五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

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一、詞語(yǔ)合集
    第一單元
    (讀讀寫寫)
    招牌 擔(dān)憂 急切 懼怕 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實(shí) 支撐 鼓勵(lì) 環(huán)繞 娛樂(lè) 感嘆 周游 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫
    (讀讀記記)
    貪婪 通順 可靠 培養(yǎng) 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過(guò)癮 報(bào)償 駁雜 饋贈(zèng) 磁石 鍛煉 借鑒 饑腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長(zhǎng)日久 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血
    第二單元
    (讀讀寫寫)
    幽芳 飄泊 唯獨(dú) 頓時(shí) 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族氣節(jié) 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂梳理 衰老珍藏 手絹 華僑 能書善畫 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 低頭折節(jié)
    (讀讀記記)
    玷污 秉性 眷戀 姿態(tài) 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺??婀娜舞姿粼粼 波紋 干涸 點(diǎn)綴 螃蟹 浮現(xiàn) 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼 頗負(fù)盛名 香飄十里 守望相助
    第三單元
    (讀讀寫寫)
    目前 上腭 哺乳 退化 垂直 經(jīng)驗(yàn) 判斷 胎生 特征 壽命 珍貴 急促 報(bào)警盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規(guī)定窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對(duì)付 研制 奇跡 博物館 安然無(wú)恙 藕斷絲連
    (讀讀記記)
    乖巧 馴良 清秀 矯健 機(jī)警 躲藏 追逐 強(qiáng)烈 溪流 警覺(jué) 觸動(dòng) 銳利 錯(cuò)雜苔蘚 狹窄 勉強(qiáng) 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來(lái)源分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩(wěn)定 朝暉 單調(diào) 古今往來(lái) 龐然大物 氣象萬(wàn)千
    第四單元
    (讀讀寫寫)
    附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚鰓 爭(zhēng)辯 皎潔 乞求 嘴唇沮喪 旅途 誘惑 告誡 實(shí)踐 嚴(yán)格 永久 啟示收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴 石榴 愛(ài)慕 分辨 體面 銀光閃閃 小心翼翼 不容爭(zhēng)辯 依依不舍
    第五單元
    (讀讀記記)
    抉擇 環(huán)抱 和藹 夢(mèng)想 素凈 巧妙 閃現(xiàn) 訂購(gòu) 約定 告辭 挑撥 如期 開(kāi)幕激發(fā) 簡(jiǎn)易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬松 傷害索性 細(xì)膩 陪伴 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴 星羅棋布 大喜過(guò)望 心靈手巧 源源不斷 絡(luò)繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動(dòng)聲色
    第六單元
    (讀讀寫寫)
    地震 混亂 安頓 昔日 廢墟 堅(jiān)定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 糟糕 確實(shí) 自豪 謄寫 敬仰 奇妙 出版 戲劇嚴(yán)厲 靈感 創(chuàng)作 源泉 警告 提醒 歧途 謹(jǐn)慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語(yǔ) 破爛不堪??滿懷信心 一如既往
    (讀讀記記)
    疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾燙 后悔 艱澀 拖沓 磨練 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休雪上加霜 來(lái)日方長(zhǎng) 忐忑不安 聊勝于無(wú)
    第七單元
    (讀讀寫寫)
    估量 殿堂 宏偉 侵入 銷毀 瑰寶 灰燼 進(jìn)犯 轉(zhuǎn)移 掩護(hù) 任務(wù) 崎嶇 尸體 墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞名 眾星拱月玲瓏剔透 亭臺(tái)樓閣 詩(shī)情話意 天南海北 奇珍異寶 滿腔怒火 斬釘截鐵
    (讀讀記記)
    停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統(tǒng)治 準(zhǔn)許 禮堂 濃厚 叩問(wèn) 旗幟 旗桿 脊梁 剎那 硝煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 扎根 懸崖絕壁
    第八單元
    (讀讀寫寫)
    遠(yuǎn)征 典禮 委員 協(xié)商 外賓 匯集 按照 預(yù)定 排列 波浪 爆發(fā) 誕生 奮斗莊嚴(yán) 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 飄拂選舉 騎兵 高潮 次序 光明 共產(chǎn)黨 萬(wàn)水千山??四面八方 排山倒海
    (讀讀記記)
    磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴(yán)肅 石碾 干擾 誠(chéng)懇簸箕 為難 勝利 保證 特殊
    二、詞語(yǔ)解釋
    第一單元
    貪婪:是指貪得無(wú)厭,不知滿足。??適宜:適合,相宜。
    傾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。
    饑腸轆轆:餓得肚子直叫。 依依不舍:留戀,不忍分離。
    滾瓜爛熟:形容朗讀、背誦得熟練流利。 毫不猶豫:一點(diǎn)也不遲疑,很堅(jiān)決果斷。
    品味:仔細(xì)體會(huì),玩味。 流光溢彩:流動(dòng)的光彩,滿溢的色彩。形容色彩明麗。
    飽覽:盡情地看。津津有味:指吃得很有味道或談得很有興趣。
    天長(zhǎng)日久:形容長(zhǎng)久。如醉如癡:形容神態(tài)失常,失去自制。
    浮想聯(lián)翩:浮想,飄浮不定的想象;聯(lián)翩,鳥(niǎo)飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。文中指作者讀書進(jìn)入意境,產(chǎn)生聯(lián)想。
    悲歡離合:悲傷、歡樂(lè)、離散、聚會(huì)。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。牽腸掛肚:牽,拉。形容十分惦念,放心不下。
    如饑似渴:形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。
    不言而喻:喻,了解,明白。不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。
    黯然神傷:心情不愉快,無(wú)精打采的樣子。
    第二單元
    泊:船靠岸,停船。 間:本課指間隔。 綠:本課用作動(dòng)詞,吹綠。
    秋思:秋天的思緒。 欲作:想寫。 復(fù)恐:又怕。 臨發(fā):即將出發(fā)。
    聒:聲音嘈雜。幽芳:形容香味清淡而芬芳。 頗:很。頗負(fù)盛名,就是名氣很大。
    古玩:可供玩賞的古代器物 玷污:弄臟。
    大抵:大多;大都。
    骨氣:堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)。 折節(jié):屈服。
    無(wú)所謂:談不上,說(shuō)不上。 隆冬:冬季寒冷的時(shí)候,深冬。
    眷戀:懷念,留戀。指指點(diǎn)點(diǎn):①指出來(lái)使人知道,點(diǎn)明;②在旁邊挑剔毛病。
    姿態(tài):姿勢(shì)。潺潺:指流水的聲音。
    婀娜:形容姿態(tài)輕柔美好。
    粼粼:形容水很清澈的樣子。 干涸:本文指小溪枯竭。
    點(diǎn)綴:襯托、裝飾,使更好看。
    第三單元
    壽命:生存的年限。比喻使用的存在的期限。
    乖巧:合人心意,計(jì)人喜歡;機(jī)靈,靈巧。 馴良:和順善良。
    矯健:強(qiáng)壯有力。??玲瓏:精巧細(xì)致。蟄伏:動(dòng)物冬眠,潛伏起來(lái)不食不動(dòng)。
    警覺(jué):對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺(jué)。企圖:圖謀,打算。
    嫌疑:被懷疑有某種行為的可能性。生息:生活;生存。
    龐然大物:指高大笨重的東西?,F(xiàn)也用來(lái)形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。龐然:高大的樣子。氣象萬(wàn)千:氣象:情景。形容景象或事物壯麗而多變化。
    第四單元
    漣漪:細(xì)小的波紋。小心翼翼:非常小心,絲毫不敢疏忽。
    翕動(dòng):翕,收斂。(嘴唇)一張一合。皎潔:(月亮)明亮而潔白。
    乞求:請(qǐng)求(對(duì)方)答應(yīng)。不容爭(zhēng)辯:不允許爭(zhēng)論、辯解。
    誘惑:吸引。抉擇:挑選,選擇。開(kāi)辟:開(kāi)拓發(fā)展。
    告誡:警告,勸誡(多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩)。
    星羅棋布:像天上的群星和棋盤上的棋子那樣羅列分布。形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣。
    環(huán)抱:圍繞,多用于自然景物,如“群山環(huán)抱”。
    大喜過(guò)望:望,希望。所得超過(guò)了原來(lái)的期望,因而特別高興。
    心靈手巧:心思靈敏,手藝精巧。挑撥:搬弄是非,引起糾紛。
    絡(luò)繹不絕:絡(luò)繹,往來(lái)不斷,前后相繼。形容過(guò)往的人或車輛連接不斷。
    居然:表示出乎意料;竟然。吩咐:口頭指派或命令。
    愛(ài)慕:由于喜愛(ài)或敬重而愿意接近。分辨:辨別。
    體面:(相貌、樣子或穿著)好看;有氣派。深幽:深而幽靜。
    斑斑駁駁:指一種顏色中夾雜有別種顏色,花花搭搭的;也指陽(yáng)光透過(guò)物體的縫隙照射下來(lái),形成許多不規(guī)則的光點(diǎn),明明暗暗的。本文指吊蘭的葉子在陽(yáng)光下明明暗暗,顏色不一,相互交錯(cuò)。生意蔥蘢:文中形容草木生長(zhǎng)旺盛,充滿生命活力。
    索性:直截了當(dāng),干脆。信賴:信任并依靠。
    流瀉:迅速流出。本文指作者無(wú)法控制自己的感情,感受從一下子從筆端流淌出來(lái)。
    第六單元
    昔日:指往,從前。
    疾步:快步行走。
    絕望:毫無(wú)希望。
    破爛不堪:形容很破爛。
    震耳欲聾:耳朵都震得快要聾了。形容聲音很大。
    失魂落魄:形容極度驚慌,行動(dòng)失常的樣子。
    歧途:錯(cuò)誤的道路。
    靦腆:本課指因害羞而神情不自然。
    顫抖:物體振動(dòng)、抖動(dòng)。
    得意揚(yáng)揚(yáng):稱心如意,感到非常滿意的樣子。
    喋喋不休:說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了。
    迫不及待:迫,緊急。急迫得不能等待。一如既往:跟過(guò)去一樣。
    靈感:突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。
    艱澀:本文是艱難緩慢的意思。
    源泉:比喻力量、知識(shí)、感情等的來(lái)源或產(chǎn)生的原因。
    謹(jǐn)慎:對(duì)外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情。
    雪上加霜:比喻由于另外的原因使禍?zhǔn)录由睢?BR>    按圖索驥:照?qǐng)D上畫的樣子去尋求好馬。本文是說(shuō)照樣子做。
    忐忑不安:心神不定,心中不安。
    毫無(wú)疑義:一點(diǎn)不懷疑。
    第七單元
    眾星拱月:拱,環(huán)繞。眾星拱月,無(wú)數(shù)星星環(huán)繞著月亮,比喻許多東西圍繞著一個(gè)中心。詩(shī)情畫意:富有詩(shī)畫的意境。
    天南海北:形容地區(qū)各不相同。
    金碧輝煌:形容建筑物異常華麗,光彩奪目。
    玲瓏剔透:玲瓏,精致靈巧。剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲瓏剔透,形容器物小巧玲瓏,精致奇妙。
    漫游:不受拘束,隨意游玩。
    奇珍異寶:奇異的珍寶。
    瑰寶:珍奇的寶物。
    全神貫注:形容注意力高度集中。
    橫七豎八:有的橫,有的豎,亂七八糟的樣子。
    斬釘截鐵:比喻處理事情或說(shuō)話果斷堅(jiān)決,毫不猶豫。
    豪邁:氣魄大,勇往直前。
    居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。
    光復(fù):收復(fù)。
    昂首挺胸:仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。
    叩問(wèn):真誠(chéng)熱切地詢問(wèn)。
    驚天動(dòng)地:是指聲音很大,驚動(dòng)了天地。
    真摯:感情真誠(chéng)懇切,發(fā)自內(nèi)心。
    氣壯山河:勇敢有氣節(jié)。形容為了正義事業(yè)不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧?BR>    脊梁:常被比喻為氣節(jié)、骨氣。
    三、近、反義詞
    近義詞:
    饑餓(饑渴) 懼怕(害怕) 鼓勵(lì)(鼓舞) 智慧(才智) 急切(著急) 知趣(懂事) 隨便(隨意)
    采訪(訪問(wèn)) 興趣(興致) 趕緊(趕忙) 建議(意見(jiàn)) 選擇(選取) 環(huán)繞(包圍) 周游(環(huán)游)
    繼續(xù)(持續(xù)) 似乎(仿佛) 程度(層面) 親切(親熱) 恰似(好象) 助威(加油) 愛(ài)好(熱愛(ài))
    遭遇(境遇) 報(bào)償(補(bǔ)償) 縷縷(絲絲) 飄泊(飄流) 偶爾(偶然) 慈祥(慈愛(ài)) 訓(xùn)斥(批評(píng))
    撩亂(吹亂) 姿態(tài)(姿勢(shì)) 尤其(特別) 點(diǎn)綴(裝飾) 干涸(干枯) 柔軟(柔順) 環(huán)繞(纏繞)
    灌溉(澆灌) 浮現(xiàn)(出現(xiàn)) 判斷(判定) 捕獲(捕捉) 格外(特別) 乖巧(靈巧) 警惕(警覺(jué))
    惹惱(惱怒) 錯(cuò)雜(復(fù)雜) 通常(平常) 陳列(陳設(shè)) 急促 (急切) 采用 (利用) 規(guī)定 (規(guī)則)
    問(wèn)世 (出現(xiàn)) 對(duì)付 (應(yīng)付) 面臨 (面對(duì)) 飄忽(飄浮) 柔和 (溫和) 依附 (依靠) 附近 (近處)
    逃脫 (擺脫) 欣賞 (觀看) 和藹 (和氣) 假如 (如果)??教導(dǎo) (教誨)居然 (竟然) 開(kāi)辟 (開(kāi)拓)
    收獲 (收取) 吩咐 (告訴) 可惜 (惋惜) 難得 (不易)??舒適 (舒服)異常 (特殊) 奇怪 (奇特)
    轟動(dòng) (震動(dòng)) 欣賞 (賞識(shí))??調(diào)查 (了解) 造詣 (成就)??感觸(感受) 愉悅(愉快) 創(chuàng)造(創(chuàng)新)
    安頓(安排) 混亂(紛亂) 昔日(往日) 阻擋(阻攔) 絕望(失望) 堅(jiān)定(堅(jiān)決) 從來(lái)(向來(lái))
    噪音(噪聲) 周圍(四圍) 耽擱(耽誤) 忍心(狠心) 鼓勵(lì)(鼓舞) 歧途(歧路) 瞬間(剎那)
    接觸(觸摸) 打蔫(萎靡) 愣住(怔住) 鍛煉(磨練) 指導(dǎo)(指點(diǎn)) 損失(損耗) 環(huán)繞(纏繞)
    仿照(模仿) 名勝(圣地) 散步(漫步) 根據(jù)(依據(jù)) 地形 (地勢(shì)) 掩護(hù) (保護(hù)) 依托 (依靠)
    停泊 (停留) 郊外(郊區(qū)) 重新(重來(lái)) 真摯(真誠(chéng)) 崇高(高尚) 濕潤(rùn)(潮濕)
    反義詞:
    貪婪(無(wú)私) 充足 (缺乏) 支撐 (摧毀) 困難 (容易) 喜歡 (討厭) 可靠 (質(zhì)疑) 偷偷 (公開(kāi))
    通順 (阻塞)培養(yǎng) (摧殘) 熟悉 (陌生) 結(jié)束 (開(kāi)始)猶豫 (果斷)忽略 (重視) 欣賞 (討厭)
    特殊 (一般) 擴(kuò)展 (縮小) 吸引 (排斥) 唯獨(dú) (大多) 玷污 (純潔) 愛(ài)惜 (破壞) 離別 (相聚)
    寶貴 (廉價(jià)) 寒冷 (溫暖) 擔(dān)心 (放心) 涼爽 (炎熱) 丑陋 (漂亮) 舒服 (難受) 寬敞 (狹窄)
    傾斜 (豎直) 退化 (進(jìn)化) 敏捷 (遲鈍) 警覺(jué) (大意) 銳利 (呆滯) 細(xì)膩 (粗糙) 珍貴 (低廉)
    自動(dòng) (被動(dòng)) 重要 (普通) 集中 (分散) 嚴(yán)寒 (酷暑) 分裂 (團(tuán)結(jié)) 削弱 (增強(qiáng)) 劇烈 (微弱)
    單調(diào) (多彩) 折射 (直射) 得意 (失意) 清楚 (模糊) 嚴(yán)格 (寬松) 簡(jiǎn)單 (復(fù)雜) 消失 (出現(xiàn))
    素凈 (艷麗) 巧妙 (拙劣) 愛(ài)慕 (厭惡) 便宜 (昂貴) 成熟 (生澀) 答應(yīng) (拒絕) 深夜 (黎明)
    可貴 (無(wú)用) 冷清 (熱鬧) 舒展 (收縮) 僵硬 (柔軟) 飄浮 (下沉) 散發(fā) (收集) 瞬間 (長(zhǎng)久)
    避免 (參與) 肯定 (否定) 陷入 (突出) 開(kāi)辟 (開(kāi)拓) 忙碌 (悠閑) 瘦小 (高大) 精彩 (糟糕)
    放肆 (莊重) 得意 (失意) 滾燙 (冰涼) 掙開(kāi) (束縛) 獨(dú)立 (聯(lián)合) 熟悉 (陌生) 熱情 (冷漠)
    損失 (獲得) 幻想 (現(xiàn)實(shí)) 精華 (糟粕) 掠走 (送回)珍貴 (低廉) 沉著 (驚慌) 崎嶇 (平坦)
    堅(jiān)強(qiáng) (脆弱) 勝利 (失敗) 簡(jiǎn)單 (復(fù)雜) 熟練 (生疏) 嚴(yán)肅 (活潑) 強(qiáng)烈 (微弱) 寬敞 (狹窄)
    千篇一律(獨(dú)樹(shù)一幟)
    四、日積月累
    第一單元:(讀書的名句)
    一日無(wú)書,百事荒蕪。(陳壽)
    讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)
    書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
    讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 (朱熹)
    第二單元:(鄉(xiāng)思的詩(shī)句)
    悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡)
    浮云終日行,游子久不至。(杜甫)
    落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人。(馬戴)
    明月有請(qǐng)應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。(袁枚)
    家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)
    江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。(劉著)
    第三單元:
    四時(shí)之風(fēng)
    春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。
    秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。
    裙裾微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。
    颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
    夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣。
    東風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。
    小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。
    整日呼呼響,鳥(niǎo)雀盡潛藏。
    第四單元:
    世上無(wú)難事,只怕有心人。
    欲要看究竟,處處細(xì)留心。
    虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
    滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
    第六單元:
    兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。
    孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。
    愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。
    非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
    第七單元:
    奮發(fā)圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治、豪情壯志、再接再厲、任重道遠(yuǎn)、同仇敵愾、眾志成城、臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然、前仆后繼、披荊斬棘、舍生取義、力挽狂瀾、中流砥柱
    第八單元:
    卜算子·詠梅
    毛澤東
    風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
    俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
    五、泊船瓜洲
    宋 王安石
    京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
    春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
    《泊船瓜洲》詩(shī)意:從京口到瓜洲僅是一江之隔,而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸,明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。這首詩(shī)寫的是詩(shī)人停船在瓜洲之后,望著僅僅一江之隔的京口,想到離京口并不很遠(yuǎn)的南京,不禁勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
    秋思
    唐 張籍
    洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。
    復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。
    《秋思》詩(shī)意:秋風(fēng)乍起,客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說(shuō)的話太多了,竟不知從何說(shuō)起。信寫好后,又擔(dān)心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái),當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候,又打開(kāi)已封好的信查看。
    長(zhǎng)相思
    (清)納蘭性德
    山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。
    風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。
    詞的大意是:將士們跋山涉水,向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里,住宿帳篷,每個(gè)帳篷里都點(diǎn)起了燈。入夜,又是刮風(fēng),又是下雪,將士們從睡夢(mèng)中醒來(lái),再也睡不著了,不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái),因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧?kù)o,是沒(méi)有寒風(fēng)朔雪之聲的。
    七律·長(zhǎng)征
    紅軍不怕遠(yuǎn)征難, 萬(wàn)水千山只等閑。
    五嶺逶迤騰細(xì)浪, 烏蒙磅礴走泥丸。
    金沙水拍云崖暖, 大渡橋橫鐵索寒。
    更喜岷山千里雪, 三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
    詩(shī)意:紅軍不怕長(zhǎng)征中上的艱難險(xiǎn)阻,萬(wàn)水千山只當(dāng)作平平常常的小事情。山勢(shì)綿延,蜿蜒曲折的五嶺就像小河里翻滾的細(xì)小波浪,廣大無(wú)邊的烏蒙山如同腳下滾動(dòng)的小泥球。金沙江的滔滔江水拍打著兩岸高聳入云的山崖,大渡河上的鐵索橋橫跨兩岸。令人欣喜的是岷山的千里白雪,三個(gè)方面軍從這些地方經(jīng)過(guò)以后全都笑逐顏開(kāi)。
    六、重點(diǎn)背誦記默寫課文
    第1課《竊讀記》第3、4、10自然段。
    我跨進(jìn)書店門,暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖,使矮小的身體挨蹭過(guò)別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我到底擠到里邊來(lái)了。在一片花綠封面的排列隊(duì)里,我的眼睛過(guò)于急切地尋找,反而看不到那本書的所在。從頭來(lái),再數(shù)一遍,啊!它在這里,原來(lái)不是在昨天那位置上。
    急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),我會(huì)知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書要到幾家才能讀完。
    我低著頭走出書店,腳站得有些麻木了,我卻渾身輕松。這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”
    第3課《走遍天下書為侶》第7、8自然段。
    所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品味我欣賞的一些片斷,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。
    一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
    第5課《古詩(shī)詞三首》。
    第6課《梅花魂》第13自然段。
    “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪R,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是有品格、有靈魂、有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
    第13課《釣魚的啟示》第10自然段。
    轉(zhuǎn)眼間34年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像34年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我次地面臨道德抉擇的時(shí)候,我就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
    第15課《落花生》第10、12、13自然段。
    父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!?BR>    父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”
    我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
    第9課《鯨》和第11課《新型玻璃》掌握有關(guān)知識(shí)點(diǎn)和打比方,舉例子,作比較,列數(shù)字等常用的說(shuō)明方法。
    《有趣的漢字》中的諧音歇后語(yǔ)。
    《我愛(ài)你,漢字》中漢字的演變,贊漢字。
    第19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》第17自然段。
    這些年來(lái),我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?BR>    第21課《圓明園的毀滅》第3、4自然段。
    圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
    圓明園不但建筑宏偉,還收藏著珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上大的博物館、藝術(shù)館。
    第22課《狼牙山五壯士》第6、7、8、9自然段。
    五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:
    “*日本帝國(guó)主義!”
    “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
    這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。
    第26課《開(kāi)國(guó)大典》第7自然段。
    這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。