一.選擇題(共15小題)
1.(2015•本溪)如圖為驗證水的組成的實驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是( )
A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2
B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子
2.(2015•重慶)學習化學以后，我們對水有了更全面的認識.下列說法錯誤的是( )
A.水是一種氧化物 B.煮沸水可以降低水的硬度
C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
3.(2015•x疆)河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯誤的是( )
A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物
4.(2015•山西)小李學習了水的有關(guān)知識后，自制了如圖所示的簡易凈水器，下列說法正確的是( )
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用
B.該凈水器可以降低自來水的硬度
C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水
5.(2015•長沙)今年，我國x藏靠尼泊爾地區(qū)邊界發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列措施中，不屬于凈水方法的是( )
A.吸附沉淀 B.過濾 C.靜置沉淀 D.加肥皂水
6.(2015•青島)下列凈化水的單一操作中，凈化程度的是( )
A.蒸餾 B.吸附 C.過濾 D.沉降
7.(2015•懷化)下列敘述不正確的是( )
A.在水凈化的單一操作中，蒸餾是凈化程度較高的方法之一
B.常用肥皂水檢驗硬水和軟水
C.用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平
D.用5%的過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應(yīng)的速率常加少量二氧化錳作催化劑
8.(2015•上海)關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是( )
A.加入明礬使小顆粒凝聚
B.通入氯氣殺菌消毒
C.通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)
D.通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)
9.(2015•蘇州)下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物
B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”
C.水能夠溶解所有的物質(zhì)
D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康
10.(2015•綿陽)日常生產(chǎn)、生活中化學無處不在，下列說法正確的是( )
A.利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點
C.在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止腐蝕
D.化學肥料有利于植物的生長，大量使用不會引起環(huán)境污染
11.(2015•呼和浩特)水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是( )
A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化
C.水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣
D.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
12.(2015•攀枝花)下列說法正確的是( )
A.生活中可以通過將水煮沸來降低水的硬度
B.炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅
C.食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品，可提高人體的免疫力
D.用煤火取暖時，在火爐旁放一杯水以防止CO中毒
13.(2015•張家界)下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B.加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.電解水的實驗，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D.自然界中的水都不是純水，它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化
14.(2015•無錫)水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是( )
A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成
B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣
15.(2015•益陽)根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是( )
A.淡水資源是取之不盡，用之不竭的
B.地球上大部分是含鹽量很高的海水
C.為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用
D.為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
二.填空題(共5小題)
16.(2015•赤峰)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：
(1)圖1是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，觀察到ab兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為 .
(2)圖2實驗中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體 (填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;實驗結(jié)束后，用pH試紙測量集氣瓶中的液體，其pH 7(填“小于”“等于”或“大于”).
(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度為 g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
②將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達到 目的是 .
A.蒸發(fā)溶劑 B.降低溫度 C.加溶質(zhì)丙 D.升高溫度
③當?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是 (填序號).
A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量：甲=乙 C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲>乙 D.溶劑質(zhì)量：甲>乙.
17.(2015•資陽)水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì).
(1)寫出實驗室電解水反應(yīng)的化學方程式： .
(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是： ;投藥(多為ClO2)的作用是 .
(3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易辦法是： .
18.(2015•永州)水是“生命之源”，根據(jù)你對水的認，請回答：
(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成，其中H元素的質(zhì)量分數(shù)為11.1%，該物質(zhì)的化學式為 .
(2)如圖是電解水的實驗簡圖，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生 mL氣體.
(3)永州山川秀美，小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”).
(4)小芳家里桌上有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別，小芳認為采取 (填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”)的方法也可以區(qū)別.
19.(2015•廣東)如圖是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖.
(1)制作材料：見圖標注，則a是 ，b是 .
(2)使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和.這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和 ，需要更換的是膨松棉和 .
20.(2015•大連)水對人類生存至關(guān)重要.
(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來 、 水中的雜質(zhì)，凈化后水變澄清了.所得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)水電解的化學方程式為 .由此說明水是由 組成的.
1.(2015•本溪)如圖為驗證水的組成的實驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是( )
A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2
B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子
2.(2015•重慶)學習化學以后，我們對水有了更全面的認識.下列說法錯誤的是( )
A.水是一種氧化物 B.煮沸水可以降低水的硬度
C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
3.(2015•x疆)河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯誤的是( )
A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物
4.(2015•山西)小李學習了水的有關(guān)知識后，自制了如圖所示的簡易凈水器，下列說法正確的是( )
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用
B.該凈水器可以降低自來水的硬度
C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水
5.(2015•長沙)今年，我國x藏靠尼泊爾地區(qū)邊界發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列措施中，不屬于凈水方法的是( )
A.吸附沉淀 B.過濾 C.靜置沉淀 D.加肥皂水
6.(2015•青島)下列凈化水的單一操作中，凈化程度的是( )
A.蒸餾 B.吸附 C.過濾 D.沉降
7.(2015•懷化)下列敘述不正確的是( )
A.在水凈化的單一操作中，蒸餾是凈化程度較高的方法之一
B.常用肥皂水檢驗硬水和軟水
C.用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平
D.用5%的過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應(yīng)的速率常加少量二氧化錳作催化劑
8.(2015•上海)關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是( )
A.加入明礬使小顆粒凝聚
B.通入氯氣殺菌消毒
C.通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)
D.通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)
9.(2015•蘇州)下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物
B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”
C.水能夠溶解所有的物質(zhì)
D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康
10.(2015•綿陽)日常生產(chǎn)、生活中化學無處不在，下列說法正確的是( )
A.利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點
C.在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止腐蝕
D.化學肥料有利于植物的生長，大量使用不會引起環(huán)境污染
11.(2015•呼和浩特)水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是( )
A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化
C.水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣
D.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
12.(2015•攀枝花)下列說法正確的是( )
A.生活中可以通過將水煮沸來降低水的硬度
B.炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅
C.食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品，可提高人體的免疫力
D.用煤火取暖時，在火爐旁放一杯水以防止CO中毒
13.(2015•張家界)下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B.加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.電解水的實驗，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D.自然界中的水都不是純水，它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化
14.(2015•無錫)水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是( )
A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成
B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣
15.(2015•益陽)根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是( )
A.淡水資源是取之不盡，用之不竭的
B.地球上大部分是含鹽量很高的海水
C.為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用
D.為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
二.填空題(共5小題)
16.(2015•赤峰)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：
(1)圖1是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，觀察到ab兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為 .
(2)圖2實驗中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體 (填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;實驗結(jié)束后，用pH試紙測量集氣瓶中的液體，其pH 7(填“小于”“等于”或“大于”).
(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度為 g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
②將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達到 目的是 .
A.蒸發(fā)溶劑 B.降低溫度 C.加溶質(zhì)丙 D.升高溫度
③當?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是 (填序號).
A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量：甲=乙 C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲>乙 D.溶劑質(zhì)量：甲>乙.
17.(2015•資陽)水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì).
(1)寫出實驗室電解水反應(yīng)的化學方程式： .
(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是： ;投藥(多為ClO2)的作用是 .
(3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易辦法是： .
18.(2015•永州)水是“生命之源”，根據(jù)你對水的認，請回答：
(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成，其中H元素的質(zhì)量分數(shù)為11.1%，該物質(zhì)的化學式為 .
(2)如圖是電解水的實驗簡圖，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生 mL氣體.
(3)永州山川秀美，小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”).
(4)小芳家里桌上有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別，小芳認為采取 (填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”)的方法也可以區(qū)別.
19.(2015•廣東)如圖是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖.
(1)制作材料：見圖標注，則a是 ，b是 .
(2)使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和.這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和 ，需要更換的是膨松棉和 .
20.(2015•大連)水對人類生存至關(guān)重要.
(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來 、 水中的雜質(zhì)，凈化后水變澄清了.所得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)水電解的化學方程式為 .由此說明水是由 組成的.