一、訓(xùn)練，發(fā)揮想象
1、小柳樹(shù)的好朋友春雷、春雨、春風(fēng)、春燕、孩子們和它在一起做什么？
_____________________________________
2、出示:
春雷和柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)_____________，柳樹(shù)對(duì)春雷說(shuō)：“__________________________。”
春雨幫助柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)變得_____________，柳樹(shù)對(duì)春雨說(shuō)：“_____________?！?BR> 春風(fēng)幫助柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)變得_____________，柳樹(shù)對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“_____________?！?BR> 春燕和小柳樹(shù)_____________，柳絮_____________，柳絮邊飛邊說(shuō)：“_____________?！?BR> 孩子們和小柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)——，柳樹(shù)對(duì)孩子們說(shuō)：“_____________?！?BR> 二、拓展，練習(xí)說(shuō)話。
1、在春天里，還有什么醒了呢？
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2、出示：春天跟_________說(shuō)話了，________或________春天跟________，________說(shuō)著說(shuō)著，________，________。________。
（說(shuō)得好，可以把相關(guān)的內(nèi)容畫(huà)在黑板上）
3、同學(xué)們，我們跟柳樹(shù)做朋友，柳樹(shù)更美了，跟春天做朋友，春天更漂亮了，你想跟柳樹(shù)說(shuō)幾句話嗎，你想跟春天說(shuō)什么呢？
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1、小柳樹(shù)的好朋友春雷、春雨、春風(fēng)、春燕、孩子們和它在一起做什么？
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2、出示:
春雷和柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)_____________，柳樹(shù)對(duì)春雷說(shuō)：“__________________________。”
春雨幫助柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)變得_____________，柳樹(shù)對(duì)春雨說(shuō)：“_____________?！?BR> 春風(fēng)幫助柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)變得_____________，柳樹(shù)對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“_____________?！?BR> 春燕和小柳樹(shù)_____________，柳絮_____________，柳絮邊飛邊說(shuō)：“_____________?！?BR> 孩子們和小柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)——，柳樹(shù)對(duì)孩子們說(shuō)：“_____________?！?BR> 二、拓展，練習(xí)說(shuō)話。
1、在春天里，還有什么醒了呢？
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2、出示：春天跟_________說(shuō)話了，________或________春天跟________，________說(shuō)著說(shuō)著，________，________。________。
（說(shuō)得好，可以把相關(guān)的內(nèi)容畫(huà)在黑板上）
3、同學(xué)們，我們跟柳樹(shù)做朋友，柳樹(shù)更美了，跟春天做朋友，春天更漂亮了，你想跟柳樹(shù)說(shuō)幾句話嗎，你想跟春天說(shuō)什么呢？
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