我叫許可，我是班里的課間管理員。
我的職責(zé)是幫助老師和紀(jì)律委員管理課間的秩序。為什么我們班需要課間管理員呢？課間沒有好的紀(jì)律，就容易發(fā)生意外。沒有好的課間紀(jì)律，班級(jí)就像一盤散沙。
因此我們要做好課間管理員。近期以來大家都看到我調(diào)皮的行為，但從今天起，我會(huì)跟我們班其他的課間管理員一起管理好課間。雖然我們課間管理員在班里是不起眼的職位，但是我們也要盡心全力為班集體作出大的貢獻(xiàn)。
敬愛的王老師，您平?？吹轿叶际窃跇堑览锎螋[、玩耍。但是從今天起我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)責(zé)任。只有自己做好了，才有資格管理別人。
我認(rèn)為當(dāng)好課間管理員重要的兩點(diǎn)是：第一，自己遵守課間紀(jì)律，第二，要有管理的能力，雖然我的管理能力不高，但希望大家可以信任我。我就會(huì)比以前做得更好。
謝謝大家。
二年級(jí):許可
我的職責(zé)是幫助老師和紀(jì)律委員管理課間的秩序。為什么我們班需要課間管理員呢？課間沒有好的紀(jì)律，就容易發(fā)生意外。沒有好的課間紀(jì)律，班級(jí)就像一盤散沙。
因此我們要做好課間管理員。近期以來大家都看到我調(diào)皮的行為，但從今天起，我會(huì)跟我們班其他的課間管理員一起管理好課間。雖然我們課間管理員在班里是不起眼的職位，但是我們也要盡心全力為班集體作出大的貢獻(xiàn)。
敬愛的王老師，您平?？吹轿叶际窃跇堑览锎螋[、玩耍。但是從今天起我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)責(zé)任。只有自己做好了，才有資格管理別人。
我認(rèn)為當(dāng)好課間管理員重要的兩點(diǎn)是：第一，自己遵守課間紀(jì)律，第二，要有管理的能力，雖然我的管理能力不高，但希望大家可以信任我。我就會(huì)比以前做得更好。
謝謝大家。
二年級(jí):許可