青春高中作文字(實(shí)用6篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    青春高中字篇一
    提起青春,人們臉上總是伴著微笑。因?yàn)楦袊@正處于青春的我們擁有最好的年齡。年輕就是我們向前沖的最大資本。在我的印象里,青春也許是徐志摩揮手告別康橋的流念,也許是戴望舒在雨巷中與丁香般姑娘的邂逅無(wú)論是流念還是感傷,我想說(shuō):這就是青春的味道。
    青春的路上總是布滿荊棘,聰明的人會(huì)通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞揭约盁o(wú)限的努力來(lái)把荊棘化作救命稻草。
    青春也會(huì)苦澀,而我要感謝的是青春路上陪伴我苦中作樂(lè)的你們。你們的存在讓我看到了希望,讓我一次又一次地在失敗中找到堅(jiān)持下去的勇氣。也正是因?yàn)槟銈兊拇嬖冢瑸槲业那啻涸黾恿艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
    走過(guò)了初中時(shí)代的青澀與迷茫,我步入了高中的大門。這意味著,距離我的大學(xué)夢(mèng)已經(jīng)近在咫尺,但并不代表就進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。不努力,不付出,夢(mèng)想是會(huì)破滅的。
    我說(shuō):青春就是拼了命,盡了興,勇敢去追,大膽去做,努力拼搏,才不會(huì)留有遺憾。就因?yàn)槲覀冇兄穼?mèng)想的資本與憧憬未來(lái)的動(dòng)力,哪怕追尋的過(guò)程中不小心跌倒了,我們也有著不怕疼的勁兒!青春的色彩需要我們?nèi)ッ枥L,去填充,并且,青春的力量是無(wú)窮的!
    加油吧,青春路上的我們!
    青春高中字篇二
    【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“chaoren8250”為你整理了“青春作文高中”范文,希望對(duì)你有參考作用。
    青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
    我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
    青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道的敵人就是自己。
    征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
    辛酸的.汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
    青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
    青春作文800字高中
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    高中青春的作文十篇
    青春高中字篇三
    青春,青綠的春天,大概是一生中最美艷的歲月吧,猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
    青春的枝條,在天空中飄拂,在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,來(lái)去匆匆,讓人來(lái)不及把握,讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒,甚至發(fā)燒,同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈,但依舊渴望重新來(lái)過(guò),渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò),才會(huì)明白擁有的'珍貴。經(jīng)常聽(tīng)起老一輩常說(shuō)的:年輕真好?;蛟S真是這樣,只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧,或許生活中并不缺少青春,而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
    青春,是人的生命之網(wǎng)中最牢固,最密不可分,最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后,生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失,卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的,它從一個(gè)人的身上離開(kāi),卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ),中年是成熟穩(wěn)重,老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光,而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
    萬(wàn)物都有界限,青春也不例外。它的界限,不僅在于時(shí)間,更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有,一世的懷念。青春,難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重,少了一分急躁,讓我的目光多了一分注視,少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開(kāi)的童稚,亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真,我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽(tīng),明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期,明白的最多,所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客,卻是印象最深的,不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景,卻是最清新淡雅的。
    我們擁有青春,學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾,用那瘦落的身影刻畫(huà)出最美的詩(shī)畫(huà),久久不離。我們無(wú)可奈何,只能牢牢把握。
    奮斗,珍惜,樂(lè)觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開(kāi)的最好處方。
    我們的人生,在青春的渲染中更加充實(shí),我們的心靈,在青春的蕩漾中更加美好。
    青春高中字篇四
    你的到來(lái)雖不是聲勢(shì)浩蕩只是悄無(wú)聲息,但在我看來(lái)就是盛裝蒞臨。
    ——題記
    你是個(gè)壞孩子,有多么壞呢?星星說(shuō)不知道。你問(wèn)我?我也不知道。那我和你講講,我們之間的故事吧。
    十六年前,你和我同時(shí)出生在一家醫(yī)院,那是我們都長(zhǎng)得很丑,皺巴巴的皮膚。但那時(shí)候你就認(rèn)識(shí)我了,我并不知道你日后會(huì)對(duì)我產(chǎn)生多么大的影響。我只知道,你迎著光像神仙降臨人間。
    四歲,讀幼兒園,那是我記事起,你第一次出現(xiàn),我當(dāng)時(shí)不愿意去幼兒園,你對(duì)我說(shuō):“我有辦法幫你哦?!庇谑窃谟變簣@里,我表現(xiàn)的一點(diǎn)都不乖,把阿姨給我的小餅干打掉在地上,用彩筆在別的小朋友臉上畫(huà)大花貓,午睡時(shí)偷偷跑出去玩,還有,好像咬了一個(gè)小朋友的手指,是巧克力味的,因?yàn)槲覔屃怂那煽肆Χ拱?。如愿以償,回家了。被爸媽教育了一頓,這算是我們正式相識(shí)吧。然后你很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),久到我快要忘記你了。
    直到十五歲,你突如其來(lái)。我正站在窗前,思考著從一個(gè)星期前困擾著我的問(wèn)題?!拔沂钦l(shuí)?”“我來(lái)自哪里,又將歸往何處?”“我活著是為什么?”。這時(shí),你的聲音從我的左邊傳來(lái):“你是一個(gè)有個(gè)性的人,為什么要和別人過(guò)一樣的生活呢?為什么不能標(biāo)新立異呢?為什么不能按照自己的意愿想干嘛干嘛呢?”你的話語(yǔ)像幼時(shí)的巧克力豆一樣吸引我,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
    此后,你時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。上課想睡覺(jué)時(shí),你說(shuō):“想睡就睡吧,反正也聽(tīng)不懂。”爸媽教育我時(shí),你說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么不能有自己的思想?拒絕接受。”同學(xué)不小心撞了我一下,你說(shuō):“他就是故意撞你的,看不慣你,一定要撞回去,給他點(diǎn)顏色看看?!北焕蠋燑c(diǎn)名罰站,爸媽失望的眼神,同學(xué)間的“戰(zhàn)火硝煙”,這些都是我后來(lái)所面對(duì)的。
    再后來(lái),你對(duì)我說(shuō):“讓我們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧,離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有人理解你的鬼地方,去尋找屬于你的烏托邦?!蔽冶持粋€(gè)包,頭也不回地離開(kāi)家門。天一點(diǎn)一點(diǎn)變暗,無(wú)窮無(wú)盡的黑暗仿佛要吞噬掉這個(gè)世界所有的光明。我蹲著,縮成小小的一團(tuán),小聲的啜泣,你也蹲在我旁邊,安慰我:“別害怕,現(xiàn)在誰(shuí)也管不了你了,你應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn)的?!蔽覜](méi)有理你,腦子里閃過(guò)一幀幀的畫(huà)面,課后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是一棵好苗子,你自己上進(jìn)一點(diǎn),會(huì)變成一棵參天大樹(shù)的?!卑謰尩目嗫谄判模骸昂⒆樱惝吘挂泊罅?,爸媽能陪你長(zhǎng)大但不能陪你老啊?!蓖瑢W(xué)撞到我后,誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)了一句:“不好意思撞到你了,對(duì)不起?!痹瓉?lái),最初的最初,是我自己只聽(tīng)得見(jiàn)你的話,再聽(tīng)不見(jiàn)其他。所以,最后的最后,只能得到如此的結(jié)果。這一次,我沒(méi)有聽(tīng)你的,重新背上自己的包,重拾起被我忽略的愛(ài),在最后一絲光明被吞噬前,毅然決然地踏上回家之路。
    因?yàn)槟愕闹笇?dǎo),跌跌撞撞,磕磕絆絆,最后鼻青臉腫,然后我才能幡然醒悟。一年的時(shí)間你讓我吃盡了苦頭,最終卻讓我明白許多東西,從幼稚蛻變?yōu)槌墒欤缫恢黄评O而出的蝶。感謝你盛裝蒞臨我的青春。再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
    青春高中字篇五
    100度的角是剛剛過(guò)了90度卻又不到180度的角度,就好像現(xiàn)在的我們。沒(méi)有初中時(shí)、小學(xué)時(shí)的規(guī)規(guī)矩矩,卻也無(wú)法像大學(xué)生那樣,面對(duì)難題泰然自若。
    現(xiàn)在的我們心態(tài)雖已經(jīng)漸漸放平,就像100度的角向水平線靠攏,但我們畢竟剛剛從初中生轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),依舊帶著青澀懵懂,處理事情時(shí)難免浮躁,手段過(guò)激。就像常被提及的打架問(wèn)題,還有學(xué)業(yè)不順選擇自殺的,終究是意氣用事造成的悲劇。
    青春期的我們有著傲人的資本,我們可以不用為錢發(fā)愁,有著大把大把的時(shí)間去揮霍。都說(shuō)一寸光陰一寸金,我們無(wú)疑是時(shí)間的富翁。
    100攝氏度是水沸騰時(shí)的溫度,亦像現(xiàn)在的我們,有著那沸騰的熱血,憧憬著未來(lái)。
    正因?yàn)槿绱?,我們才?huì)選擇“求學(xué)”,要說(shuō)是為了保衛(wèi)祖國(guó)、鎮(zhèn)守疆土什么的,我覺(jué)得我還不至于,畢竟我也沒(méi)有那體格。我所想的就是,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)給自己。
    當(dāng)然,成長(zhǎng)的路上少不了痛苦。100攝氏度的沸水,在經(jīng)歷過(guò)那灼熱的高溫后,除去病菌,才能作為人們的飲用水,青春年少的我們只有經(jīng)過(guò)那痛苦的磨練,才能收獲自己的輝煌。
    100度的青春,沒(méi)有360所代表的無(wú)處不在的意義,也沒(méi)有90°、45°、180°所代表的特殊的意義,但這就是我們的生活。100°的水,好似索然無(wú)味,但卻干凈純粹。日后待水放涼了,再來(lái)細(xì)細(xì)品味,也許能嘗出些許專屬于青春的甘甜與苦澀。
    青春如夢(mèng)似幻,但終究也是抓不住的。所以,我要在這花一樣的時(shí)光里,開(kāi)出屬于自己的鮮艷。
    青春高中字篇六
    那時(shí),往昔,從前,都只是曾經(jīng),曾經(jīng)年少的日子,曾經(jīng)在班級(jí)的日子,就像一卷塵封多年的老膠片,再次拿出來(lái)放映時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)那模糊的身影在熟悉的跳動(dòng)著!點(diǎn)著頭,打著節(jié)拍,再次哼出那些只屬于我們的歌.我們不愿化作風(fēng)中飛舞的精靈,只愿做班級(jí)中最平凡的一份子。
    天空是灰沉的,簡(jiǎn)單的色調(diào)總是讓秋看起來(lái)那么單純。