2016年教科版小學二年級語文下冊復習資料

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一、比一比組詞
    到( ) 臉( ) 亮( ) 腦( ) 坐( ) 象( )跑( )
    倒( ) 險( ) 豪( ) 惱( )座( )像( )抱( )
    練( ) 治( ) 漂( ) 峰( )谷( )極( )剛( )
    煉( ) 抬( ) 飄( ) 蜂( )客( )吸( )鋼( )
    揚( ) 駛( ) 喊( ) 術( )技( )頂( ) 幸( )
    楊( ) 使( ) 減( ) 木( )枝( )項( ) 辛( )
    代( ) 箱( ) 辯( ) 聊( )脾( ) 何( )悔( )
    伐( ) 廂( ) 辨( ) 聰( )啤( )河( )海( )
    鉛( ) 旺( ) 傳( ) 內( )些( ) 僅( )且( )
    沿( ) 汪( ) 轉( ) 肉( )此( ) 又( ) 具( )
    奮( ) 遍( ) 堂( ) 凈( )翻( ) 摸( )防( )
    奪( ) 編( ) 常( ) 掙( )播( ) 饅( )仿( )
    換( ) 福( ) 緩( ) 極( )盯( ) 佛( )珍( )
    喚( ) 幅( ) 暖( ) 級( )釘( ) 拂( )診( )
    駿( ) 破( ) 拍( ) 功( )晴( ) 疼( )中( )
    俊( ) 坡( ) 排( ) 攻( )睛( ) 痛( )鐘( )
    目( ) 必( ) 澆( ) 撓( )困( ) 難( )形( )
    淚( ) 心( ) 燒( ) 饒( )因( ) 準( )刑( )
    糖( ) 淮( ) 秦( ) 端( )跟( ) 摸( )雷( )
    塘( ) 準( ) 泰( ) 瑞( )根( ) 膜( )震( )
    綠( ) 漿( ) 梯( ) 拾( )另( ) 臟( )城( )
    剝( ) 獎( ) 第( ) 答( )別( ) 肚( )誠( )
    鐺( ) 按( ) 芳( ) 消( )帕( ) 準( )陪( )
    檔( ) 案( ) 方( ) 悄( )怕( ) 唯( )培( )
    聞( ) 掏( ) 達( ) 錯( )哨( ) 雞( )吹( )
    問( ) 淘( ) 這( ) 借( )靜( ) 鴉( )炊( )
    歌( ) 匠( )
    哥( ) 臣( )
    二、多音字組詞
    jiāo( ) jué( ) yuè( ) jiǎ( ) hào ( )
    教 覺 樂 假 號
    jiào( ) jiào( ) lè( ) jià( ) háo ( )
    xínɡ( ) jìn ( ) bēn ( ) de( ) huán( )
    行 勁 奔 得 還
    hánɡ( ) jìnɡ( ) bèn ( ) dé( ) hái( )
    féng ( ) zhòng( ) chuáng( ) gēng( ) wèi( )
    縫 重 傳 更 為
    fèng ( ) chóng( ) zhuàn( ) gèng( ) wéi )
    gān( ) xīng( ) fā( ) shènɡ( ) méi( )
    干 興 發(fā) 盛 沒
    gàn( ) xìng( ) fà( ) chénɡ( ) mò( )
    lè( ) zhuǎn( ) shǎo( ) juǎn( ) dào( )
    樂 轉 少 卷 倒
    yuè( ) zhuàn( ) shào( ) juàn( ) dǎo( )
    cháng( ) kōnɡ( ) bāo( ) nán( )
    長 空 剝 難
    zhǎng( ) kònɡ( ) bō( ) nàn( )
    三、將下列成語補充完整。
    興高( )烈 ( )天動地 ( )過則喜 一葉知( )
    大公無( )
    專心( )( ) 獨立( )( ) 熟讀( )( ) 刻苦( )( )
    全神( )( ) 聚精( )( ) 凝神( )( ) 一心( )( )
    驚( )動( ) 取( )補( ) ( )題( )做 舍( )忘( )
    積( )成( ) 早( )晚( ) 柳( )花( ) 爭( )恐( )
    ( )征( )戰(zhàn) 一( )知( ) ( )( )降( )( )
    大( )無( ) ( )人( )己 先( )后( ) 自( )自( )
    光明( )( ) 自( )( )是 ( )己為人 ( )利( )義
    掩蓋過( ) 百花( )開 ( )人為樂 ( )言( )語 ( )張( )望
    劈( )蓋( ) 山川( )( ) 排( )倒( ) 云霧彌( ) 馳名( )( )
    ( )幻( )測 水平如( ) ( )勝( )跡 ( )( )秀麗 碧波( )( )
    自( )不( ) 你( )我( ) 不( )不( ) 又( )又( )
    高( )深( ) ( )勢( )峻 ( )( )峭壁 群山( )( )( )光山色
    ( )( )洶涌 ( )流不( ) 舉世( )( ) 喜出( )( ) 垂( )喪( )
    大( )一驚 ( )歪( )斜 ( )告( )勇 ( )聲( )響
    ( )干( )燥 ( )不釋( ) 姿態(tài)( )異 ( )望( )際 ( )勢雄壯
    四、照樣子寫一寫
    打鬧——打打鬧鬧 快樂——— 輕松—— 親熱——
    結實—— 高興—— 熱鬧—— 老實——
    清楚—— 干凈—— 明白—— 世代——
    五、選詞填空
    【鼓勵 獎勵 】 1、這次數(shù)學競賽我得了第一名,媽媽( )樂我一本字帖。
    2、期中考試我沒有考好,老師( )我努力學習。
    【敏捷 靈敏】 1、小猴子動作非常( )。
    2、警犬的鼻子很( ),能夠很快找到罪犯留下的蛛絲馬跡。
    【如果……就 寧可……也不…… 因為……所以…… 無論……都…… 不僅……還…… 】
    1、爸爸( )會修汽車,( )還會修家用電器。
    2、( ) 兒子們總是打打鬧鬧,爭爭吵吵,( )農夫為此日夜擔憂。
    3、小女孩( )自己被淹沒,( )讓弟弟們淹死。
    4、( )孩子們中有誰沒有逃出來,這個人( )被淹死在井里。
    5、( )刮風下雨,同學們( )能按時到校。
    (果然 忽然)1、早上的天氣還是好好的,中午( )下起了大雨。
    (呼喚 呼叫)2、警車一路( )著向村子那邊駛去。
    (問題 提問)3、大家都在認真討論這個( )。
    (驕傲 得意)4、班級得了先進,這是全班同學的( )。
    (漂流 飄揚)5、天空中再也看不到( )的風箏了,小溪里再也看不到( )的紙船了。
    (做 作 昨)6、她( )天的( )業(yè)( )得很認真。
    一、基礎知識。(44分)
    1.看拼音,寫詞語(10分)
    yóu yǒnɡ xǔ duō hūn àn jì shù jiǎn dān
    2.給下列多音字選擇正確的讀音,把正確的打上“√”(4分)
    (1)小明都是自己背(bēi bèi)著書包上學校。
    (2)他非常熱情好(hào hǎo)客。
    (3)大雨過后,空(kònɡ kōnɡ)氣非常新鮮。
    (4)本學期就要結束了,署假(jiǎ jià)就要到了。
    3.比一比,組成詞語,要認真呀!(10分)
    練 ( ) 臉( ) 腦( ) 秘( )燒( )
    煉( ) 險( ) 惱( 密( 撓( )
    4.選詞填空(8分)
    象 像
    大( ) 好( ) 景( ) 畫( )
    時 識
    ( )間 知( ) ( )字 ( )常
    5.查字典(4分)
    “勤奮”的“勤”按音序查字法,先查聲母( ),再查音節(jié)( );
    按部首查字法,先查( )部,再查( )畫。
    6.仿照例子,寫句子,用上畫橫線的詞語(4分)
    (1)這些花里,有好看的杜鵑,也有清香的蘭花。
    (2)如果你們誰沒有逃出來,這個人就被淹死在井里了。
    7.照樣子,把長句子的意思簡單寫出來(4分)
    例:學生認真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
    (學生)完成了(作業(yè))。
    (1)小朋友們想辦法取出了那個掉在深深的樹洞里的皮球。
    (2)聶耳是我國杰出的音樂家。
    二、閱讀感悟(37分)
    (一) 古詩(12分)(錯兩個字去一分,不負分)
    1.默寫《登鸛鵲樓》,沒要求會寫的字,用拼音。(6分)
    2.再默寫你喜歡的一首古詩,不會的字用拼音。(6)
    (二) 閱讀短文,回答問題(25分)
    1. 我喜歡的是月季花。月季花的莖細細的,又特別長,上面長了許多小硬刺,摸摸它,它會狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢(tuǒ)圓形的,邊上有許多小齒。美麗的是月季花,有很多顏色,紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開放時,非常美麗。
    (1)這段文字共有 句話,是圍繞第 句話來寫的。(2分)
    (2)表示花的顏色的詞有: (3分)
    2.晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。
    姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它產益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
    (1)給加點的字選擇正確的讀音,對的打“√”。(2分)
    蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shàn)乘涼(niánɡ liánɡ)捉住(zhuō zuō)
    (2)寫出下面詞語的反義詞。(4分)
    漂亮——( ) 喜歡——( )
    (3)照樣子寫一寫。(4分)
    亮晶晶
    (4)作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的 和 的特點。
    用“﹏﹏﹏﹏”在文中畫出描寫蜻蜓外形的句子。(4分)
    (5)抄寫短文中的比喻句。(4分)
    。在這個句子中把 比作
    (6)非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)
    三、表達應用(19分)
    (一)口語交際(4分)
    你想用橡(xiànɡ)皮。但沒有帶,你要向同桌借(jiè),想一想,你該怎么說,同桌會怎么說,把它寫下來。
    你自己:
    你的同桌:
    (二)寫話(15分)
    課間活動中,你與同伴一起做過很多游戲吧,想一想,選擇一種你印象深的游戲寫下來,注意寫出游戲時的快樂心情。