聽寫：
脫掉 解放 搖頭 躲雨 探望 小溪 棉花 解凍 田野 未來
一、 看詞語寫拼音。(7分)
團圓 人類 歷史 地球 氣溫 北斗星 環(huán)顧四周
二、在讀音正確的()里打“√”(6分)
附近fǔ( ) 空房kòng() 銀行háng( )
好吃hào( ) 暑假jià() 興奮xìng( )
三、 比一比，組詞。(16分)
未( )繞()栽( )蜜( )
末( )燒()裁( )密( )
四、 照樣子，寫詞語。(6分)
1、歡樂(高興) 特別( ) ( )
2、圖畫(畫圖) 帶領( ) ( )
3、照相(照相機) 集郵( ) ( )
五、在()里填上合適的詞。(6分)
一( )桃一位( ) 一( )中隊會
一( )風一部( ) 一( )足球賽
六、把詞語補充完整。(6分)
四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔
隨風( )散 千( )百( ) 目不( )睛
七、連一連。(6分)
金色的 鳳凰花 生機勃勃的 蝴 蝶
透明的 小 溪 密密麻麻的 鳥 窩
嫩綠的 鹿 角 翩翩起舞的 狐 貍
火紅的 樹 梢 心狠手辣的 二郎神
清澈的 雨 滴 神氣活現的 小 草
八、給句子加上合適的標點。(4分)
1、老師 您好嗎
2、這是多么好聽的歌聲啊
3、老師要到圖書城去買書
4、我們班同學上課可專心啦
九、寫一首你本學期學過的古詩。(6分)
《望廬山瀑布》
十、讀一讀，想一想，填一填。(14分)
1、日月潭是我國 的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山 ，樹木 ，周圍有許多名勝古跡。
2、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉 的一面是南方，枝葉稀的一面是 。
3、滿架的葡萄像成串的 掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的， ，美麗極了。
十一、閱讀短文，回答問題。(13分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的打“√”。(4分)
忽然(yán rán) 扇著(shān shàn)
乘涼(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
2、寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漂亮----- 喜歡------
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄寫短文中的比喻句。(3分)
請你用“……像……”造一個句子：
5、你還知道哪些益蟲?(2分)
十二、同學們，你們每天都和學習用品打交道。在這些學習用品中，你和哪些(或哪個)有感情?寫幾句話告訴大家好嗎?(10分)
脫掉 解放 搖頭 躲雨 探望 小溪 棉花 解凍 田野 未來
一、 看詞語寫拼音。(7分)
團圓 人類 歷史 地球 氣溫 北斗星 環(huán)顧四周
二、在讀音正確的()里打“√”(6分)
附近fǔ( ) 空房kòng() 銀行háng( )
好吃hào( ) 暑假jià() 興奮xìng( )
三、 比一比，組詞。(16分)
未( )繞()栽( )蜜( )
末( )燒()裁( )密( )
四、 照樣子，寫詞語。(6分)
1、歡樂(高興) 特別( ) ( )
2、圖畫(畫圖) 帶領( ) ( )
3、照相(照相機) 集郵( ) ( )
五、在()里填上合適的詞。(6分)
一( )桃一位( ) 一( )中隊會
一( )風一部( ) 一( )足球賽
六、把詞語補充完整。(6分)
四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔
隨風( )散 千( )百( ) 目不( )睛
七、連一連。(6分)
金色的 鳳凰花 生機勃勃的 蝴 蝶
透明的 小 溪 密密麻麻的 鳥 窩
嫩綠的 鹿 角 翩翩起舞的 狐 貍
火紅的 樹 梢 心狠手辣的 二郎神
清澈的 雨 滴 神氣活現的 小 草
八、給句子加上合適的標點。(4分)
1、老師 您好嗎
2、這是多么好聽的歌聲啊
3、老師要到圖書城去買書
4、我們班同學上課可專心啦
九、寫一首你本學期學過的古詩。(6分)
《望廬山瀑布》
十、讀一讀，想一想，填一填。(14分)
1、日月潭是我國 的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山 ，樹木 ，周圍有許多名勝古跡。
2、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉 的一面是南方，枝葉稀的一面是 。
3、滿架的葡萄像成串的 掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的， ，美麗極了。
十一、閱讀短文，回答問題。(13分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的打“√”。(4分)
忽然(yán rán) 扇著(shān shàn)
乘涼(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
2、寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漂亮----- 喜歡------
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄寫短文中的比喻句。(3分)
請你用“……像……”造一個句子：
5、你還知道哪些益蟲?(2分)
十二、同學們，你們每天都和學習用品打交道。在這些學習用品中，你和哪些(或哪個)有感情?寫幾句話告訴大家好嗎?(10分)