暑假的一天夜里,天下著大雨。爸爸媽媽剛把小店收拾干凈,準(zhǔn)備關(guān)門休息。這時(shí),又來了一位顧客,只聽他說:“老板,你們這里還做飯嗎?”“都十點(diǎn)了,我們要休息了”我早就困了,還沒等大人開口,便嚷了一句。媽媽瞪了我一眼,然后迎上去笑瞇瞇地說:“怎么不做呢?我們就是為了顧客方便嘛!大哥,您先坐這喝點(diǎn)茶,飯一會(huì)就好?!边呎f邊給叔叔倒茶,爸爸也趕快又走進(jìn)廚房開始忙活了。我仔細(xì)打量起這位陌生的叔叔:只見他皮膚黝黑、衣著樸素,一雙黃球鞋沾滿了泥巴,褲子也濕到了膝蓋處,上面還濺了許多混凝土料。也許是看到地面已收拾干凈,他坐在那兒顯得有些不自在。
不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的面便端了上來,叔叔狼吞虎咽的吃了起來,兩三分鐘功夫竟吃了個(gè)精光,邊抹嘴邊說:“謝謝大哥大嫂,耽誤您們休息了。多少錢?”說著便去掏口袋。誰知手剛插入口袋,臉?biāo)⒁幌伦尤t了,然后不好意思地對(duì)媽媽說:“大妹子,您看我這記性,咋忘記帶錢了,要不我先把手機(jī)壓這兒,一會(huì)再給你送來吧?”媽媽卻若無其事地說:“沒關(guān)系,手機(jī)您還拿著,都快十一點(diǎn)了,肯定家人也等急了。改天有空再送吧,不必客氣!”說著還親自把叔叔送出了店門。
爸爸媽媽送走了叔叔,我還嘟囔了一句:“看,瞎忙活了吧!”誰知爸爸竟嚴(yán)肅的說:“孩子,做生意不能只圖財(cái)。要做一個(gè)有愛心且服務(wù)人民的人!”聽了爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我低下了頭……
第二天一大早叔叔果然把錢送來了,懷里還抱了一個(gè)大西瓜,進(jìn)門就說:“這是俺自家地里產(chǎn)的,您們嘗嘗!”媽媽要給叔叔掏錢,可他卻扔下錢就走了。
爸爸媽媽講誠(chéng)信,得到人們的認(rèn)可。我也要向爸爸媽媽以及叔叔這樣的人學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十八
我叫誠(chéng)信,在人類幾千年的歷史長(zhǎng)河中,我始終被人們裝在心里。但是,在科技發(fā)達(dá)了之后——
一次,我趴在小主人的書包上,跟小主人一起去上學(xué)。走著走著我看到一個(gè)水果店的大嬸在賣櫻桃,還吆喝著:“櫻桃,櫻桃,好吃的櫻桃。昨天剛到,保證新鮮!大家都來看一看,挑一挑!”說罷,那大嬸拿起一個(gè)白色的袋子,瞧瞧四下無人往袋子里藏入好些爛櫻桃。這時(shí),一位大爺?shù)慕袉敬驍嗔藢W⒌拇髬穑髬饾M臉立刻堆上“善意”的微笑,她就用那白色袋子給大爺裝滿櫻桃,大爺滿懷喜悅地提著袋子走了。我怔了好一會(huì),才想起:咦,那不是裝著爛櫻桃的袋子嗎?
小主人走動(dòng)了步子,我也跟著離開了。就在快到學(xué)校的時(shí)候又瞧見了與剛才類似的不守誠(chéng)信的另一幕:一位阿姨正焦急地在路邊尋找什么,原來她把剛領(lǐng)到的,辛苦一個(gè)月的洗碗工資弄丟了。而此時(shí)兩個(gè)青少年卻裝著沒聽見阿姨的問話,步履匆匆地走開了,可是旁邊的好多學(xué)生都看見正是他們倆揀走了阿姨的錢??吹竭@兒,我沉痛地閉上了雙眼。
就在我為社會(huì)世風(fēng)日下而黯然神傷時(shí),一輛電動(dòng)車從我身邊疾馳而過,與此同時(shí),在我身后傳來了一陣稚氣而堅(jiān)定的呼喊聲:“叔叔,你的手機(jī),你的手機(jī)!”我回頭一望,原來是一個(gè)少先隊(duì)員,她紅撲撲的臉因快速奔跑更加通紅,紅領(lǐng)巾在跑動(dòng)中飛舞。在聽到了他的呼喊后,不少路人都在幫忙喊停那位騎著電動(dòng)車的男子。少先隊(duì)員終于氣喘吁吁地跟上了男子,男子停了車,尚未明白發(fā)生了什么事。突然少先隊(duì)員手中的手機(jī)不停地響了起來,男子才明白自己的手機(jī)掉了。男子十分感激,不停地向那少先隊(duì)員道謝,那少先隊(duì)員揮了揮手,走進(jìn)了美麗的校園。
我太高興了,甚至從書包上掉了下來,與我想象的一樣,人們還是記得我的??雌饋硐惹暗膬蓚€(gè)事件只是一個(gè)小小的插曲,我不巧碰見而已。
我笑了,笑自己先前的無知,也為那些誠(chéng)實(shí)的人們感到驕傲。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇十九
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
人類的經(jīng)濟(jì)一步步提高??墒?,在這背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問題。
比如說:上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見三輪車?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí),我沿路走過去一看。原來,是一些人在砍樹,聽他們說:他們從那得知一些私人蓋房子,高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí),一片樹林變得空空如也??墒牵粓?chǎng)巨大的災(zāi)難即將來臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個(gè)字錢。就在砍完樹的第九天,一場(chǎng)洪水來臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)??墒菦]有大樹的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰的?是人類。
還有,人類為了金錢的需要,大肆開發(fā)、沒有限制的挖掘,這使地球的資源日日減少。開發(fā)土地、制造鐵,這幾乎把地球的資源耗盡,減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎?
同學(xué)們,珍惜資源吧!地球是我家,愛護(hù)靠大家,我們只有一個(gè)地球,只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn),很好的利用資源。我相信:我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十
天使的翅膀斷了,落到了人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,落到世上,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相陪。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切:金錢,榮譽(yù),才學(xué),機(jī)敏……就成了水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度,遠(yuǎn)離爾虞我詐和圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以照亮一方夜空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸目成玉。我們崇高這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的雙手,歪歪頭,說:“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒張緊皺的眉,露出笑魘,快步走到朋友面前,說:“真誠(chéng)地祝賀你!”此情此景,難道你的頭腦中沒有出現(xiàn)一片滿載快樂的云彩?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命將變得生氣全無,友誼之花將凋謝,親情之果將隕落;撩起人們臉上的五彩面紗,露出的將是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了!
我向往真誠(chéng),渴望信任,希望在曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,白云風(fēng)清。
背好誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。
天使用誠(chéng)信作繃帶,壓好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言終會(huì)被揭穿,他的魔杖終會(huì)失靈。誠(chéng)信是不可拋,因?yàn)樗欠▽殻?BR> 身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十一
如今上,信用越來越受人關(guān)注。而在這橫流的世界上,誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來越渺小。作為一代青年,必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,只有用誠(chéng)信的美酒來釀造生活,才能活出無悔的人生。
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚。
生活如,或高昂,或悲戚,或低沉,因?yàn)槭匦?,它變得悅耳?BR> 生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
生活如書,書中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫,我們的生活要我們用誠(chéng)信去。
我們都渴求理解,我們都理解。我們都在抱怨這世界上為什么沒有人真正懂我,殊不知,我們忽略了一個(gè)很大的問題,理解需要有誠(chéng)信做后盾。如果一個(gè)人總是,抑或他從未履行過他的諾言,那么他會(huì)得到別人的理解嗎?當(dāng)然不會(huì)。沒有真誠(chéng)的感情支撐那一片友情的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會(huì)美麗多彩?
丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn),丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的成為的偉大;打碎別人玻璃誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并歸還父親賠償玻璃錢的里根成了美國(guó)偉大的總統(tǒng);海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)乃至世界。環(huán)顧四鄰,隨處可見信譽(yù)第一的招牌。諸多事例我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信,生活中少了欺詐多了理解;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了笑容少了;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了友善少了漠然。
漫漫人生旅途,需要我們一步一步走好,沿途采摘成功的漿果或是失意的荊棘都莫忘了誠(chéng)信。許多年后,當(dāng)我們覺得真的達(dá)不到理解的時(shí)候,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)原來那如嫩芽般綻放在枝頭的誠(chéng)信更值得珍惜。
誠(chéng)信不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來對(duì)待生活。讓我們用自己的手,將人生這部大書寫好,讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、做調(diào)色板,使我們生活的酒更醇,更好,畫更美。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十二
有人曾問我:^v^誠(chéng)信是什么?^v^我說:^v^誠(chéng)信是清泉,能說清你節(jié)操的一眼清泉。^v^有人曾問我:^v^誠(chéng)信是什么?^v^我說:^v^誠(chéng)信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。^v^也有人問我:^v^誠(chéng)信是什么?^v^我說:^v^誠(chéng)信是花,能給整個(gè)世界帶來芳香的花。^v^
是?。≌\(chéng)信是清泉。我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問,我們身邊沒有欺騙,那該有多好??!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)^v^信^v^字。
誠(chéng)信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。^v^言而無信,不知其可^v^。古人也有無信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來,卻為一個(gè)^v^信^v^字搭上了身家性命,他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫。
誠(chéng)信是花,是一花一世界的豪語(yǔ)。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。
在這片誠(chéng)信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€(gè)字——^v^信^v^。
看!誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十三
我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信?!熬右谎?,駟馬難追?!边@一古訓(xùn)是說,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實(shí)地履行承諾。
曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子安慰哭著的兒子,說不跟她出門,回來殺豬吃。當(dāng)他從街上回來后,制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說欺騙孩子就是教子說謊,堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事,可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中?,F(xiàn)今,誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。
在我們周圍,常常看到一些不負(fù)責(zé)任的行為。例如,答應(yīng)別人的事,并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人;為了達(dá)到自己的目的,不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自己的人格,做事投機(jī)取巧;等等。海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!狈笱芰耸?,弄虛作假,就做不好事,更做不成大事。
“人而無信,不知其可也?!薄墩撜Z(yǔ)》中這句話的意思是說:做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。所以,言而有信,一諾千金。
當(dāng)然,誠(chéng)信并不是一昧說實(shí)話,在特定的交往情境中,有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相,說些“善意的謊言”但這不是出于個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。“一個(gè)癌癥晚期的病人,生病即將走到盡頭,但她并不知自己的的事不治之癥。接診的醫(yī)生說:‘你的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好?!闭\(chéng)信的核心是善。只要我們正確理解誠(chéng)信的原則,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧……
無數(shù)事實(shí)告訴我們,正因我們擁有了誠(chéng)信,擁有了誠(chéng)信的智慧,生活才會(huì)越來越精彩,開出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十四
放學(xué)了,小狗汪汪高興地走在回家的路上。路過狐貍大哥的魚攤,汪汪買了一條大鯉魚,這是媽媽交待的事,他可記得牢呢。
回到家,汪汪把魚遞給了媽媽,媽媽問:“汪汪,這魚多重呢?”
“四斤二兩,狐貍大哥只算了四斤的錢呢!”汪汪樂滋滋地回答。
“咦,我怎么覺得這魚沒那么重呢?”媽媽疑惑地說。
爸爸接過魚往秤盤上一放,“啊,才3斤!”一家人異口同聲叫了起來。
汪汪沮喪極了,覺得自己真沒用,連一件小事都辦不好。
媽媽看透了汪汪的心思,對(duì)汪汪說:“寶貝,沒關(guān)系!這叫吃一塹,長(zhǎng)一智”。今天媽媽給你做你最愛吃的水煮魚,好嗎?”為了不讓媽媽操心,汪汪勉強(qiáng)擠出了一絲笑容。
開飯了,爸爸端來香噴噴的水煮魚。盡管媽媽的廚藝那么出色,可汪汪覺得一點(diǎn)兒胃口也沒有。
晚上,汪汪在床上翻來覆去,怎么也睡不著,心里一直想:“為什么有的人要不講誠(chéng)信,坑害別人呢?如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信那該多好呀……”忽然,汪汪靈機(jī)一動(dòng):“要是我能開一家誠(chéng)信公司,教育人們都來做誠(chéng)信的人,該多好?。 ?BR> 第二天,汪汪早早就起床找到爸爸:“爸爸,我…我想開一家公司……行嗎?”
“開什么公司?”爸爸饒有興趣地問汪汪。
“誠(chéng)信公司!”
“誠(chéng)信公司……這個(gè)想法不錯(cuò)?!?BR> 汪汪一聽‘不錯(cuò)’這兩個(gè)字,眼睛便閃閃發(fā)亮。爸爸笑著說:“汪汪,要開誠(chéng)信公司,首先,你自己要帶頭做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子;其次,還先要做好宣傳工作,讓大家都知道誠(chéng)信的重要性。爸爸相信只要你能堅(jiān)持不懈地做下去,就一定會(huì)有許許多多的人加入你的誠(chéng)信公司,懂嗎?”汪汪興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備,我要邀上好朋友們一起去宣傳?!闭f完,汪汪一轉(zhuǎn)眼就不見了影兒。
在以后的日子里,汪汪和小伙伴們一起在大森林里四處宣傳,開展各種誠(chéng)信活動(dòng)。在他們的努力之下森林里的居誠(chéng)信公司,就連狐貍大哥也不例外。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十五
考試來得出奇不易,我根本毫無防備,沒復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中,變得不知所措。望著一道道因不會(huì)寫而空著的試卷,仿佛看到了發(fā)試卷那天,試卷上的紅叉叉,和父母尖銳的眼,像要叉進(jìn)我的心臟,我不時(shí)冷汗直流。
我十分口渴,在抽屜里尋求水杯,無意間摸到了語(yǔ)文書,啊哈,有辦法了。
我瞟了老師一眼,很好,正在全神貫注的看手機(jī),再環(huán)顧四周,有的在緩慢地寫,有的在絞盡腦汁地想。正準(zhǔn)備翻開語(yǔ)文書時(shí),同桌好像發(fā)覺了什么,猛得轉(zhuǎn)過來,我急忙放開語(yǔ)文書,假寫起來,同桌輕聲說:“這次考試好難??!”真是虛驚一場(chǎng)。
我低下頭,翻開語(yǔ)文書,找我需要的內(nèi)容老師突然站起來,嚇得我抖了一下,差點(diǎn)從椅子上摔了下去把書抖在地上,老師似乎一直都在盯著我這使我緊張的心理愈發(fā)得不安,突然他大聲叫道:“都安靜,別講話了,再講,就當(dāng)零分處理!”我被突如其來的提醒嚇得又抖了三抖,只得趴在桌上認(rèn)真寫著試卷。
我不甘心,就又粗略地瀏覽了試卷一通,可腦海里一片空白,像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外,此時(shí)的我,就像一個(gè)粗野的農(nóng)民,即使正在讀天書一樣,卻啥也看不懂。
這樣的情形,就是給我諸葛亮的智商也無法拯救自己了。唉,看來只能找我的好朋友語(yǔ)文書了!我不管周圍怎么樣,掏出語(yǔ)文書就低頭“刻苦鉆研”,真是好學(xué),竟在考場(chǎng)上津津有味的看起了書。無意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”,我一看他,他試卷上一片空白,比天上的云彩都白,白得透亮,白得清爽,而他呢?卻在苦思冥想,毫無作弊之嫌。
我把放在語(yǔ)文書上的手移開了,我如釋重負(fù),緊張的心情頓時(shí)放松下來。
就算你你抄語(yǔ)文書考出了好成績(jī),畢竟那不是你的真實(shí)水平。僅管你考差了,但那是你的真實(shí)成績(jī),考差了又何妨呢?
我想,這就是誠(chéng)信吧!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十六
縱觀千百年來,守信是生活與交際中不可少的一部分,沒有了它,會(huì)比丟失金銀財(cái)寶還可怕。
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!边@句話出自于《百年孤獨(dú)》這本書中。馬爾克斯說得對(duì),虛擲守信會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
秦末有一個(gè)人叫季布,他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是守信,所以,有的人就說:“得黃金千斤,不如季布一諾?!奔静加盟氖匦诺玫搅隧?xiàng)羽的重用。項(xiàng)羽被滅后,天下全是劉邦的。劉邦一想起季布曾經(jīng)把自己打得困窘不堪,就心里不爽。于是,劉邦懸賞千金,一心要捉拿季布。季布見此不妙,就躲到了朱家家里。朱家不但沒有被重金所誘惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)季布。是什么力量讓朱家冒大險(xiǎn)去救季布呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是季布的誠(chéng)信品質(zhì)影響了朱家思想。再倒過來想想,朱家要是貪婪金錢,丟失了誠(chéng)信,出賣了季布季布被捕,雖然得到了千金,而朱家以后的生活就會(huì)過的很慘,因?yàn)樗呀?jīng)失去了可信度。簡(jiǎn)單地講就是得千金,失朋友!這無異于撿了芝麻,丟西瓜。
季布一諾千金影響了他身邊的朋友,逐漸的讓身邊越來越多的獲得誠(chéng)信,換來了真情、親情、友情、愛情,生活就會(huì)度得美好和諧。還有一個(gè)小孩,他的故事也很感人。
這個(gè)故事起源于尼泊爾。
一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為了這一個(gè)小小的請(qǐng)求,整整跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年仍沒有音訊。于是,攝影師們議論紛紛,結(jié)果大家都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了??伤麄?nèi)f萬沒想到,第三天夜里,那個(gè)少年竟然奇跡般地敲開了攝影師的門。原來,他在一個(gè)地方只買到4瓶啤酒,于是,他又跋山涉水才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢。在場(chǎng)所有人都驚呆了,全都無不動(dòng)容。
季布和少年,他們都用守信打動(dòng)了其他人。再想想現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在還有多少人擁有這樣的品質(zhì)。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十七
讀完《知榮恥,樹新風(fēng)》這本書,“逃票風(fēng)波”震憾了我的心。有一個(gè)小伙子在法國(guó)留學(xué),因生活窘困,經(jīng)常坐車逃票,幾年中只有一次被查到。當(dāng)他從名牌大學(xué)以優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè)找工作時(shí)卻屢遭婉拒。對(duì)方很賞識(shí)他的才華,但發(fā)現(xiàn)他有一次逃票的記載,因此認(rèn)為他不遵守規(guī)則,故而不錄用他。此時(shí),他才如夢(mèng)方醒,懊悔難當(dāng)。
由此可見,一個(gè)人的誠(chéng)信有多么重要,看似小小的行為偏差,卻使他付出了沉重的代價(jià),真是“聰明反被聰明誤”!
不過對(duì)方仍然真心誠(chéng)意地送他一句意大利詩(shī)人但丁的名言:“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白?!?BR> 古人云:“人無信不立?!?BR> 人生是復(fù)雜的,道理卻是簡(jiǎn)單的。一句話,能夠受用一輩子。雖然我們還只是一個(gè)小學(xué)生,也同樣要講求誠(chéng)信,否則,將來就很難在社會(huì)上立足。
一天放學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)向我借一元錢。我知道他常借錢不還,所以很不樂意借給他。但怕他沒錢回不了家,我還是借給他了。過了幾天,他絲毫沒有還錢的意思,我就主動(dòng)提醒他還錢。他一邊說“好的好的”,一邊讓我把手伸出來。他猛地在我手上打了一巴掌轉(zhuǎn)身跑了。唉,他得到了一元錢,丟掉的卻是最珍貴的東西----誠(chéng)信。
有一次,我和老爸去奶奶家。車上人多,我們從前門擠上了車。售票員一直沒有過來,老爸也一直沒有買票。我心想,老爸可是個(gè)很守信的人,難道今天也要坐“霸王車”?車要到站了,老爸才拉著我慢慢擠到中門。他伸手買了兩張票領(lǐng)著我下車了。哦,我長(zhǎng)噓了一口氣。
就個(gè)人來說,誠(chéng)信是一生中最珍貴的東西之一,如同生命。就一個(gè)企業(yè)來說,誠(chéng)信是財(cái)富的源泉。世界上許多大型企業(yè)之所以成為大型知名企業(yè),你不難看出他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是非常地講求誠(chéng)信。風(fēng)靡一時(shí)的“鍋王胡師傅”為什么“炒”糊了自己,就是因?yàn)樗硹壛诉@兩個(gè)最重要的字。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。只有全體民眾都講求誠(chéng)信,民族才能立足于世界之林,國(guó)家才能和諧富強(qiáng)!
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十八
誠(chéng)信非常重要,它可以讓你的友誼變得更加可靠。
一次,我的發(fā)小來我家找我,他對(duì)我說:“明天你陪我去一個(gè)地方唄!”我問:“去哪?”他眼睛看著地上說:“這你不用管,到時(shí)候你跟我去了就知道了?!蔽乙活^霧水,但也只好答應(yīng)了。
第二天,他早早地來了我家找我,我跟他一起走了。
我一聽是干這事兒,猶豫了,心想:“老人家要是回來發(fā)現(xiàn)爆竹沒了會(huì)怎么樣呢?”發(fā)小見我在發(fā)愣,在我的背上拍了一下,吼道:“你到底爬不爬?再不爬我就跟你絕交,從此俺們一刀兩斷!”
看他這樣,我不想失去這個(gè)發(fā)小,可是,要爬上去干壞事,我還是很害怕。發(fā)小還在催,我急得不知如何才好。趕巧,我爸來了,他有點(diǎn)奇怪地問我們:“你們兩個(gè)想干嘛?怎么在這里?”我坦誠(chéng)地說了事情的經(jīng)過,以為爸爸會(huì)揍我,沒想到他反而夸我能禁得住誘惑,能誠(chéng)實(shí)地說出原因。不過,他一再?gòu)?qiáng)調(diào)下次這種事情連想都不能再想了。想要什么玩,就老老實(shí)實(shí)地跟家里人說。家里人會(huì)買就玩,不買就別玩,千萬別干壞事!
說完,爸爸帶我們?nèi)チ松辖郑I了好些爆竹給我們玩。我覺得今天的爆竹特別好玩,特別刺激。當(dāng)然,發(fā)小也沒有和我絕交,我們的感情反而變得更加深厚了。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇二十九
古人云:“君子一言,駟馬難追?!边@句話的意思:一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。這句話告訴我們要說話算話,做個(gè)誠(chéng)信的人。
有一次,我借了朋友的書,說好在第二天中午去把書還給她。可是,老天翻臉比翻書還快,到了第二天,天空卻下起了傾盆大雨。望著屋外,我頓時(shí)懵了。這時(shí)媽媽走了過來,摸著我的頭,問我怎么回事。
“我答應(yīng)去給同學(xué)送書,天卻下雨了?!蔽覑瀽灢粯返卣f。
“答應(yīng)了別人的事,一定要去做?!眿寢屨f著,遞給我一雙膠鞋讓我換上,媽媽還去找了一個(gè)塑料袋把書裝進(jìn)去裹好。
“雨下得這么大,你一個(gè)人去不安全,媽媽陪你去?!眿寢尳o我一把雨傘,她自己也撐了一把傘,我們開始上路了。
朋友家離我家有二里多路,由于道路沒有硬化,路面坑坑洼洼泥濘不堪,我們是深一腳淺一腳向前艱難地邁進(jìn)。
一不小心,我腳下一滑,跌倒到地上,手里的傘飛得老遠(yuǎn)。“媽,不去吧!我們回家。”我坐在地上哇哇大哭起來。
“不行,繼續(xù)走?!眿寢屜劝褌闶捌饋?,緊接著把我從地上拉起來。
“等天晴再去送,行不行?”我哭著向母親哀求道。
“那怎么能行呢?誠(chéng)信是做人的最基本的道德準(zhǔn)則。商鞅為了取信于民,南門立木;曾子為了得到他兒子的信任,把家里的豬殺了;韓信為了取信于曾幫助他的老婆婆,把她當(dāng)親生母親一樣供養(yǎng);華盛頓為了取信于父親,承認(rèn)櫻桃樹是他砍的;^v^為了取信于同學(xué),冒雨赴約……”母親沒有再說下去,只是平靜地看著我。
我懂得了母親的話,古今中外的人都把誠(chéng)信當(dāng)成做人、理事的根本。我是中華文明的傳承人,更應(yīng)該明白,誠(chéng)信是人最寶貴的品質(zhì),無論什么時(shí)候都不能丟。想到此,我的腳步變得輕快起來,緊緊地拉住母親的手,向同學(xué)家奔去。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇三十
哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說過:“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!蔽覀円彩且粯?,答應(yīng)別人的事就一定要做到。
放學(xué)了,我回到家趕忙寫完作業(yè),換了一套衣服后正要出門。媽媽喊住我:“你要去哪里呀?好像要下大雨了?”我疑惑地問:“要下雨了嗎?”“是呀!”媽媽指向窗外。我望了過去,果真如此,外面陰森得很,天空烏云密布,好像要塌下來似的。風(fēng)很大,刮得很猛,連大樹都快被連根拔起。許多路人一手按住帽子,一手將衣服扣得緊緊的,飛快地往家跑……
我有些失望地說:“唉!好可惜!我約好朋友一起去圖書館借書的!”媽媽對(duì)我說道:“很快就要下大雨了,你朋友肯定也不會(huì)去的?!蔽彝送巴?,一道閃電在天空中劃出一道弧線,隨著一聲巨大的“擂鼓聲”就消失得無影無蹤!接下來,珍珠似的雨點(diǎn)像冰雹一樣砸向地面,又一下子不見了!
我默默走進(jìn)房間,拿起書本翻看。時(shí)間如同奔跑的駿馬向前飛奔,距離約定的時(shí)間已經(jīng)過去了15分鐘,每翻一頁(yè)書,我的心越不安。這時(shí),我想起了朋友的約定:一定要記得哦!我會(huì)等你來的!
我迅速套上雨衣,穿上雨鞋,撐著傘向約定地點(diǎn)狂奔。過了五、六分鐘,我氣喘吁吁地跑到約定地點(diǎn),渾身都快濕透了,寒風(fēng)一刮,我冷得顫抖。往前走幾步,我看見了一個(gè)熟悉的身影,我一愣,雖然風(fēng)刮得有些冷,但我的心卻是暖暖的!
孔子曾說:“言而無信,不知其可也。”如果每個(gè)人都能做到守信用,世界將會(huì)更美好!生活也將更美好!
我們每個(gè)人要做到誠(chéng)實(shí)守信,不缺課,不欺騙老師,這是學(xué)習(xí)的最低標(biāo)準(zhǔn)。
古代很多有成就的人,他們的成功都源于良好的習(xí)慣,但也有一些人沒有做到。像陳元方的父親就時(shí)刻按時(shí)赴約。但陳太丘的友人就沒能按時(shí)赴約,沒有做到誠(chéng)信。他們是最典型的示范。
“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也?!?BR> 現(xiàn)代的人們啊!上學(xué)就不能隨意缺課。那天,是新學(xué)期的第一天,為了能給老師一個(gè)好印象,我做到了按時(shí)到校,但是也有個(gè)別同學(xué)就遲到了。微亮的天空,灰白的云使遲到的同學(xué)臉色暗淡起來,不敢直視老師和同學(xué)們?!安荒苋毕彼膫€(gè)字深深地印在我腦海里,我以后一定要成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
還有一次,放學(xué)了,我和朋友約好回家后再出來玩。可誰知,老天竟下起雨來。我遵守約定,按時(shí)來到了既定地點(diǎn),我等啊等,哼著小曲等待著。風(fēng)像俏皮的姑娘,圍著我打著轉(zhuǎn)。
清脆的笛聲從遠(yuǎn)方不斷地傳來,五分鐘,十分鐘……只見朋友的身影才從我眼前出現(xiàn)。我瑟瑟發(fā)抖地對(duì)她說:“你怎么這么晚才來呢?”她不好意思地說:“我看下雨了,還以為你不會(huì)出來了,所以我就沒出來。現(xiàn)在雨小了,我才來這里看一看?!蔽乙荒槆?yán)肅地對(duì)她說道:“講求誠(chéng)信,可是我做人的根本,我答應(yīng)你的事一定會(huì)做到?!?BR> 學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合,遵守約定要恭行,講求誠(chéng)信,好好做人,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到。
們常說“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開他,我們就再不能行走于世。
星期三,語(yǔ)文試卷發(fā)下來了,我考了99。5分。就在老師校對(duì)的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)自己把“變化無窮”抄成了“變幻無窮”,不過老師竟看走了眼給我打勾,此時(shí)此刻,我心里懸著十五個(gè)吊桶的心,真是七上八下。
究竟該怎么辦?突然,我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。文中的主人公列寧在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告訴了姑媽。而且老師和爸爸媽媽的尊尊教誨也從我耳畔熱烈響起……
下午,來到老師那寫作業(yè),我把原委向老師說了,用圓珠筆在試卷上扣了0。5分。
老實(shí)說那是我的臉比吃了蜜還甜,雖然我失去了0。5分,但是我卻得到了誠(chéng)信的桂冠,收獲了快樂。
我發(fā)誓,這一生一定要堅(jiān)守誠(chéng)信,愿它伴我成長(zhǎng),完美我的人生。
做人最講究的是什么?是誠(chéng)信。輕易向別人承諾的人一定很少講誠(chéng)信。做人而不講誠(chéng)信,他就很難立身處世。只有誠(chéng)實(shí)守信,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
我班的周徐來欺騙老師,老師布置的作業(yè)他也很少能完成,一次又一次的說忘帶了,想瞞天過海,但結(jié)果還是逃不過老師的“火眼金睛”,成績(jī)明顯退步了。老師意味深長(zhǎng)得給他講了【狼來了】的故事,周徐來聽完后,低頭沉默不語(yǔ),若有所思,好像在想:我明白了,做人一定要講誠(chéng)信啊!
同學(xué)們一定都知道林肯吧!對(duì),他是一位總統(tǒng)。他以他的真誠(chéng)打動(dòng)了人們,贏得了大家的贊譽(yù),他使大家相信,只有對(duì)人對(duì)己很誠(chéng)實(shí)的人才最值得信任。
不瞞你們說,其實(shí)有時(shí)候我也欺騙過老師和同學(xué),但現(xiàn)在我知道了,火心要空,人心要實(shí)!
同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)就算再怎么累,也不能忘記“誠(chéng)信”二字,誠(chéng)信甚至比金錢更重。說話要講信用,做事要果斷,言必信,行必果……
誠(chéng)信固然重要。古人云;君子一言,駟馬難追??上胝\(chéng)信的重要。
21世紀(jì)最重要的是什么,有人說是人才,我說不,是誠(chéng)信。曾子一生堅(jiān)守誠(chéng)信,有一天他的妻子出門,她的兒子也要跟著去。妻子沒有帶他。說;乖,媽媽回來給你殺豬吃。她回來看見曾子正在殺豬,連忙制止,“你瘋了,干嘛殺豬?”“不是你說給兒子殺豬嗎”“我只不過是騙他的干嘛當(dāng)真?”“現(xiàn)在就教他撒謊不行?!痹右闳粵Q然的把豬殺了,誠(chéng)信帶來商機(jī),在深圳的一家公司和法國(guó)合作,發(fā)現(xiàn)法國(guó)的那家公司少收了他們7000萬法郎,深圳那家公司的董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)之后馬上給法國(guó)的那家公司打電話,說明了此情況。法國(guó)的那家公司覺得這是一個(gè)值得合作的公司,就給他們?nèi)∠私槐WC金這個(gè)項(xiàng)目。
可想誠(chéng)信有多么重要。
小象的媽媽快過生日了,小象想給媽媽一個(gè)驚喜,于是親手做了一個(gè)美味的大蛋糕給媽媽,可是小象不能夠讓媽媽發(fā)現(xiàn),剛藏在哪里好呢!
鐺鐺鐺——小豬家門外有人在敲門,小豬開門后看到小象捧著個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在自己的面前,小象對(duì)小豬說希望小豬能替自己保管好這個(gè)蛋糕,小豬熱心的答應(yīng)了。
夜晚,小豬看著美味的大蛋糕翻來覆去的睡不著,小豬想著就吃一口,吃一口應(yīng)該沒關(guān)系的,小豬偷偷嘗了一口,太美味了,小豬想著我就吃一小塊,小象應(yīng)該不會(huì)生氣,小豬吃著吃著就把蛋糕都吃光了。
第二天,小象來取蛋糕,發(fā)現(xiàn)蛋糕被小豬吃光了,小象非常生氣,從那以后再也沒有讓小豬幫自己保管任何東西。
朋友交給自己的東西要好好保管,這樣才能成為一個(gè)信守承諾的人,答應(yīng)朋友的事沒有做到是很不好的行為。
對(duì)人誠(chéng)實(shí),對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信是一輪金月亮,看高處才能沉淀出真正的人生態(tài)度;誠(chéng)實(shí)是有尊嚴(yán)的砝碼,戴上它,人生搖擺,天平馬上趨于穩(wěn)定;誠(chéng)實(shí)是山頂上的水,它可以洗掉一切浮華、躁動(dòng)、虛假,留下一個(gè)精彩的真理來啟迪心靈。
羅蘭曾經(jīng)說過:在生命的海洋里,風(fēng)高浪快,一定要靠船才能到達(dá)彼岸。美貌、健康、天賦、金錢、榮譽(yù)生命之舟承載的負(fù)載太多。不知道失去誠(chéng)信的年輕人能不能駕馭人生的航船。由此,他們想到了林肯最喜歡的一句詩(shī):健康的紅暈變成了死亡的蒼白,金色的沙龍變成了棺材和尸衣,只是一眨眼和一口氣。哦,人類為什么要驕傲?時(shí)間是永恒的見證。當(dāng)時(shí)間的海洋吞沒了美貌與健康,金錢與榮譽(yù),狡猾的文明人,患得患失的文明人,你還剩下什么?
在生活的各個(gè)階段,誠(chéng)實(shí)真的消失了嗎?
誠(chéng)信是每個(gè)人務(wù)必要遵守的,如果你不遵守你肯定要被社會(huì)淘汰這是中華五千年的美德。
如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,人們就不會(huì)信任他,甚至瞧不起他,最終一事無成?,F(xiàn)在我們又何必不遵守,從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣呢?
避免失信的四大對(duì)策:一、少許諾也就會(huì)少失信。二、多給他人驚喜,少給他人期盼。三、把許下的諾言記在心上,不實(shí)現(xiàn)諾言就不吃飯。四、失信后沒有必要太沮喪,因?yàn)榫趩薀o助于把你變成一個(gè)守信用的人。如果你失信了,又想要?jiǎng)e人繼續(xù)信任你,那你就得跟他解釋清楚,在以后的行動(dòng)中守信,讓別人重新對(duì)你建立信心。一個(gè)人,他不是一生下來就是一個(gè)遵守的人或者不遵守的人這一切的重大性格變化是他自己養(yǎng)成的習(xí)慣,而不管是什么習(xí)慣,都肯定可以改掉的。
我要力求做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
俗話“人無信不立”,古今中外,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少無誠(chéng)信之人令我們可恥。
韓非子說得好“小信誠(chéng)則大信立”。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),當(dāng)時(shí)還流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金白斤,不如得季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日朋友不被重金所惑,保護(hù)他,使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠毀了自己的聲譽(yù),絕對(duì)是“撿芝麻丟西瓜”,得不償失呀。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!边@是海涅說的,說謊的人,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。一旦他處于困境,便沒有人會(huì)再愿意出手相救。
在濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,有一個(gè)漁夫聽到了。商人說,只要漁夫救他便給漁夫一百兩金子。但上岸后,商人卻只給漁夫十兩金子。漁夫只得怏怏而去。不料商人又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)被商人騙過的漁夫說:“他是個(gè)說話不算數(shù)的人?!庇谑?,商人被淹死了。
現(xiàn)實(shí)生活中因誠(chéng)信獲利的例子比比皆是。
有一個(gè)顧客走進(jìn)汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。他要求店主給他的發(fā)票上多添個(gè)零。可店主告訴他,這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:”我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?“
面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為奇所獲,雖平淡如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
擁有了誠(chéng)信就等于擁有了一切,“一言之美,貴于千金”。讓我們從小就播種誠(chéng)信,這樣你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
誠(chéng)信是什么呢?它是人們最根本,最重要的道德品質(zhì)之一,“人以誠(chéng)為本”。誠(chéng)信也是企業(yè)的生命,一個(gè)企業(yè)若有了誠(chéng)信,就會(huì)發(fā)展壯大,赫赫有名:若一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信,則會(huì)遺臭萬年,傾家蕩產(chǎn),家破人亡。
誠(chéng)信會(huì)讓一個(gè)不起眼的小企業(yè),成為跨國(guó)大企業(yè),“海爾”公司就給我們樹立了一面光輝的旗幟?!昂枴惫疽郧笆且粋€(gè)名不經(jīng)傳的街道小企業(yè),而在短短的二十年里,“海爾”公司變成了一個(gè)家喻戶曉。大名鼎鼎,名揚(yáng)四海的跨國(guó)企業(yè);
為什么在短短的時(shí)間內(nèi)變化會(huì)這么大呢?原來“海爾”公司就靠——“誠(chéng)信”兩字,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,取得了成功和勝利?!昂枴惫鞠驈V大消費(fèi)者鄭重承諾:只要買了“海爾”電器,若電器壞了,實(shí)行24小時(shí)全天金牌服務(wù),解決了顧客的后顧之憂,正是因?yàn)檫@鄭重的承諾打動(dòng)了廣大的客戶,贏得了廣大客戶的青睞,并且還贏得了客戶的口碑,終于在電器行列立穩(wěn)了腳跟,使它發(fā)展壯大,成為電器行業(yè)的“老大”,正是這種誠(chéng)信,使客戶們一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……,不論產(chǎn)品再貴,客戶都愿意購(gòu)買,因?yàn)椤昂枴彪娖饔玫姆判?,買主也越來越多了,使得“海爾”公司越來越繁榮,越來越富有,也越來越強(qiáng)大!
“海爾”公司的誠(chéng)信感動(dòng)了人們,同時(shí)“海爾”公司也使的自己財(cái)源滾滾,人人皆知。
“海爾”公司是誠(chéng)信的,它就成功了,勝利了,而不誠(chéng)信會(huì)有什么下場(chǎng)呢?我想一定會(huì)不堪設(shè)想吧?
就說最近的“三鹿”奶粉吧?“三鹿”奶粉以前也是大名鼎鼎,而有些人為了掙錢不擇手段,向“三鹿”奶粉里放入了三聚氫胺,使得喝了“三鹿”奶粉的兒童個(gè)個(gè)得尿結(jié)石,現(xiàn)在人們一提起“三鹿”奶粉,恨的咬牙切齒,使人們氣憤不已,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),滿城風(fēng)雨,最終“紙包不住火,”使他們傾家蕩產(chǎn),同時(shí)也使“三鹿”奶粉遺臭萬年,因?yàn)樗麄儾恢v誠(chéng)信,
企業(yè)講誠(chéng)信,我們個(gè)人也應(yīng)該講誠(chéng)信,應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
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今天是星期六,趁著放假,我們一家回了趟江都老家。
吃過午飯,經(jīng)常和奶奶拉家常、聊聊天的老人們又來到了奶奶家。
其中有一位老太太,手中拎了兩桶色拉油,對(duì)開糧油店的奶奶說:“老板娘,這還是以前我兒子帶給我的兩桶色拉油,現(xiàn)在已經(jīng)過期了。反正放在家里也沒有用,就拿來給你混在好油里賣掉吧?!?BR> 我一聽,驚出一身汗。轉(zhuǎn)身看奶奶,只見奶奶搖著手說:“唉,這不行,不行,我們開店的講究的就是誠(chéng)信,怎么能把自己的良心都丟掉呢?不行、不行……”
“哎呀,反正人家也看不出來?!崩咸€不依不饒,準(zhǔn)備把油壺遞給奶奶。
奶奶一口回絕:“不行不行,我們開店的不能為了多貪幾個(gè)小錢而丟了誠(chéng)信和良心?!蹦棠痰恼Z(yǔ)氣越發(fā)斬釘截鐵,不容老太太商量的余地。
老太太見狀,只好收了色拉油,面無表情地離開了奶奶家。
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“賣海蠣咯——賣海蠣咯——”伴著我長(zhǎng)大的是這一聲聲吆喝,還有那“半斤剩海蠣”。
我媽媽是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,從我記事起,她就在村口賣海蠣,每天起早貪黑。海蠣沉甸甸的,壓在她瘦小的身上,留下一股洗不掉的腥味;海蠣殼很鋒利,在她的手上留下了一道道傷疤。
暑假里的一天,我和媽媽一起去賣海蠣。一轉(zhuǎn)眼都快中午了,可清晨撬好的海蠣還剩下半斤呢。它們被太陽(yáng)曬得失去了光澤,像一只只渾濁無神的眼睛。我眼看著市場(chǎng)上沒什么人了,心里干著急。
嘟——一個(gè)騎車的阿姨停了下來?!拔壹敝鋈ィ憬o我送一斤海蠣到家里?!卑⒁踢呎f邊瞅了一眼盆里的半斤剩海蠣,“要現(xiàn)撬的,盆里的我可不要!”說完阿姨揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽開始熟練地撬著海蠣殼,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看了看媽媽翻飛的雙手,又看了看盆里剩下的半斤海蠣,不禁想起奶奶的嘮叨:“你媽啊,就是死心眼,放久的海蠣混在現(xiàn)撬的里面,是看不出來的呀……”我碰了碰媽媽的胳膊,努努嘴提醒她盆里還有海蠣。媽媽搖搖頭說:“這可不好,下次人家就不相信你了?!蔽野蛋到锌啵喊?,今天又得吃剩海蠣了,媽媽真是死心眼。
媽媽三下五除二撬好一斤鮮海蠣,送到那個(gè)阿姨家,然后收了攤,和我一起回家。一進(jìn)家門,奶奶瞧見那半斤剩海蠣,眉頭立刻皺了起來,又開始嘮叨了。哎,媽媽什么時(shí)候才能不這么死心眼???
直到后來,老師給我們講“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的含義時(shí),我才恍然大悟:媽媽的那半斤剩海蠣不是死心眼,而是經(jīng)營(yíng)之本,更是做人之本。當(dāng)我給大家講“半斤剩海蠣”的故事時(shí),贏得了一片掌聲,我的自豪之情溢于言表。
媽媽的海蠣攤?cè)栽诖蹇跀[著,鄉(xiāng)親們逢人就夸媽媽做生意實(shí)在,海蠣攤的生意越來越好。那半斤剩海蠣則一直留在我的心里,像一個(gè)羅盤,讓我在人生的海洋中不會(huì)迷失方向。
以誠(chéng)信為主題寫作文六年級(jí) 以誠(chéng)信為話題字六年級(jí)篇
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困,使你的朋友感到釋然?!币虼?,我想對(duì)大家說:拒絕謊言,共鑄誠(chéng)信。
首先,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,每一樣事物,久而久之,就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào),感受到誠(chéng)信的美好。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,那么大家都不會(huì)信任他,會(huì)疏遠(yuǎn)他,即使以后他說了真話,也沒有人會(huì)相信他。想必大家都聽說過“狼來了”這個(gè)故事吧:一個(gè)牧童,因?yàn)榻?jīng)常說謊,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。
其次,謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言,它的本質(zhì)依然是假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的,但好的出發(fā)點(diǎn)不一定會(huì)帶來好的結(jié)果,有時(shí)往往適得其反,甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一起將他瞞過,這樣做毫無惡意,也絕無私利,但紙里包不住火,謊言無法持久,欺騙未盡人意,反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的時(shí)機(jī)。
再次,善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝,但它的本質(zhì)還是謊言,已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳,與坑蒙拐騙狼狽為_。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì),最后造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。
最后,我再次重申:少一句謊言,多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗;一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡!守信了誠(chéng)信才會(huì)成功,守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒!
那么就讓我們一起大聲疾呼:拒絕善意謊言,共鑄誠(chéng)信社會(huì)!