為什么馬來西亞留學(xué)為什么選擇理工大學(xué)呢？
● 馬來西亞理工大學(xué)的圖書館、工程學(xué)院、管理與人力資源發(fā)展學(xué)院、教育學(xué)院、建筑環(huán)境院、改革與咨詢局和研究管理中心等機(jī)構(gòu)都已通過了ISO9000認(rèn)證。該校具有較強(qiáng)的資源及學(xué)術(shù)優(yōu)勢;
● 本地學(xué)生與國際學(xué)生同堂，便于交流溝通以及適應(yīng)國際環(huán)境;
● 留學(xué)費(fèi)用低廉，大大減少了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力和學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);
● 提供為期9個(gè)月的密集英語強(qiáng)化課程和預(yù)科課程，有利于學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課前系統(tǒng)提高英語語言能力，為進(jìn)入專業(yè)課后順利完成學(xué)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，大大提高了畢業(yè)率。
● 人力資源和市場學(xué)專業(yè)在讀期間提供學(xué)生半年的實(shí)習(xí)，為日后的就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。另外，馬來西亞理工大學(xué)仿照新加坡公立大學(xué)在華招生錄取的辦法，實(shí)行公開考試擇優(yōu)錄取的原則，目的是希望給廣大優(yōu)秀的中國學(xué)生一個(gè)公平競爭的機(jī)會，同時(shí)能夠篩選優(yōu)秀的學(xué)生。
自從1998年以來，馬來西亞私立和公立大學(xué)陸續(xù)對中國高中生開放，越來越多的中國高中生到馬來西亞留學(xué)，一個(gè)共同的問題就是有少數(shù)學(xué)生不能順利畢業(yè)。學(xué)生不能順利畢業(yè)的根本原因并不是高中基礎(chǔ)不好，而是英語沒有過關(guān)就急于進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，這樣的話就越來越聽不懂，積累的問題就越來越多，后只好放棄。相反，那些在進(jìn)入專業(yè)課前能夠扎實(shí)過了英語關(guān)，再掌握正確的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，基本上都能順利畢業(yè)，無論是公立還是私立。
為了解決這個(gè)問題，馬來西亞理工大學(xué)率先開始實(shí)施為期9個(gè)月的密集英語培訓(xùn)和預(yù)科課程，目的是讓學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)前全面提高自己的英語水平和應(yīng)用能力，這樣順利完成英語強(qiáng)化和預(yù)科課程后的學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課后，只要好好學(xué)習(xí)基本上都能順利畢業(yè)。
● 馬來西亞理工大學(xué)的圖書館、工程學(xué)院、管理與人力資源發(fā)展學(xué)院、教育學(xué)院、建筑環(huán)境院、改革與咨詢局和研究管理中心等機(jī)構(gòu)都已通過了ISO9000認(rèn)證。該校具有較強(qiáng)的資源及學(xué)術(shù)優(yōu)勢;
● 本地學(xué)生與國際學(xué)生同堂，便于交流溝通以及適應(yīng)國際環(huán)境;
● 留學(xué)費(fèi)用低廉，大大減少了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力和學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);
● 提供為期9個(gè)月的密集英語強(qiáng)化課程和預(yù)科課程，有利于學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課前系統(tǒng)提高英語語言能力，為進(jìn)入專業(yè)課后順利完成學(xué)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，大大提高了畢業(yè)率。
● 人力資源和市場學(xué)專業(yè)在讀期間提供學(xué)生半年的實(shí)習(xí)，為日后的就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。另外，馬來西亞理工大學(xué)仿照新加坡公立大學(xué)在華招生錄取的辦法，實(shí)行公開考試擇優(yōu)錄取的原則，目的是希望給廣大優(yōu)秀的中國學(xué)生一個(gè)公平競爭的機(jī)會，同時(shí)能夠篩選優(yōu)秀的學(xué)生。
自從1998年以來，馬來西亞私立和公立大學(xué)陸續(xù)對中國高中生開放，越來越多的中國高中生到馬來西亞留學(xué)，一個(gè)共同的問題就是有少數(shù)學(xué)生不能順利畢業(yè)。學(xué)生不能順利畢業(yè)的根本原因并不是高中基礎(chǔ)不好，而是英語沒有過關(guān)就急于進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，這樣的話就越來越聽不懂，積累的問題就越來越多，后只好放棄。相反，那些在進(jìn)入專業(yè)課前能夠扎實(shí)過了英語關(guān)，再掌握正確的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，基本上都能順利畢業(yè)，無論是公立還是私立。
為了解決這個(gè)問題，馬來西亞理工大學(xué)率先開始實(shí)施為期9個(gè)月的密集英語培訓(xùn)和預(yù)科課程，目的是讓學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)前全面提高自己的英語水平和應(yīng)用能力，這樣順利完成英語強(qiáng)化和預(yù)科課程后的學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課后，只要好好學(xué)習(xí)基本上都能順利畢業(yè)。