安全維穩(wěn)年度總結(jié)報告

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2015年,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心支持下,XXX小學(xué)以確保校園安全為目的,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,重點(diǎn)抓好學(xué)校安全教育、管理防范工作的落實(shí),堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,積極開展安全教育活動,提高廣大師生對安全工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,確保師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    一、成立組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育管理工作的領(lǐng)導(dǎo),提高廣大師生的安全意識。四十里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)把學(xué)校安全教育管理工作作為頭等大事來抓,并列入重要議事日程,中心校每次開會作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和指導(dǎo)。由主管教育的副鎮(zhèn)長直接抓,中心校校長延建軍具體負(fù)責(zé)落實(shí)。各學(xué)校也成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施。
    二、建立健全安全教育管理工作制度,確保安全措施落實(shí)到位。
    1、建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、突發(fā)公共事件預(yù)防和應(yīng)急預(yù)案等。列為安全目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行年度考核,實(shí)行安全事故一票否決制度,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。年初中心校與各學(xué)校校長簽訂了安全責(zé)任書,每學(xué)期各學(xué)校又與教師、班主任、學(xué)生以及家長層層簽訂了責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。 堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,堅持安全工作天天記。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理(重小和趙小對每天所采購的食物進(jìn)行了登記造冊)、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。如有特殊情況確需學(xué)生或教師外出活動,學(xué)校必須先向中心校寫出書面申請材料,征得同意方可實(shí)行,否則一切后果自負(fù)。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、制定出突發(fā)公共事件預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案,中心校將突發(fā)公共事件應(yīng)急救援工作納入常規(guī)管理,成立突發(fā)公共事件應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),完善預(yù)防及應(yīng)急救援工作制度。為此在今年開學(xué)教育會上組織各學(xué)校負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)了有關(guān)安全方面的制度和應(yīng)急預(yù)案。
    三、積極構(gòu)建齊抓共管、群防群治的良好局面。
    2015年維穩(wěn)工作總結(jié)學(xué)校安全教育管理工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、法庭等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育管理工作。
    1、4月14日寶鋼希望小學(xué)邀請了火車站鐵路派出所民警作了有關(guān)交通、法制等安全講座,觀看了交通安全方面的事故圖片,廣大師生受益匪淺。
    2、5月25日由四十鋪鎮(zhèn)長親自帶頭和四十鋪派出所所長、中心小學(xué)校長延建軍組成的安全督導(dǎo)小組深入到各學(xué)校檢查、指導(dǎo)了學(xué)校就人防、物防和技防等安全教育防范管理措施。
    3、5—6月份按照上級要求,各學(xué)校發(fā)放了一份“致家長的一封信”,力爭形成“學(xué)校安全,家校共管”的良好局面。
    4、6月11日趙家砭小學(xué)邀請了四十鋪鎮(zhèn)司法所和綜治辦領(lǐng)導(dǎo)作了有關(guān)安全法制方面的知識講座。
    5、四十鋪中心小學(xué)創(chuàng)辦了有關(guān)安全、法制、交通等教育方面的活動展室,作為全鎮(zhèn)的安全教育活動基地。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù),提高安全意識。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動、食品衛(wèi)生等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全主題月教育活動。各學(xué)校以
    2、開展豐富多彩的教育活動。各學(xué)校利用班會、少隊會、路隊會、周一升旗、學(xué)科滲透等途徑,通過強(qiáng)調(diào)、講解、演示等對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,讓學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。中心小學(xué)、重遠(yuǎn)小學(xué)、寶鋼希望小學(xué)和趙家砭小學(xué)還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具進(jìn)行安全教育。中心小學(xué)、趙砭小學(xué)利用周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
    3、學(xué)期開學(xué)第一周開設(shè)了安全教育第一課,并留有書面作業(yè)。
    4、堅持安全工作天天記,隨時強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
    總之,通過開展教育活動,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力逐步在提高。
    五、重視安全隱患排查工作。
    1、各學(xué)校全面進(jìn)行了安全隱患大排查,中心校又組織人員逐校進(jìn)行校舍、設(shè)施等方面的安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    2、各學(xué)校將每周的安全檢查和排查作為常規(guī)性工作來抓,做到不留死角,不留隱患。
    3、對寄宿制學(xué)校的食堂、飲水、衛(wèi)生等和學(xué)生營養(yǎng)餐工作,能積極主動地配合相關(guān)部門進(jìn)行檢查。每學(xué)期中心校至少進(jìn)行三次專門的檢查和指導(dǎo)。
    六、積極開展應(yīng)急疏散演練活動。
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件及自救自護(hù)的能力。有教學(xué)樓的學(xué)校,除平時教育學(xué)生輕步慢行、出行有序,以免發(fā)生擠壓、踩踏等,重遠(yuǎn)小學(xué)又進(jìn)行了學(xué)生應(yīng)急疏散演練活動,組織嚴(yán)密、操作較規(guī)范、真實(shí)性強(qiáng),基本上達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好的效果。
    七、搞好安全維穩(wěn)工作,
    各學(xué)校堅持實(shí)行輪流值班制,努力把矛盾化解在了基層,確保安全穩(wěn)定的大局。學(xué)期內(nèi)我鎮(zhèn)無一例越級上訪事件和意外事故發(fā)生。
    八、存在的主要問題和下步的打算。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育管理工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,不斷探索新的管理方法,金鐘長鳴、常抓不懈。