一、Task 5考什么
Task 5是綜合型題目里比較好拿分?jǐn)?shù)的一個(gè)部分，屬于校園場景類題目，在這個(gè)部分中，考生的準(zhǔn)備時(shí)間從前面的30秒減少到20秒，答題時(shí)間依舊為60秒?？荚嚨臅r(shí)候，考生將聽到一段發(fā)生于兩名學(xué)生，或者學(xué)生與教授，或?qū)W生與在校職工之間的一段對話，在對話中，通常一位學(xué)生會會因?yàn)榱硪粋€(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到的問題提出兩種解決辦法，也有些時(shí)候，遇到問題的學(xué)生會自己想出兩種解決辦法，另一人給出反饋。但是不管是哪種方式，有問題的那一方在對話中都是不會確定哪一種解決方案比較有效的?？忌诮M織答案的時(shí)候，需要簡要總結(jié)問題并快速列舉出兩種解決辦法，并且考生要選擇自己認(rèn)為比較好的一種解決方法并就自己的選擇給出原因。
二、Task 5評分標(biāo)準(zhǔn)
第五題屬于綜合性的題目，考官評分的時(shí)候主要從考生的語言表達(dá)能力、語言運(yùn)用能力和話題展開能力三個(gè)方面入手進(jìn)行評價(jià)，而且在這個(gè)題目中，考生的答案中有沒有 “涵蓋題目要求提供的相關(guān)信息”是考官首先進(jìn)行衡量的部分。如果考生的答案中給出的信息不完整或有錯(cuò)誤，那么，即使語言流利、語法正確，也會被扣分。
三、高分技巧
第一，考生必須要有扎實(shí)的聽力功底。
這個(gè)題目中只包含聽力部分，這也就意味著，如果考生的聽力水平比較低，是完全沒有辦法組織答案的。所以，考生一定要注意通過精聽和泛聽相結(jié)合的方式，提升自己的聽力水平，并且在聽聽力的過程中，一定要多注意文章中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，把握好筆記的走向。
第二，考生需要把握一下答題時(shí)間。
在這個(gè)題目中，考官重視的是考生自己陳述理由的能力，所以考生應(yīng)該至少留20秒時(shí)間來陳述自己的觀點(diǎn)，描述對話中的問題和解決方案的時(shí)間不應(yīng)超過30秒。所以小編建議如果考生在講述解決方案時(shí)時(shí)間不夠，可適當(dāng)省略解決方案各自的缺點(diǎn)，畢竟標(biāo)準(zhǔn)答案中并沒有提出要涵蓋此方面。
第三，使用高分句型
考生應(yīng)該適時(shí)增加一些亮眼的句型來吸引一下考官的耳朵。由于在總結(jié)聽力內(nèi)容時(shí)時(shí)間緊迫，考生可以在陳述自己的選擇及原因時(shí)適當(dāng)增加些句型，比如if引導(dǎo)的條件狀語從句，例如：If I were the girl， I would do…或名詞性從句：What I think the girl should do is…等等。
Task 5是綜合型題目里比較好拿分?jǐn)?shù)的一個(gè)部分，屬于校園場景類題目，在這個(gè)部分中，考生的準(zhǔn)備時(shí)間從前面的30秒減少到20秒，答題時(shí)間依舊為60秒?？荚嚨臅r(shí)候，考生將聽到一段發(fā)生于兩名學(xué)生，或者學(xué)生與教授，或?qū)W生與在校職工之間的一段對話，在對話中，通常一位學(xué)生會會因?yàn)榱硪粋€(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到的問題提出兩種解決辦法，也有些時(shí)候，遇到問題的學(xué)生會自己想出兩種解決辦法，另一人給出反饋。但是不管是哪種方式，有問題的那一方在對話中都是不會確定哪一種解決方案比較有效的?？忌诮M織答案的時(shí)候，需要簡要總結(jié)問題并快速列舉出兩種解決辦法，并且考生要選擇自己認(rèn)為比較好的一種解決方法并就自己的選擇給出原因。
二、Task 5評分標(biāo)準(zhǔn)
第五題屬于綜合性的題目，考官評分的時(shí)候主要從考生的語言表達(dá)能力、語言運(yùn)用能力和話題展開能力三個(gè)方面入手進(jìn)行評價(jià)，而且在這個(gè)題目中，考生的答案中有沒有 “涵蓋題目要求提供的相關(guān)信息”是考官首先進(jìn)行衡量的部分。如果考生的答案中給出的信息不完整或有錯(cuò)誤，那么，即使語言流利、語法正確，也會被扣分。
三、高分技巧
第一，考生必須要有扎實(shí)的聽力功底。
這個(gè)題目中只包含聽力部分，這也就意味著，如果考生的聽力水平比較低，是完全沒有辦法組織答案的。所以，考生一定要注意通過精聽和泛聽相結(jié)合的方式，提升自己的聽力水平，并且在聽聽力的過程中，一定要多注意文章中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，把握好筆記的走向。
第二，考生需要把握一下答題時(shí)間。
在這個(gè)題目中，考官重視的是考生自己陳述理由的能力，所以考生應(yīng)該至少留20秒時(shí)間來陳述自己的觀點(diǎn)，描述對話中的問題和解決方案的時(shí)間不應(yīng)超過30秒。所以小編建議如果考生在講述解決方案時(shí)時(shí)間不夠，可適當(dāng)省略解決方案各自的缺點(diǎn)，畢竟標(biāo)準(zhǔn)答案中并沒有提出要涵蓋此方面。
第三，使用高分句型
考生應(yīng)該適時(shí)增加一些亮眼的句型來吸引一下考官的耳朵。由于在總結(jié)聽力內(nèi)容時(shí)時(shí)間緊迫，考生可以在陳述自己的選擇及原因時(shí)適當(dāng)增加些句型，比如if引導(dǎo)的條件狀語從句，例如：If I were the girl， I would do…或名詞性從句：What I think the girl should do is…等等。