一、在大寫字母下面寫出小寫字母，再按字母表順序重新排列好。
B Q E J N H T R G F
____________________________。
二、改錯(cuò)。
虛要（ ） 菜藍(lán)子（ ） 花從（ ） 鉤畫 （ ） 字議 （ ） 在見(jiàn)（ ） 糧褲（ ） 玲聲 （ ） 期未（ ） 復(fù)天 （ ） 力用 （ ）
三、趣味成語(yǔ)。
你能把一、二、三、四、五分別放在五個(gè)成語(yǔ)中寫下來(lái)嗎？
_____________________________。
四、仔細(xì)辨別小老鼠手中的字，然后再組詞。
{
景（ ）
京（ ）
{
藍(lán)（ ）
籃（ ）
{
鋒（ ）
峰（ ）
{
免（ ）
兔（ ）
五、我會(huì)填。
一（ ）空地 一（ ）清泉 一（ ）水珠 一（ ）水塔 一（ ）小貓 一（ ）廣告 一（ ）點(diǎn)心 一（ ）報(bào)紙
六、火眼金睛。分類寫詞語(yǔ)。
雞冠花 快樂(lè) 野薔薇 姐姐 老虎 奶奶 杜鵑花 獅子 難過(guò) 大象 悲傷 哥哥
①：_________________________
②：_________________________
③：_________________________
④：_________________________
七、造句。
勇敢：_______________________
輕輕地：______________________
八、下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以換成哪些詞語(yǔ)，句子的意思不變。再選用（ ）里其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫句子。
1、今天，我特別高興。 （ ）（ ）
2、免費(fèi)贈(zèng)送小貓，請(qǐng)趕快來(lái)挑選。 （ ）（ ）
3、一座座立交橋，猶如一道道彩虹。 （ ）（ ）
九、閱讀短文，再回答問(wèn)題。
樹(shù)林里，一排排挺拔的小白楊受到了人們的嘖嘖（zé）稱贊。
一棵瘦小的楊樹(shù)聽(tīng)到人們對(duì)同伴的夸獎(jiǎng)，心里很不高興：太陽(yáng)公公太不公平了，為什么不把陽(yáng)光多照在我身上？風(fēng)伯伯也不關(guān)心我，為什么不把風(fēng)吹給我？還有這些小伙伴們，為什么不把養(yǎng)料多給我一些？這樣下去，我什么時(shí)候才能成材??！
一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了它的話，不禁大笑起來(lái)：小兄弟，你說(shuō)的像挺有道理，可是，你自己究竟做過(guò)什么努力呢？比如說(shuō)，你的根為什么不扎深一些？身子為什么不挺拔一些？……
1、短文共有_________個(gè)自然段。第________自然段寫的啄木鳥(niǎo)的話。
2、小楊樹(shù)怎么做才能和小伙伴一樣挺拔？
_____________________________。
3、接著下面的句子再寫幾句話。
小楊樹(shù)聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，從此以后_________。
十、評(píng)價(jià)部分。
同學(xué)們，走在街上，你一定發(fā)現(xiàn)馬路兩側(cè)的標(biāo)語(yǔ)牌、廣告牌、門牌經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字，如xxx市液化汽供應(yīng)站，某小吃店的高梁米飯1元一大碗等等。
今天，就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)個(gè)社會(huì)小調(diào)查，當(dāng)一次啄木鳥(niǎo)，把你們發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字記錄下來(lái)。比一比，看哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)的最多。
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B Q E J N H T R G F
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二、改錯(cuò)。
虛要（ ） 菜藍(lán)子（ ） 花從（ ） 鉤畫 （ ） 字議 （ ） 在見(jiàn)（ ） 糧褲（ ） 玲聲 （ ） 期未（ ） 復(fù)天 （ ） 力用 （ ）
三、趣味成語(yǔ)。
你能把一、二、三、四、五分別放在五個(gè)成語(yǔ)中寫下來(lái)嗎？
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四、仔細(xì)辨別小老鼠手中的字，然后再組詞。
{
景（ ）
京（ ）
{
藍(lán)（ ）
籃（ ）
{
鋒（ ）
峰（ ）
{
免（ ）
兔（ ）
五、我會(huì)填。
一（ ）空地 一（ ）清泉 一（ ）水珠 一（ ）水塔 一（ ）小貓 一（ ）廣告 一（ ）點(diǎn)心 一（ ）報(bào)紙
六、火眼金睛。分類寫詞語(yǔ)。
雞冠花 快樂(lè) 野薔薇 姐姐 老虎 奶奶 杜鵑花 獅子 難過(guò) 大象 悲傷 哥哥
①：_________________________
②：_________________________
③：_________________________
④：_________________________
七、造句。
勇敢：_______________________
輕輕地：______________________
八、下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以換成哪些詞語(yǔ)，句子的意思不變。再選用（ ）里其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫句子。
1、今天，我特別高興。 （ ）（ ）
2、免費(fèi)贈(zèng)送小貓，請(qǐng)趕快來(lái)挑選。 （ ）（ ）
3、一座座立交橋，猶如一道道彩虹。 （ ）（ ）
九、閱讀短文，再回答問(wèn)題。
樹(shù)林里，一排排挺拔的小白楊受到了人們的嘖嘖（zé）稱贊。
一棵瘦小的楊樹(shù)聽(tīng)到人們對(duì)同伴的夸獎(jiǎng)，心里很不高興：太陽(yáng)公公太不公平了，為什么不把陽(yáng)光多照在我身上？風(fēng)伯伯也不關(guān)心我，為什么不把風(fēng)吹給我？還有這些小伙伴們，為什么不把養(yǎng)料多給我一些？這樣下去，我什么時(shí)候才能成材??！
一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了它的話，不禁大笑起來(lái)：小兄弟，你說(shuō)的像挺有道理，可是，你自己究竟做過(guò)什么努力呢？比如說(shuō)，你的根為什么不扎深一些？身子為什么不挺拔一些？……
1、短文共有_________個(gè)自然段。第________自然段寫的啄木鳥(niǎo)的話。
2、小楊樹(shù)怎么做才能和小伙伴一樣挺拔？
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3、接著下面的句子再寫幾句話。
小楊樹(shù)聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，從此以后_________。
十、評(píng)價(jià)部分。
同學(xué)們，走在街上，你一定發(fā)現(xiàn)馬路兩側(cè)的標(biāo)語(yǔ)牌、廣告牌、門牌經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字，如xxx市液化汽供應(yīng)站，某小吃店的高梁米飯1元一大碗等等。
今天，就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)個(gè)社會(huì)小調(diào)查，當(dāng)一次啄木鳥(niǎo)，把你們發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字記錄下來(lái)。比一比，看哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)的最多。
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