兒童美術(shù):色彩畫的立體感訓(xùn)練應(yīng)該從哪些方面入手

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    一、畫面是否明暗關(guān)系混亂
    如果一幅畫該亮的不敢提亮,應(yīng)暗的又不敢加暗,明暗關(guān)系拉不開,又怎能形成體積呢?出現(xiàn)這種問題,實際上是畫者對明暗認(rèn)識不夠。如畫一個白瓷罐,有些畫者首先想到的是用白色來畫,而這種白色在光的作用下所形成的明暗冷暖變化實際已很少存在。
    以明暗變化來講,如果你把這種物體受光和背光兩部分理解成:受光為白天看到的物體,背光為夜晚看到的物體,這樣改變觀念,理解物體的明暗關(guān)系,就不至于使畫面明暗關(guān)系平板。
    二、顏色調(diào)配加白粉太多
    這樣就破壞了暗部的沉著,拉不開黑白灰的層次,造成畫面全部發(fā)灰,當(dāng)然也沒有體積和空間。