在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
古詩(shī)改寫作文字篇一
荷花池的源頭是一股涓涓細(xì)流的泉水，泉水從洞口緩緩流出，形成一股細(xì)流，沒有一絲聲響。想來是這泉眼很愛惜這股細(xì)流，舍不得多流一點(diǎn)兒，也生怕流的太過湍急就會(huì)打破池面的寧?kù)o，破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮，像是跳動(dòng)的精靈，匯入小池之后更是讓池水多了份魅力，讓池中的景色變得有情有趣，富有人性。
岸邊的柳樹擋住了夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光，形成樹陰，遮住水面，用她的陰涼蓋住小池，避免池水因?yàn)闇囟冗^高而干涸。樹枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳，倒影在水面上婆娑弄影，十分空靈。
一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面，以此來彰顯自己的勃勃生機(jī)，可是還沒等她完全暴露在這夏日溫?zé)岬目諝庵校@尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面，它似乎要捷足先登，早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景，嗅一下這荷葉的清香，觀賞這滿池艷麗的'荷花，傾聽水中別樣的蛙鳴。
眼前的這一切看得我如癡如醉，流連忘返。無聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹陰、冒尖的小荷、可愛的蜻蜓，在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗，明亮生動(dòng)的畫卷，讓一切都充滿了詩(shī)情畫意。
真是不虛此行啊！
古詩(shī)改寫作文字篇二
在一個(gè)古老的山村里住這一位大詩(shī)人賀知章，他從小勤奮好學(xué)，終于在賀知章三十七歲的時(shí)候，考中了進(jìn) 士他 離開家鄉(xiāng)當(dāng)辭官去了。
一年一年過去了，賀知章很想念家鄉(xiāng)，有一天他來到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了，他家鄉(xiāng)的口音沒有 變，他決定不當(dāng)辭官了，他就坐著馬車日夜兼程，他卻不肯休息，急著回到自己的家鄉(xiāng)。
終于有一天賀知章坐著馬車來到村子的門口，他看見自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗，一排排楊樹高大挺拔，像 士兵一樣，一排排青山連綿起伏，一排排連綿起伏的青山下面，有一排排小草綠油油的，還有許多五彩繽紛的 小花盛開著，有紅的，粉的、藍(lán)的、黃的、紫的，房屋整整齊齊的。
賀知章走到村子里，那邊有幾個(gè)小朋友，在玩耍著，賀知章走到他們的身邊，小朋友看見旁邊站了一位陌 生人，那幾個(gè)小孩微笑地說："請(qǐng)問這客人從哪里來呀？"賀知章聽到小朋友的話，賀知章非常后悔，他想： 如果我不去當(dāng)辭官，他們也不會(huì)把我當(dāng)做陌生人，賀知章回到了家，拿起筆來寫了一首詩(shī)：
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)，
笑問客從何處來。
這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在。
古詩(shī)改寫作文字篇三
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去，形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí)，一群小燕子從南方飛來，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子在天空中掠過?！斑蟆钡囊宦暎延蛇@邊的稻田上，飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“多么美的春光??！”我不禁感嘆道。
看，一群孩子，正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢！那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧，那風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤旋；可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮??！”另一位孩子又喊道：“我的老鷹才夠威武呢！”他們歡笑著，玩耍著，我不禁回想到我的童年。
看著眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
古詩(shī)改寫作文字篇四
夜深人靜，一顆顆小星星不停地對(duì)著大地眨眼睛，一輪圓月正鑲嵌在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。在這猶如團(tuán)圓之夜下，詩(shī)人張籍獨(dú)自一人站在客樓上靜靜地賞月，旁邊沒有家人朋友陪伴，顯得那么的孤單和寂寞。
第二天清晨，秋高氣爽，當(dāng)一縷陽(yáng)光照耀到客樓房頂時(shí)，張籍已經(jīng)在大街上四處漫步。一陣秋風(fēng)吹過，他隨手撿起散落在街上的一片發(fā)黃的樹葉，眉頭輕皺，自言自語(yǔ)地沉吟著：唉！一年時(shí)間又過去了，我什么時(shí)候才能回到故鄉(xiāng)，去看看我那年幼的孩子，去聽聽故鄉(xiāng)那熟悉牛羊的叫喚聲呢？唉！真想回到故鄉(xiāng)好好與家人團(tuán)聚。
這時(shí)張籍似乎想到了什么，快速回到客房，磨硯鋪紙?zhí)峁P，沉思良久，寫下一封信，以表達(dá)自己濃烈的思鄉(xiāng)懷親之情。仔細(xì)封好信封后，他又急匆匆地趕到十里之外的熟人王先生那邊，囑咐道：王先生，請(qǐng)求您幫忙把這封信交到我的家人手中，我的故鄉(xiāng)是和州烏江。
好，沒問題，我?guī)湍?。王先生爽快答?yīng)。正當(dāng)王先生欲上馬遠(yuǎn)行時(shí)，張籍若有所思，急忙說道：等等，我想再看看信件，接著，他把家信從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看了兩遍，并在上面又添了幾行字，然后從頭看起，邊看邊點(diǎn)頭，直到滿意為止。當(dāng)他封好信封，再次把信件交到王先生手里時(shí)，又一再叮囑，一定要把信件盡快送到家人手里。
告辭了，望著王先生翻身上馬，漸漸遠(yuǎn)去的身影，張籍那一顆急切的心也漸漸安定下來。
回到客房，若有所思的張籍提筆寫下了一首千古絕詩(shī)：《秋思》。
古詩(shī)改寫作文字篇五
唐朝洛陽(yáng)城內(nèi)一條熱鬧的街上，此時(shí)正走著一位書生，此人姓張，名籍，叫張籍。只見他眉頭緊鎖，正想要寫一封家信，可苦于找不到人給他帶信。想著想著，他頓覺口渴。于是，便走進(jìn)身邊一家酒館，老板立刻笑臉相迎：“客官，想來點(diǎn)什么酒菜？”張籍一聽，怎么這么像自己故鄉(xiāng)的口音??！便說：“你是安徽烏江烏鎮(zhèn)人嗎？”那老板臉上多了一份欣喜：“對(duì)呀，難道你也是？”“是的，太好了，我有件事正想拜托同鄉(xiāng)人，這不中秋節(jié)了嘛，我想給家里寫一封信，能幫我?guī)Ыo爹娘嗎？“可以啊?！崩习羼R上就答應(yīng)了，“我正好想中秋節(jié)回家過節(jié)呢?！薄澳钦媸翘昧?！”說完，張籍向老板作揖告謝。
這之后，張籍一直在寫他的家信：當(dāng)年離家時(shí)我種的那一顆小樹長(zhǎng)高了嗎？不知道娘身體如何？他拿起筆寫寫停停，有太多想寫的內(nèi)容，不知道從何說起。直到那位老板離開當(dāng)日的清晨，他終于把信寫完了。
他把寫好的紙塞進(jìn)了信封，交給了老板。正在老板準(zhǔn)備要走的時(shí)候，張籍突然喊了起來：“等一下，別走，讓我再看看。”他重新打開信封，仔細(xì)地將信又看了一遍，覺得可以，才放心地遞給老板。望著送信人遠(yuǎn)去的背影，他感慨萬千，寫下了這首詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
古詩(shī)改寫作文字篇六
春滿人間，綠草賞心，紅花悅目，江南的二月春色迷人。
幽靜的樹林里，百鳥齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中，醞釀著百花的芳香。
春回大地，春風(fēng)喜人，溫暖的春風(fēng)里，溢滿了濃濃的生機(jī)。
春和景明，藍(lán)天之下，花草樹木欣欣向榮，洋溢著抹不掉的春意。
蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕拂過堤岸，在水面劃開一道道波紋。
被劃開的水面，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面，留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。
清風(fēng)陣陣，炊煙繚繞。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了黃昏。夕陽(yáng)將樹木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。
一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景，將童真.童趣放了進(jìn)去。
一群孩子歡呼著，蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后，又從家里跑到曠野。
他們又出來干什么呢?
哦，原來他們是想趁著暖和的春風(fēng)，將風(fēng)箏放上天空。
天空中，有著無數(shù)風(fēng)箏：搖著尾巴的“大鯉魚”：活蹦亂跳的“小白兔”：高高盤旋在空中的“雄鷹”......
江南的早春，景美，人更美。
古詩(shī)改寫作文字篇一
荷花池的源頭是一股涓涓細(xì)流的泉水，泉水從洞口緩緩流出，形成一股細(xì)流，沒有一絲聲響。想來是這泉眼很愛惜這股細(xì)流，舍不得多流一點(diǎn)兒，也生怕流的太過湍急就會(huì)打破池面的寧?kù)o，破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮，像是跳動(dòng)的精靈，匯入小池之后更是讓池水多了份魅力，讓池中的景色變得有情有趣，富有人性。
岸邊的柳樹擋住了夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光，形成樹陰，遮住水面，用她的陰涼蓋住小池，避免池水因?yàn)闇囟冗^高而干涸。樹枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳，倒影在水面上婆娑弄影，十分空靈。
一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面，以此來彰顯自己的勃勃生機(jī)，可是還沒等她完全暴露在這夏日溫?zé)岬目諝庵校@尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面，它似乎要捷足先登，早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景，嗅一下這荷葉的清香，觀賞這滿池艷麗的'荷花，傾聽水中別樣的蛙鳴。
眼前的這一切看得我如癡如醉，流連忘返。無聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹陰、冒尖的小荷、可愛的蜻蜓，在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗，明亮生動(dòng)的畫卷，讓一切都充滿了詩(shī)情畫意。
真是不虛此行啊！
古詩(shī)改寫作文字篇二
在一個(gè)古老的山村里住這一位大詩(shī)人賀知章，他從小勤奮好學(xué)，終于在賀知章三十七歲的時(shí)候，考中了進(jìn) 士他 離開家鄉(xiāng)當(dāng)辭官去了。
一年一年過去了，賀知章很想念家鄉(xiāng)，有一天他來到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了，他家鄉(xiāng)的口音沒有 變，他決定不當(dāng)辭官了，他就坐著馬車日夜兼程，他卻不肯休息，急著回到自己的家鄉(xiāng)。
終于有一天賀知章坐著馬車來到村子的門口，他看見自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗，一排排楊樹高大挺拔，像 士兵一樣，一排排青山連綿起伏，一排排連綿起伏的青山下面，有一排排小草綠油油的，還有許多五彩繽紛的 小花盛開著，有紅的，粉的、藍(lán)的、黃的、紫的，房屋整整齊齊的。
賀知章走到村子里，那邊有幾個(gè)小朋友，在玩耍著，賀知章走到他們的身邊，小朋友看見旁邊站了一位陌 生人，那幾個(gè)小孩微笑地說："請(qǐng)問這客人從哪里來呀？"賀知章聽到小朋友的話，賀知章非常后悔，他想： 如果我不去當(dāng)辭官，他們也不會(huì)把我當(dāng)做陌生人，賀知章回到了家，拿起筆來寫了一首詩(shī)：
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)，
笑問客從何處來。
這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在。
古詩(shī)改寫作文字篇三
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去，形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí)，一群小燕子從南方飛來，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子在天空中掠過?！斑蟆钡囊宦暎延蛇@邊的稻田上，飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“多么美的春光??！”我不禁感嘆道。
看，一群孩子，正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢！那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧，那風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤旋；可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮??！”另一位孩子又喊道：“我的老鷹才夠威武呢！”他們歡笑著，玩耍著，我不禁回想到我的童年。
看著眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
古詩(shī)改寫作文字篇四
夜深人靜，一顆顆小星星不停地對(duì)著大地眨眼睛，一輪圓月正鑲嵌在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。在這猶如團(tuán)圓之夜下，詩(shī)人張籍獨(dú)自一人站在客樓上靜靜地賞月，旁邊沒有家人朋友陪伴，顯得那么的孤單和寂寞。
第二天清晨，秋高氣爽，當(dāng)一縷陽(yáng)光照耀到客樓房頂時(shí)，張籍已經(jīng)在大街上四處漫步。一陣秋風(fēng)吹過，他隨手撿起散落在街上的一片發(fā)黃的樹葉，眉頭輕皺，自言自語(yǔ)地沉吟著：唉！一年時(shí)間又過去了，我什么時(shí)候才能回到故鄉(xiāng)，去看看我那年幼的孩子，去聽聽故鄉(xiāng)那熟悉牛羊的叫喚聲呢？唉！真想回到故鄉(xiāng)好好與家人團(tuán)聚。
這時(shí)張籍似乎想到了什么，快速回到客房，磨硯鋪紙?zhí)峁P，沉思良久，寫下一封信，以表達(dá)自己濃烈的思鄉(xiāng)懷親之情。仔細(xì)封好信封后，他又急匆匆地趕到十里之外的熟人王先生那邊，囑咐道：王先生，請(qǐng)求您幫忙把這封信交到我的家人手中，我的故鄉(xiāng)是和州烏江。
好，沒問題，我?guī)湍?。王先生爽快答?yīng)。正當(dāng)王先生欲上馬遠(yuǎn)行時(shí)，張籍若有所思，急忙說道：等等，我想再看看信件，接著，他把家信從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看了兩遍，并在上面又添了幾行字，然后從頭看起，邊看邊點(diǎn)頭，直到滿意為止。當(dāng)他封好信封，再次把信件交到王先生手里時(shí)，又一再叮囑，一定要把信件盡快送到家人手里。
告辭了，望著王先生翻身上馬，漸漸遠(yuǎn)去的身影，張籍那一顆急切的心也漸漸安定下來。
回到客房，若有所思的張籍提筆寫下了一首千古絕詩(shī)：《秋思》。
古詩(shī)改寫作文字篇五
唐朝洛陽(yáng)城內(nèi)一條熱鬧的街上，此時(shí)正走著一位書生，此人姓張，名籍，叫張籍。只見他眉頭緊鎖，正想要寫一封家信，可苦于找不到人給他帶信。想著想著，他頓覺口渴。于是，便走進(jìn)身邊一家酒館，老板立刻笑臉相迎：“客官，想來點(diǎn)什么酒菜？”張籍一聽，怎么這么像自己故鄉(xiāng)的口音??！便說：“你是安徽烏江烏鎮(zhèn)人嗎？”那老板臉上多了一份欣喜：“對(duì)呀，難道你也是？”“是的，太好了，我有件事正想拜托同鄉(xiāng)人，這不中秋節(jié)了嘛，我想給家里寫一封信，能幫我?guī)Ыo爹娘嗎？“可以啊?！崩习羼R上就答應(yīng)了，“我正好想中秋節(jié)回家過節(jié)呢?！薄澳钦媸翘昧?！”說完，張籍向老板作揖告謝。
這之后，張籍一直在寫他的家信：當(dāng)年離家時(shí)我種的那一顆小樹長(zhǎng)高了嗎？不知道娘身體如何？他拿起筆寫寫停停，有太多想寫的內(nèi)容，不知道從何說起。直到那位老板離開當(dāng)日的清晨，他終于把信寫完了。
他把寫好的紙塞進(jìn)了信封，交給了老板。正在老板準(zhǔn)備要走的時(shí)候，張籍突然喊了起來：“等一下，別走，讓我再看看。”他重新打開信封，仔細(xì)地將信又看了一遍，覺得可以，才放心地遞給老板。望著送信人遠(yuǎn)去的背影，他感慨萬千，寫下了這首詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
古詩(shī)改寫作文字篇六
春滿人間，綠草賞心，紅花悅目，江南的二月春色迷人。
幽靜的樹林里，百鳥齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中，醞釀著百花的芳香。
春回大地，春風(fēng)喜人，溫暖的春風(fēng)里，溢滿了濃濃的生機(jī)。
春和景明，藍(lán)天之下，花草樹木欣欣向榮，洋溢著抹不掉的春意。
蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕拂過堤岸，在水面劃開一道道波紋。
被劃開的水面，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面，留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。
清風(fēng)陣陣，炊煙繚繞。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了黃昏。夕陽(yáng)將樹木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。
一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景，將童真.童趣放了進(jìn)去。
一群孩子歡呼著，蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后，又從家里跑到曠野。
他們又出來干什么呢?
哦，原來他們是想趁著暖和的春風(fēng)，將風(fēng)箏放上天空。
天空中，有著無數(shù)風(fēng)箏：搖著尾巴的“大鯉魚”：活蹦亂跳的“小白兔”：高高盤旋在空中的“雄鷹”......
江南的早春，景美，人更美。