友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì)；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有，我在寫作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說(shuō)好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了，課間在休息的時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來(lái)，沖我大嚷說(shuō)：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
幾天過(guò)去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過(guò)去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰(shuí)知，這被老師看見了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽見“老師，這件事不是她的錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來(lái)的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤(rùn)了我的雙眼，同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我好的朋友，她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去，原來(lái)是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來(lái)的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。
四年級(jí):王秋藝
記得有，我在寫作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說(shuō)好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了，課間在休息的時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來(lái)，沖我大嚷說(shuō)：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
幾天過(guò)去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過(guò)去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰(shuí)知，這被老師看見了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽見“老師，這件事不是她的錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來(lái)的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤(rùn)了我的雙眼，同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我好的朋友，她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去，原來(lái)是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來(lái)的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。
四年級(jí):王秋藝