11月30日，在河池市金城江區(qū)第六小學看到：在課余時間許多學生玩起花式跳繩等游戲。學校負責人說，該校62%的學生是進城務工人員的子女，學校推行“樂學教育”，開展大閱讀課和花式跳繩活動，*家長無時間照看孩子難題。金六小是金城江區(qū)義務教育均等化的一個縮影。近年來，該區(qū)加大義務教育學校建設投入力度，出臺一系列措施確保進城務工人員隨遷子女入學、同享優(yōu)質教育，促進教育均衡發(fā)展。目前，城區(qū)公辦義務教育在校中小學生2.15萬名，其中進城務人員子女6544人，占30.5%。
完善制度政策，確保就近入學。金城江區(qū)堅持“以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學接收為主、劃片招生就近入學”的原則，統(tǒng)籌安排進城務工人員隨遷子女入學，平等享受教育資源。在入學手續(xù)、收費、教育教學等方面與本地學生一視同仁，不單獨編班，在獎勵、評優(yōu)、入隊入團、學籍管理和課外活動等方面與本地學生一視同仁，享受“同城待遇”。
建立健全準入條件，降低入學門檻。該區(qū)教育局基教股負責人介紹，只要進城務工人員有用工合同、暫住證、工商營業(yè)執(zhí)照、納稅證明或者在城區(qū)有固定住房，隨遷子女就可在公辦學校報名就讀。2015年秋季學期，中心城區(qū)所有公辦義務教育學校全部按就近入學原則接收學生入學，共接收外來人員隨遷子女人數6544人，其中小學接收4991人，占進城務工人員隨遷子女總數的94.3%，初中1553人全部安排在公辦學校就讀。
完善教育資源，確保有學可上。“十二五”期間，金城江區(qū)在城區(qū)新建和改擴建小學8所，遷建初中1所，共增加學位1940個，基本消除城區(qū)學校大班額現(xiàn)象。加大經費投入，及時足額向所有接受隨遷子女的公辦學校撥付義務教育經費，中央撥付的專項獎勵資金用于接受隨遷子女較多的學校。此外，鼓勵民辦學校投資辦學，緩解公辦學校接收壓力。
該區(qū)還利用“迎接自治區(qū)義務教育均衡發(fā)展評估驗收工作”契機，科學規(guī)劃項目，爭取上級資金投入，完善教育硬件設施和技術裝備，改善學校的辦學條件，全面推進義務教育均衡發(fā)展，讓每一位適齡學生都能有學上、上好學。
完善制度政策，確保就近入學。金城江區(qū)堅持“以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學接收為主、劃片招生就近入學”的原則，統(tǒng)籌安排進城務工人員隨遷子女入學，平等享受教育資源。在入學手續(xù)、收費、教育教學等方面與本地學生一視同仁，不單獨編班，在獎勵、評優(yōu)、入隊入團、學籍管理和課外活動等方面與本地學生一視同仁，享受“同城待遇”。
建立健全準入條件，降低入學門檻。該區(qū)教育局基教股負責人介紹，只要進城務工人員有用工合同、暫住證、工商營業(yè)執(zhí)照、納稅證明或者在城區(qū)有固定住房，隨遷子女就可在公辦學校報名就讀。2015年秋季學期，中心城區(qū)所有公辦義務教育學校全部按就近入學原則接收學生入學，共接收外來人員隨遷子女人數6544人，其中小學接收4991人，占進城務工人員隨遷子女總數的94.3%，初中1553人全部安排在公辦學校就讀。
完善教育資源，確保有學可上。“十二五”期間，金城江區(qū)在城區(qū)新建和改擴建小學8所，遷建初中1所，共增加學位1940個，基本消除城區(qū)學校大班額現(xiàn)象。加大經費投入，及時足額向所有接受隨遷子女的公辦學校撥付義務教育經費，中央撥付的專項獎勵資金用于接受隨遷子女較多的學校。此外，鼓勵民辦學校投資辦學，緩解公辦學校接收壓力。
該區(qū)還利用“迎接自治區(qū)義務教育均衡發(fā)展評估驗收工作”契機，科學規(guī)劃項目，爭取上級資金投入，完善教育硬件設施和技術裝備，改善學校的辦學條件，全面推進義務教育均衡發(fā)展，讓每一位適齡學生都能有學上、上好學。