初中生作文作文優(yōu)質(zhì)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    初中生作文作文篇一
    寄宿制教育無疑是提高成績的好方法。可在我身上,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團糟,我也卻不以為然,一門心思想著下節(jié)課;有時候去個洗手間,手上都要拿著當天學的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學注意細節(jié)的我,早就崩潰了吧!
    初中的作業(yè)量也是一下子增長了許多。一張張試卷,一份份練習,都那么枯燥。每天都感覺時間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。
    隨著中學生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了?!耙环掷?0名”,這一點兒都不夸張。考試時,我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競爭對手,就好比下軍棋似的,總想贏了對手,然后希望自己的“頭銜”前一點再前一點。
    小學,我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒有任何生氣。共處的同學,以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……
    當我還沒有從小學畢業(yè)了的悲痛中緩過來,初中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。
    初中生作文作文篇二
    散步書間,于這紙短情長的文字中,黯淡了的刀光劍影;一回首,五千年已過。
    ——題記
    書頁的幽香在風中流轉(zhuǎn),歷久彌香。我愿跨越莽莽的歷史地平線,做最忠實的守望者,散步于書中,跨越千年,去領(lǐng)略那帶著滄桑的震撼……
    散步春朝花前,可與孟浩然同醉。
    邊,樓臺,一陣風吹過木窗,孟浩然迎著風,端著一杯清醇的美酒,步于庭中。見桃紅初綻,酌一口清醇美酒,只見他雙頰微紅,醉了醉了,醉于這美酒,醉于這美景。
    他在桃樹下,憐惜落紅朵朵,感慨昨夜當有風吹雨打,不由吟出千古名句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”!灼灼花紅,令孟浩然沉醉。
    散步寂寥月下,可與李煜嘆愁。
    李煜站于長風之中,任憑須發(fā)被長風揚起,一杯濁酒,怎消他那離愁。梧桐樹葉在院中沙沙作響,門也不住碰著應(yīng)和,形成了悲傷的樂音,撕扯著人心中最柔軟的琴弦。
    秋月靜靜地照著,李煜坐在椅上,周圍無一人,他的離愁,化入一江春水,綿延不斷?!凹舨粩?,理還亂,是離愁”,寂寥秋月,嘆李煜離愁。
    散步綿綿雨中,可與杜甫憂國。
    望著這殘垣斷壁,杜甫心中一陣嘆息——大唐如血般的殘陽,似紅漆一般,漸漸從墻上剝落,大唐輝煌的榮光,轉(zhuǎn)瞬即逝,似秦淮歌女強顏的歡笑,什么淺斟低唱,什么功名富貴,都隨大江東去。
    一片梧桐樹葉飄落在杜甫手中,頓然感傷吟出“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”!綿綿秋雨中,落魄潦倒的杜甫還是未忘心系蒼生!
    散步于書間,與遷客騷人同行,會讓你拾取縷縷跨越時空的書香……