三年級(jí)作文打籃球(匯總十七篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    三年級(jí)作文打籃球篇一
    我剛剛走到籃球場(chǎng),一個(gè)低矮的籃球架映入我的眼簾?!斑郛?dāng)——啪!”籃球就“飛上”了天空。在重力的影響下,籃球與籃筐發(fā)生了猛烈地撞擊,又重重地摔在了地上。
    可惜,沒(méi)有投進(jìn)去。
    接著,我又投了一球,還是沒(méi)投進(jìn)。就這樣一球沒(méi)進(jìn)、兩球沒(méi)投進(jìn)、三球、四球……當(dāng)我灰心喪氣時(shí),一個(gè)球進(jìn)了?!皔es!球進(jìn)了!”我興奮地叫起來(lái)。
    “好戲還在后頭!”這句我聽(tīng)不懂的話(huà)讓我投的力度大大降低。“唉,什么時(shí)候才能投進(jìn)第二個(gè)球??!”我暗暗思忖著。后來(lái),我又把球往上拋。眨眼間,球已經(jīng)空切入籃,落到地上。我又把球往上拋,結(jié)果,球又進(jìn)了。就這樣反反復(fù)復(fù),我已經(jīng)“投”進(jìn)了4個(gè)球。這時(shí),我就開(kāi)始小聲嘀咕:“再進(jìn)一個(gè)就是王瑞麟所說(shuō)的超載了?!笨墒?,老天開(kāi)始難為我:讓籃球在筐上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后從外面滾下來(lái)。
    就這樣打著打著,時(shí)間慢慢地溜走了,我們?cè)摶丶伊恕?BR>    三年級(jí)作文打籃球篇二
    我已經(jīng)在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓(xùn)練的是:雙球胯下練習(xí),雙球背后練習(xí),協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。
    首先訓(xùn)練的,是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個(gè)球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個(gè)球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我說(shuō)的很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難!因?yàn)橛幸恢皇忠煌5呐那?,還有一只手要做胯下,并且要把球拉回來(lái)。難度系數(shù)很大,打得我們不停的流汗,汗珠往下滴??墒蔷氝^(guò)幾次后,就認(rèn)為好很多。
    因?yàn)槲覀兘袢眨憩F(xiàn)得很好,所以教練獎(jiǎng)勵(lì)我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊(duì),兩隊(duì)實(shí)力都半斤八兩,看是分不出勝負(fù)的。
    開(kāi)始比賽了,我先搶上了球,傳給隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)胯下又傳給了我,我準(zhǔn)備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對(duì)方手里。這時(shí)原本占上風(fēng)的我們,便開(kāi)始了防御。雖然兩隊(duì)實(shí)力半斤八兩,可是由于它隊(duì)少一人,于是教師便加了進(jìn)去,這把我們之前想的對(duì)策全都打亂了,進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài),對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了三個(gè)球了,看來(lái)那隊(duì)使出了全力,我拼了命,搶了幾個(gè)球,三步上籃!耶!進(jìn)球了,這時(shí)比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對(duì)方輸了。
    想想這一盤(pán)我進(jìn)了3個(gè)球,打掉敵方7個(gè)球,兩個(gè)助攻,可是最終還是以6:7輸了。
    此刻我明白了,籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),僅有團(tuán)結(jié),才會(huì)勝利!
    三年級(jí)作文打籃球篇三
    打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
    每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最?lèi)?ài)看的還是nba的籃球比賽,在nba的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。?
    是從1年級(jí)開(kāi)始打籃球的。那時(shí),我投籃命中率十分低,更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類(lèi)的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。
    我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。?
    籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒此刻已成我的好幫手了?!?
    我喜歡籃球運(yùn)動(dòng),我愿籃球伴隨著我的一生。
    三年級(jí)作文打籃球篇四
    “耶”!此時(shí)內(nèi)心歡快的我正在籃球場(chǎng)打籃球。
    剛開(kāi)始,我一個(gè)人練習(xí)投籃。有時(shí)定點(diǎn)投,也有時(shí)來(lái)助跑投,還有的時(shí)候投花式。我先來(lái)個(gè)定點(diǎn)投。一!二!三!起跳!砰的一聲,籃球重重地碰在籃板上,又馬上反彈回來(lái)。
    有時(shí)候,我也會(huì)來(lái)個(gè)助跑的,一步,兩步,三步,投。球竟然沒(méi)碰到籃筐直接進(jìn)了一球。
    想要耍帥的話(huà),就來(lái)花式,最經(jīng)典的動(dòng)作:轉(zhuǎn)個(gè)圈,拍幾下,再轉(zhuǎn)個(gè)圈,命中投籃!球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈最終還是進(jìn)球。
    過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)同齡人,我們幾個(gè)就打一場(chǎng)比賽。我和一個(gè)胖子一隊(duì),一個(gè)瘦子和高個(gè)子一隊(duì)。
    我先發(fā)球,結(jié)果被高個(gè)子搶走了,胖子一個(gè)箭步?jīng)_上去撞了一下高個(gè)子,球被胖子用力地扔到我這兒,我就立刻拿起來(lái)用力向上一扔。?!1:0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下,就把球傳給了高個(gè)子。眼看胖子就要把高個(gè)子手里的球拍掉了。高個(gè)子一下把球傳給了瘦子,但瘦子沒(méi)接到。我趁機(jī)又來(lái)了個(gè)撿漏并且進(jìn)了一個(gè)邊球??
    時(shí)間過(guò)的真快,馬上又快5點(diǎn)了,我和老媽只好依依不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。
    三年級(jí)作文打籃球篇五
    昨天吃完晚飯,我約幺爸一起去打籃球。
    開(kāi)始打球了,我用雙手抱著球,準(zhǔn)備兩只腳一跳,奮力地把球投向籃筐,可惜,幺爸居然趁我正要投時(shí)把球給搶了過(guò)來(lái),我也趁他不注意把球給搶了回來(lái)。當(dāng)我投籃時(shí),幺爸還說(shuō):“快給我!”“門(mén)都沒(méi)有”我說(shuō)。
    我先向前使勁一跑,然后一投,果然投到了幺爸那,幺爸拿著球就開(kāi)始投了。剛好我站在籃筐下,我連聲說(shuō):“不要砸到我的小腦瓜。”僥幸躲過(guò)幾次之后,突然聽(tīng)到幺爸焦急萬(wàn)分地說(shuō):“小心!小心!”
    我說(shuō):“小心什么?”
    “小心你的小腦瓜!”幺爸又焦急萬(wàn)分地說(shuō)。
    幸好我反應(yīng)快,我用雙手一擋,把球檔了過(guò)去。不然,我的小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。
    我說(shuō):“果然不出我所料??!”
    幺爸說(shuō):“你反應(yīng)真快?!?BR>    真是太險(xiǎn)了,我也嚇出了一身冷汗。突然,天上下起了小雨,我們盡管意猶未盡,也只好依依不舍地離開(kāi)了。
    希望我能盡快練好籃球技術(shù),再找幺爸一決高下。
    三年級(jí)作文打籃球篇六
    關(guān)于打籃球 打籃球
    “休息天,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”我興高采烈地拉著爸爸媽媽的手,拿著籃球,連蹦帶跳地跑向車(chē)子。車(chē)子載著我們的笑聲到了寶鋼體育館。
    我拿著籃球一到籃球場(chǎng)就運(yùn)著球,朝著籃球框跑去,嘴里喊著:“快來(lái)?yè)屛业那蜓?,爸爸?!痹?huà)音未落,爸爸一把搶過(guò)球,像一匹脫僵馬,飛快地“逃跑”了。待我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸已經(jīng)到了架下躍起一投,一個(gè)準(zhǔn)。
    “我們來(lái)個(gè)家庭投欄比賽吧”不會(huì)打籃球的媽媽提議。“好的”。爸爸先投,只見(jiàn)他站在三分區(qū)內(nèi),手臂一舉手腕一用力,球在空中形成了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),不遠(yuǎn)不近正中籃框。我跟媽媽連連拍手叫好。接著輪到我了,我準(zhǔn)備來(lái)了個(gè)三步上籃,當(dāng)我漸漸逼近籃框時(shí),突然覺(jué)得腳步錯(cuò)亂,只能胡亂投一氣,籃球碰到籃板又彈回籃框,在框上轉(zhuǎn)了兩圈落入框中,我不竟暗自慶幸,迎來(lái)了爸媽的祝賀聲。媽媽上陣了,她拿著球,站在三分區(qū),看了看籃球架,然后慢慢地移向球架下方,找了個(gè)最近的位置,雙手舉起球一扔,籃球彈在籃板上又彈落在地?!皨寢?zhuān)佑?!”我大聲叫道?!班牛麓我欢〞?huì)更好!”
    我們?nèi)藭r(shí)而輪流投欄,時(shí)而我跟爸爸兩人搶球奪欄,玩得不矣樂(lè)乎!
    一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng),并把歡笑聲帶了回家。
    三年級(jí)作文打籃球篇七
    晚飯后,我們組織了一場(chǎng)籃球賽。陳冠志和盧國(guó)園被選任隊(duì)長(zhǎng),陳冠志是紅方,盧國(guó)園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間,他倆剪刀石頭布,陳冠志剪贏了,得意地嚷道:“我選陳亮仔(旭)!”這時(shí),他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬(wàn)丈光芒!亮仔是他的好哥們,球技也不錯(cuò),選他我沒(méi)意見(jiàn)。
    到盧國(guó)園了,她不服氣地說(shuō):“我選劉××!哼,看你還裝厲害!”“喲,我好怕怕哦!”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。
    終于要選我了!我一直期待我的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)??墒撬麄兊膶?duì)話(huà)毀了我的自尊心。
    陳冠志說(shuō):“我不要葉國(guó)宇,你要吧?”
    盧國(guó)園說(shuō):“不不不,你要吧!我人夠了?!边@句話(huà)明顯是故意讓我難堪的嘛!再說(shuō)了,我技術(shù)哪有這么爛!我可是赫赫有名的“防守王!”
    經(jīng)過(guò)他們的爭(zhēng)論,我的隊(duì)長(zhǎng)最終確定是盧國(guó)園。她湊在我身旁說(shuō)了一句:“別拖我們后腿!”這句話(huà)徹底把我氣的肺都快氣炸了!呀呀呀!小宇宙大爆發(fā),盧國(guó)園,別以為我是病貓。
    開(kāi)始了!敵方隊(duì)長(zhǎng)陳冠志,跑到一分半線(xiàn)上,準(zhǔn)備投籃時(shí),被我阻攔,當(dāng)他意識(shí)球要被搶時(shí),直接投籃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我忙伸出一只手來(lái),一打,球“啪”的一聲,掉了下來(lái)!天哪!我居然蓋帽了!我急忙撿起球,把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國(guó)園,他準(zhǔn)確無(wú)誤地接到球后,第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話(huà)不說(shuō),雙手捧球,踮起腳跟,一跳,球投了出去,進(jìn)了!一分球!隊(duì)友們都?xì)g呼:“葉國(guó)宇傳得好!”
    哼!我葉國(guó)宇可不是病貓!
    三年級(jí)作文打籃球篇八
    我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
    有一次,我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒,彭梓涵打得坐著喘氣,一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
    這時(shí)候,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我打籃球打得十分好,我來(lái)教你們打?!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“能夠?!焙鋈唬莻€(gè)叔叔一下子跑到了三分線(xiàn),一投,進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了,彭梓涵眼睛睜得大大的,說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子,是你控制球,不是球控制自我……”
    我按照叔叔說(shuō)的去做,心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子?!蔽绎w身一投,果然進(jìn)了,不可思議。這時(shí),彭梓涵手中拿球,也是飛身一投,可惜球沒(méi)有進(jìn),他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他,說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住,每個(gè)人都不是完美的?!迸龛骱?tīng)到這話(huà),就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。
    叔叔走了,我們只能自我練了,一練就是四小時(shí)!經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,此刻我們打籃球打得十分好!
    我明白了:“世界上沒(méi)有人是完美的”。僅有不停地練習(xí),才能做好一件事!
    三年級(jí)作文打籃球篇九
    第二節(jié)課終于下課了,我和幾個(gè)朋友迫不及待帶著籃球去籃球場(chǎng)上打球。
    我和鄒原晉一組,另幾個(gè)都不肯,說(shuō)我們兩個(gè)可以打全場(chǎng),所有人都打不贏,所以我只好和黃琥一組。
    比賽就這樣開(kāi)始了。我方發(fā)球,黃琥發(fā)給了我,我接到球往球框那兒跑,一個(gè)三步,鄒原晉直接來(lái)防了我,因?yàn)樗敢?guī)了,我來(lái)罰球,二中一,得一分,暫時(shí)領(lǐng)先一分。
    鄒原晉也是一個(gè)打籃球的慣手,只見(jiàn)他一陣風(fēng)似的奔跑,過(guò)了一人,來(lái)到了內(nèi)線(xiàn),準(zhǔn)備投,但是,我方黃琥不甘示弱,準(zhǔn)備蓋帽,鄒原晉運(yùn)了一會(huì)球,總想使巧招,一個(gè)轉(zhuǎn)身,狂奔,一個(gè)擦板,球進(jìn)了!這也不能怪黃琥,誰(shuí)讓鄒原晉做了一個(gè)假動(dòng)作,誤導(dǎo)了黃琥。
    后來(lái)的比賽中,黃琥在搶球時(shí),被鄒原晉推了一把,黃琥失手了,黃琥瞪著大眼說(shuō):“犯規(guī)了,他推人。”
    鄒原晉爭(zhēng)辯:“是搶球,沒(méi)犯規(guī)?!本瓦@樣,他倆爭(zhēng)吵起來(lái),臉都紅了。
    上課鈴響了,黃琥和鄒原晉終于停止了爭(zhēng)吵。我們抱著球跑進(jìn)教室。
    三年級(jí)作文打籃球篇十
    今天下午我、琪琪、鄧怡誠(chéng)和當(dāng)當(dāng)打了籃球。
    因?yàn)閯傞_(kāi)始,只有我、琪琪、鄧怡誠(chéng),所以我們只是拍籃球,看誰(shuí)如果連續(xù)不斷拍的最多。
    因?yàn)槲遗牧?34個(gè),琪琪拍了254個(gè),鄧怡誠(chéng)拍了232個(gè),所以琪琪贏了!我佩服地對(duì)琪琪說(shuō):你真厲害!拍了254個(gè)!琪琪害羞地笑了笑說(shuō):嘻嘻,也沒(méi)什么啦!我問(wèn):你有什么秘訣嗎?琪琪對(duì)我說(shuō):你一說(shuō)還真有一條秘訣,不知道你想不想聽(tīng)?當(dāng)然想聽(tīng)啦!我說(shuō),只有練!哦,我知道了。
    后來(lái),當(dāng)當(dāng)來(lái)了我們不再拍籃球,開(kāi)始搶球和投籃。我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶球,規(guī)則大致是這樣的:一個(gè)人運(yùn)球跑,另一個(gè)人追并且可以搶球,接著投籃。如果投進(jìn)去了,自己得一分;如果沒(méi)投進(jìn)去,對(duì)方得一分。最后看誰(shuí)得的分最多誰(shuí)就是贏家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠(chéng)贏了,別看鄧怡誠(chéng)拍籃球拍的不是很好,但是他投籃和搶球都很厲害,所以他拿了冠軍。
    過(guò)了一會(huì)兒,我們覺(jué)得這樣玩兒沒(méi)意思,跑的腿也特別累,所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃,每人有三次投籃的機(jī)會(huì),看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)投籃,所以我每次投籃幾乎都投不中,這樣使我并沒(méi)贏得比賽,但是我依舊玩兒得很開(kāi)心。
    聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有也喜歡上了打籃球呢?
    有這么多伙伴一起玩兒就是幸福!
    三年級(jí)作文打籃球篇十一
    我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。這學(xué)期我的第二課堂活動(dòng)是籃球班。
    打籃球可以強(qiáng)壯身體,可以鍛煉身體的靈活性。我認(rèn)為最有趣的事情是,把籃球投到籃框的那一瞬間。我參加了學(xué)校里的籃球班,?;@球班有40 個(gè)同學(xué),每次鍛煉的時(shí)間是一小時(shí)。每周有 5 堂課,中間淘汰了 10 個(gè)人,現(xiàn)在有30 個(gè)人,老師還教會(huì)我許多動(dòng)作有擴(kuò)胸、正壓腿、測(cè)壓腿、滑步、單腳跳、跨步跑、交叉腿……
    參加籃球班,我覺(jué)得身體變強(qiáng)壯了。我喜歡上籃球班。
    前幾周,我一直堅(jiān)持去打籃球。
    我早上8點(diǎn)50起來(lái),去打籃球,一直打到12點(diǎn)半,我還沒(méi)開(kāi)始打籃球,我就得熱身,不然會(huì)傷到手腳的!熱身之后,我要去投籃,我投籃后,還得運(yùn)球,我們還要做各種各樣的動(dòng)作。比賽時(shí),大一點(diǎn)的哥哥一組,我們小一點(diǎn)的打一組,我使勁的搶球、投球,終于,我隊(duì)贏了,我和組員們都很高興。最后一項(xiàng)是體能訓(xùn)練。包括單腿跳、鴨子步、狗爬、推車(chē)等等。
    打籃球累,但是我也很高興。
    三年級(jí)作文打籃球篇十二
    今天早上,我去了籃球館。
    開(kāi)始打籃球了,雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人,但我打得還是很起勁。
    第一輪,是我發(fā)球。我看到周?chē)形业年?duì)友,就把球傳給了他??墒牵覅s犯了“走步”。
    第二輪,是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來(lái)?yè)]去,希望他發(fā)偏??墒撬梦覜](méi)留意,往我頭上把球一傳,傳給了他們隊(duì)的人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。
    第三輪,還是我發(fā)球。我用力一傳,不料我用勁過(guò)猛,傳出了邊線(xiàn)。
    就這樣,我們以3比0輸給了對(duì)方。
    接下來(lái),我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練跟劉振林一隊(duì)。
    開(kāi)始打比賽了。我是發(fā)球的。接著,我看見(jiàn)我前面站著教練。然后,我看見(jiàn)了站在斜右方的陳一凡。我想:教練這么高,我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是,我往低處傳給了陳一凡。然后,陳一凡被教練防住了,立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球,但是我的運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻€沒(méi)拿穩(wěn),劉振林就把我的球拍走了。
    下面這幾輪,我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練和陳一凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了,因?yàn)殛愐环彩抢蠈W(xué)員,速度非常快。我們隊(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。
    下課了,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,我打得很差,但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè)。
    三年級(jí)作文打籃球篇十三
    我的課余生活最喜歡的就是打籃球了。
    有一天,我們?cè)谝还?jié)體育課上,老師讓我們打籃球。
    剛開(kāi)始分隊(duì),我的心里就緊張的怦怦直跳。很快老師就分好了隊(duì),我被選中當(dāng)隊(duì)員了。
    正式開(kāi)始了!由老師先發(fā)球,球剛發(fā)出去,一隊(duì)就瘋狂地?fù)屒颉4蠹夷銧?zhēng)我?jiàn)Z,場(chǎng)上熱情十分的高漲。
    過(guò)了一會(huì)兒,我們隊(duì)最后奪到了球,我們一過(guò)護(hù)球,一邊迅速向前傳球。但一到對(duì)方的界線(xiàn)上,就被對(duì)方將球搶走了。我們傻眼了,心想務(wù)必趕緊把球奪回來(lái),但是對(duì)方的那個(gè)隊(duì)員跑得飛快,怎樣都追不上。我們決定組隊(duì)去攔截,我去他的前面將他攔住,逼著他將球扔出去,其它的隊(duì)員去撿球,很快球到手了,我們興奮極了,趕快將球向?qū)Ψ降念I(lǐng)地傳,大家你沖我突,球進(jìn)了!
    場(chǎng)上響起了一片掌聲,我們勝利了!
    我的感受是最后不管是他們隊(duì)贏,還是我們隊(duì)贏,都不重要,最重要的是讓我們得到了快樂(lè)和友誼,還有經(jīng)驗(yàn)。
    三年級(jí)作文打籃球篇十四
    一個(gè)清朗的夜晚,我和一個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)里打球。
    那天我在散著步,那同學(xué)叫我說(shuō):“我們來(lái)打籃球吧。”我就答應(yīng)了,我們倆輪流來(lái)當(dāng)防或攻。一局我還防他來(lái)攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接繞開(kāi)我,但我一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,連忙去攔,他又以很快的速度避開(kāi)我,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就投進(jìn)了。
    第二局該我來(lái)攻,我熟練地拍打著球,靈巧的躲開(kāi)他,他也不甘示弱,連忙去防,他張開(kāi)雙臂猶如大鵬鳥(niǎo)的翅膀,而我像一匹駿馬,想躲開(kāi)大鵬鳥(niǎo),可他很厲害,我怎么攻都不行,最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,他體力下降,我趁機(jī)直接三步上籃,球居然進(jìn)了,我感到不可思議,因?yàn)槲冶炔簧纤那蚣肌?BR>    第三局是那樣激勵(lì)。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),猶如兩頭公牛在決斗,他攻的好,我防的也好,我們不分上下,不分高低,沒(méi)完沒(méi)了。最終我拼盡全力,搶過(guò)他的球,立刻投籃,又是2分。
    就這樣我們?cè)絹?lái)越開(kāi)心,越打越激烈,都掌握了對(duì)方的技巧,但還是他獲勝了,我雖然沒(méi)有獲勝,但仍舊很開(kāi)心高興,因?yàn)檫@場(chǎng)球賽帶給了我快樂(lè)。
    比完賽,我去大口大口地喝水,與他告別,之后約好下次還要一起打球。
    這次打籃球使我明白了:以后要多運(yùn)會(huì),這樣才能讓對(duì)手心服口服,還要把別人學(xué)習(xí)的東西變成自己的東西,這就可以讓你一輩子終身受益。
    三年級(jí)作文打籃球篇十五
    小朋友你知道打籃球有什么好處嗎?打籃球的好處可多了。有加強(qiáng)體質(zhì),提高視力,長(zhǎng)個(gè)子......
    我家有一個(gè)黃色的籃球,只要爸爸一有空就會(huì)陪我打籃球,還教我投藍(lán)的基本姿勢(shì),先一只手放在球的前面,一只放在后面,球過(guò)頭頂,眼睛看著球筐,身體輕輕一跳,在跳的同時(shí)。后面的手輕輕往前往上推就行了。當(dāng)我投進(jìn)第一個(gè)球時(shí),我的心就象開(kāi)了花,我連續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間,一天爸爸說(shuō):“我們一起去打球,我答應(yīng)了?!贝蚯驎r(shí)爸爸投進(jìn)了十幾個(gè)球,我就進(jìn)了三個(gè),爸爸真厲害,我還要再多練習(xí)啊!
    夏天的時(shí)候只打一會(huì)兒功夫,我的衣服就象水里撈出來(lái)似的,都濕透了。汗是好東西,汗出來(lái)就是把身體的毛孔打開(kāi)里面的毒氣都排出來(lái)了。
    每天作業(yè)做好后,打會(huì)兒球,既鍛煉身體還可以放松放松。
    打球時(shí)身體往上跳,經(jīng)常這樣做對(duì)我們長(zhǎng)個(gè)子很有幫助。
    我們平時(shí)其他的運(yùn)動(dòng)也要多做,都說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)?!?BR>    三年級(jí)作文打籃球篇十六
    記得有天下午體育課,老師說(shuō):“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊?!蔽液秃]也患偎妓鞯卣f(shuō):“我想打籃球?!?BR>    我們各拿一個(gè)籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來(lái):“我們一起練習(xí)投籃吧?”我和海菀齊聲說(shuō):“好?。 ?BR>    海菀試著投了幾個(gè),一直都沒(méi)中,真氣人,我也一樣,可另一個(gè)人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著,然后垂頭喪氣地坐到旁邊。
    過(guò)了一會(huì)兒,我們恢復(fù)得精力充沛了,小琴就體力不足了?!耙欢芡哆M(jìn)的?!蔽液秃]一ハ啻驓狻:]蚁韧?,她的球好像有魔力,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,還以為要進(jìn),結(jié)果拐了出來(lái)。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來(lái)差點(diǎn)砸到人。
    這時(shí),艾佳抱著一個(gè)籃球過(guò)來(lái)了,那球拍起來(lái)的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊,我轉(zhuǎn)頭一看,海菀進(jìn)球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進(jìn)球了,我還是“零鴨蛋”!
    我的三個(gè)同學(xué)好像看穿我的心思,紛紛鼓勵(lì)我:“詩(shī)晨,你能行的?!庇谑牵也辉贇怵H,我相信我一定會(huì)成功的。
    我又試投了幾個(gè),沒(méi)進(jìn),但我有了信心和勇氣。終于一個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地投出去,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)框了,投籃,我真的成功了!我的小伙伴也為我開(kāi)心,艾佳甚至在那里拍掌。
    放學(xué)回家,我想起李老師教我們讀的一首詩(shī),冰心所寫(xiě)的。她說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
    三年級(jí)作文打籃球篇十七
    太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙?。 焙貌蝗菀椎鹊襟w育老師一聲令下:“解散?!薄昂脮灠?!”我已經(jīng)快被曬出一層油了,感覺(jué)頭暈?zāi)垦#瑴喩矸αΑ?BR>    正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí),后面突然傳來(lái)一陣聲響,“昕睿,來(lái)打球呀?!蔽一仡^一看,發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽(tīng)打籃球,我頓時(shí)活力滿(mǎn)格,潛力爆發(fā),“好啊?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
    彬煒和梓涵都沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)籃球,還不會(huì)打,我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來(lái),能拉大弧度就拉大弧度,前后運(yùn)球也一樣。很快,他們倆就學(xué)得像模像樣。
    “打比賽,要不要?”彬煒提議?!昂冒?!”我們很快就打了起來(lái),我一隊(duì),他們一隊(duì)。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái),死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,球從我手里投出去,好一個(gè)漂亮的投籃,進(jìn)啦!
    接下來(lái)我防守,只見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個(gè)蓋帽,把球攔下來(lái)。
    今天,我運(yùn)用了打籃球的技巧,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。