小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一二單元綜合卷

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1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),用“ ”畫(huà)出整體認(rèn)讀音節(jié)。
    wéi chí shàn liáng pǔ shí jiāng yìng zūn yán hào mǎ
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    shǔ yú dào dé jīng zhàn lì wài zàn shǎng
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    wán sháng pān dēng pīng zhàng kǒng xì wān yán yī jù
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    2、給下列字組詞,再換偏旁組詞,或?qū)懲糇帧?BR>    瑕( ) ( ) ( ) 稍( ) ( ) ( )
    蜿( ) ( ) ( ) 庭( ) ( ) ( )
    維( ) ( ) ( ) 贈(zèng)( ) ( ) ( )
    例( ) ( ) ( ) 僵( ) ( ) ( )
    捎( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    碼( ) ( ) ( )
    shǐ 行( ) 開(kāi)( ) 歷( )
    chí ( )到 松( ) 奔( ) 水( ) ( )辱
    wù 突( ) 濃( ) 服( ) ( )體
    lán 波( ) ( )花 ( )球 ( )天[小精 靈 兒童 網(wǎng)站]
    yuán 水( ) ( )諒 ( )形 校( )
    辨字組詞
    馳( ) 駛( ) 橡( ) 撥( ) 堪( ) 配( )
    弛( ) 使( ) 豫( ) 拔( ) 湛( ) 醒( )
    3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
    描寫(xiě)水的四字詞語(yǔ): 、 、 、
    描寫(xiě)山的四字詞語(yǔ): 、 、 、
    描寫(xiě)外貌的四字詞語(yǔ):
    描寫(xiě)神態(tài)的四字詞語(yǔ):
    水平如鏡(帶有比喻的): 、 、 、
    重重疊疊(AABB): 、 、 、
    悶悶不樂(lè):
    狼吞虎咽:
    4、我的積累多又多。
    ①在我國(guó)的萬(wàn)水千山中,有五座山因?yàn)榫吧?dú)特,富有文化內(nèi)涵被稱(chēng)為 ,它們是東岳 、 、南岳 、 、中岳 ,其中 為五岳之首。
    ② 祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩,引無(wú)數(shù)文人墨客揮毫贊揚(yáng),我積累了一些描寫(xiě)祖國(guó)山河的詩(shī),我喜歡的一首是 代 寫(xiě)的《 》,我還能把它默寫(xiě)下來(lái) 。我還知道三、四句的意思:
    。
    ③ ,海上明月共潮生。這句詩(shī)有關(guān)于 的詩(shī)句,我還積累了一句: 。
    ④當(dāng)你看到需要幫助的老人時(shí)你會(huì)想起那句名言:
    ⑤當(dāng)你遇到缺乏愛(ài)心的人時(shí)你會(huì)用那句名言來(lái)勸他:
    ⑥小明經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù),失信于人,你會(huì)用那句名言來(lái)勸他:
    ⑦以誠(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我積累了有關(guān)的名言警句:
    (至少寫(xiě)兩句)
    ⑧ ,言而有信。這是一句關(guān)于 的名言。它告訴我們 。想這樣的名言我還積累了
    (至少寫(xiě)兩句)
    ⑨你會(huì)用詩(shī)句贊美祖國(guó)美麗山河嗎?試試吧!
    ⑩小明經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù),失信于人,你會(huì)用那句名言來(lái)勸他:
    。
    ⑪《論語(yǔ)•學(xué)而》中的“與朋友交, ”給了我交友的啟示。
    ⑫爸爸用名言“ ” 告訴我說(shuō)話一定要守信用,做事一定要果斷。
    ⑬ 在第二單元學(xué)習(xí)的是有關(guān)于 的課文。在這些課文中我喜歡 這篇課文,理由: ;你想對(duì)文中的(誰(shuí)) ,說(shuō)什么? 。
    ⑭仿寫(xiě)句子。
    誠(chéng)信是你結(jié)交朋友的橋梁;誠(chéng)信是 ;
    誠(chéng)信是