生理性厭奶期：特征是嬰兒發(fā)育正常，活力很好，只是吃奶量暫時(shí)減少?！吧硇詤捘唐凇痹趮雰菏呛艹Ｒ?jiàn)的現(xiàn)象，常發(fā)生在兩個(gè)時(shí)期。有的新生兒喝奶量一向正常，到2、3個(gè)月大，突然喝奶量減少，但活力、體重都正常，無(wú)任何病態(tài)。這主要是在2、3個(gè)月前吸奶是種反射動(dòng)作，只要給予奶水就喝，但是之后就會(huì)按身體實(shí)際需要和食欲來(lái)調(diào)整奶量，所以食量可能會(huì)變少。
第二個(gè)時(shí)期是4-6個(gè)月以后，嬰兒的生理發(fā)育及感官功能愈來(lái)愈成熟，開(kāi)始對(duì)周遭的環(huán)境產(chǎn)生好奇并喜歡探索，自然就容易對(duì)“吃”分心，這該是厭奶的主要原因。
另外，四個(gè)月之后可開(kāi)始替寶寶添加輔食品，寶寶在吃了與牛奶不同的多樣化食物之后，很可能會(huì)“喜新厭舊”，變得不再只鐘情于“奶水”這種單一口味的東西。甚至對(duì)吸拇指或玩弄垃圾筒都覺(jué)得比喝奶好玩，所以會(huì)有厭奶的現(xiàn)象產(chǎn)生。
心理厭奶：由于一些因素的干擾，致使孩子對(duì)吃奶，特別是配方奶喂養(yǎng)的興趣降低，出現(xiàn)進(jìn)食奶量減少，因此被冠以“厭奶”。
1、 孩子進(jìn)食時(shí)的環(huán)境過(guò)于嘈雜。隨著嬰兒長(zhǎng)大，神經(jīng)系統(tǒng)必將逐漸成熟。其中，表現(xiàn)在對(duì)外界事情的興趣逐漸增強(qiáng)。如果孩子進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)的走動(dòng)或其它聲音都可能轉(zhuǎn)移孩子的注意力。所以，在孩子進(jìn)食時(shí)，爸媽可以自己也在進(jìn)食或嘴里咀嚼食物，比如口香糖等，以此引導(dǎo)孩子進(jìn)行咀嚼。孩子喝奶或進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)不要說(shuō)話或做其它動(dòng)作，這樣孩子可以比較專心地進(jìn)食。
2、 進(jìn)食食物間味道差異較大。孩子在生后會(huì)盡快接受母乳或配方奶喂養(yǎng)。可是在孩子3-4個(gè)月時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子添加果汁、鈣水等味道比母乳或配方奶重很多的液體，而且這些液體也通過(guò)奶瓶喂養(yǎng)。這樣非常容易導(dǎo)致孩子的混淆。為何同為奶瓶進(jìn)食的液體，會(huì)有味道上如此的差別。待孩子味覺(jué)有些發(fā)育時(shí)，他們就會(huì)作出選擇，躲避奶汁的喂養(yǎng)，而等待果汁等味道較重的喂養(yǎng)過(guò)程。
因?yàn)槭澄镂兜郎喜顒e造成的“厭奶”只能通過(guò)調(diào)整味道來(lái)解決。比如：將配方奶中也加些果汁，同時(shí)停止果汁的奶瓶喂養(yǎng)，待孩子再次接受配方奶后，逐漸減少配方奶中添加的果汁量，最后停止添加果汁。為了繼續(xù)給孩子提供水果中的營(yíng)養(yǎng)，可采用果泥，小勺喂養(yǎng)的方式。
病理性厭奶：孩子除了厭奶外，還出現(xiàn)相應(yīng)的其它異常表現(xiàn)，比如：睡不安；精神差；易哭鬧等日常生活規(guī)律的改變和發(fā)熱；嘔吐；腹瀉等疾病表現(xiàn)。病理性厭奶一般伴隨急、慢性疾病。如急性咽喉炎、鵝口瘡，造成口腔疼痛，會(huì)使嬰兒食量突然變少。急性呼吸道感染，導(dǎo)致鼻塞，嬰兒吸奶時(shí)無(wú)法換氣，也會(huì)厭奶。還有急性腸胃炎，尿路感染造成腹痛、發(fā)燒，嬰兒會(huì)哭鬧不安。最嚴(yán)重的厭奶狀況，則是患有敗血癥的嬰兒。如果發(fā)現(xiàn)寶寶除了厭食，還有腹脹、嘔吐、發(fā)燒或呼吸急促、活力不佳等情況，就應(yīng)立即就醫(yī)。
第二個(gè)時(shí)期是4-6個(gè)月以后，嬰兒的生理發(fā)育及感官功能愈來(lái)愈成熟，開(kāi)始對(duì)周遭的環(huán)境產(chǎn)生好奇并喜歡探索，自然就容易對(duì)“吃”分心，這該是厭奶的主要原因。
另外，四個(gè)月之后可開(kāi)始替寶寶添加輔食品，寶寶在吃了與牛奶不同的多樣化食物之后，很可能會(huì)“喜新厭舊”，變得不再只鐘情于“奶水”這種單一口味的東西。甚至對(duì)吸拇指或玩弄垃圾筒都覺(jué)得比喝奶好玩，所以會(huì)有厭奶的現(xiàn)象產(chǎn)生。
心理厭奶：由于一些因素的干擾，致使孩子對(duì)吃奶，特別是配方奶喂養(yǎng)的興趣降低，出現(xiàn)進(jìn)食奶量減少，因此被冠以“厭奶”。
1、 孩子進(jìn)食時(shí)的環(huán)境過(guò)于嘈雜。隨著嬰兒長(zhǎng)大，神經(jīng)系統(tǒng)必將逐漸成熟。其中，表現(xiàn)在對(duì)外界事情的興趣逐漸增強(qiáng)。如果孩子進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)的走動(dòng)或其它聲音都可能轉(zhuǎn)移孩子的注意力。所以，在孩子進(jìn)食時(shí)，爸媽可以自己也在進(jìn)食或嘴里咀嚼食物，比如口香糖等，以此引導(dǎo)孩子進(jìn)行咀嚼。孩子喝奶或進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)不要說(shuō)話或做其它動(dòng)作，這樣孩子可以比較專心地進(jìn)食。
2、 進(jìn)食食物間味道差異較大。孩子在生后會(huì)盡快接受母乳或配方奶喂養(yǎng)。可是在孩子3-4個(gè)月時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子添加果汁、鈣水等味道比母乳或配方奶重很多的液體，而且這些液體也通過(guò)奶瓶喂養(yǎng)。這樣非常容易導(dǎo)致孩子的混淆。為何同為奶瓶進(jìn)食的液體，會(huì)有味道上如此的差別。待孩子味覺(jué)有些發(fā)育時(shí)，他們就會(huì)作出選擇，躲避奶汁的喂養(yǎng)，而等待果汁等味道較重的喂養(yǎng)過(guò)程。
因?yàn)槭澄镂兜郎喜顒e造成的“厭奶”只能通過(guò)調(diào)整味道來(lái)解決。比如：將配方奶中也加些果汁，同時(shí)停止果汁的奶瓶喂養(yǎng)，待孩子再次接受配方奶后，逐漸減少配方奶中添加的果汁量，最后停止添加果汁。為了繼續(xù)給孩子提供水果中的營(yíng)養(yǎng)，可采用果泥，小勺喂養(yǎng)的方式。
病理性厭奶：孩子除了厭奶外，還出現(xiàn)相應(yīng)的其它異常表現(xiàn)，比如：睡不安；精神差；易哭鬧等日常生活規(guī)律的改變和發(fā)熱；嘔吐；腹瀉等疾病表現(xiàn)。病理性厭奶一般伴隨急、慢性疾病。如急性咽喉炎、鵝口瘡，造成口腔疼痛，會(huì)使嬰兒食量突然變少。急性呼吸道感染，導(dǎo)致鼻塞，嬰兒吸奶時(shí)無(wú)法換氣，也會(huì)厭奶。還有急性腸胃炎，尿路感染造成腹痛、發(fā)燒，嬰兒會(huì)哭鬧不安。最嚴(yán)重的厭奶狀況，則是患有敗血癥的嬰兒。如果發(fā)現(xiàn)寶寶除了厭食，還有腹脹、嘔吐、發(fā)燒或呼吸急促、活力不佳等情況，就應(yīng)立即就醫(yī)。