一、看拼音，寫詞語(yǔ)(10分)
Xúnjǐng xiōnghuái yán lián zào rè shāndiào
guīfàn rè lào fēi fán dì guó zhǔ yì
二，按要求填空(12分)
(1)寫出下列漢字的音序，再按音序重新排隊(duì)(6分)
崛( ) 漱( ) 洽( ) 匪( ) 鏗( ) 暉( )
排列：
(2)加偏旁，組成一個(gè)新字，再組詞(6分)
占( )—( )或( )—( )貫( )—( )
俞( )—( )未( )—( )莫( )—( )
三 比一比組詞(8分)
帝( )遞( )詢( )循( )橙( )澄( )懲( )
役( )抑( )姍( )珊( )暉( )揮( )恢( )
四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞(3分)
推薦( )迷離( )解釋( )告誡( )欺凌( )模范( )
五、畫出下面不同類的詞語(yǔ)(5分)
⒈ 爪子 眼睛 背心 耳朵 尾巴
⒉ 深藍(lán) 淡青 碧綠 白云 桃紅
⒊ 海馬 珊瑚 海龜 章魚 大龍蝦
⒋ 山崖 峽谷 海島 遍地 沙漠
⒌ 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 誠(chéng)實(shí) 勤勞 好人
六、找出下面的錯(cuò)字，把正確的寫在括號(hào)里。(5分)
(1)放學(xué)了，李明在家里認(rèn)真的寫子。( )
(2)得意揚(yáng)揚(yáng)( )
(3)正應(yīng)為我喜歡吃漁，所以才不能收人家的漁。( )
(4)語(yǔ)文課上，小紅專心至志地讀著書。( )
(5)偏偏起舞 ( )
七、照樣子，把下面的句子寫具體。(6分)
例：小明看小說(shuō)。
小明聚精會(huì)神地看一本科幻小說(shuō)。
(1)小芳掃地。
(2)她哭了。
(3)媽媽打毛衣。
八、寫出下列同樣的詞語(yǔ)在不同句子里的意思。(6分)
(1)落： ①小鳥飛累了，落在井沿上。( )
②秋天到了，樹葉落下來(lái)了。( )
(2)基礎(chǔ)： ①這坐樓房的基礎(chǔ)很牢固。( )
②從小學(xué)要打好基礎(chǔ)，要不然到了高年級(jí)就跟不上別人了。( )
(3)厲害： ①他真厲害，奧數(shù)比賽獲江蘇省一等獎(jiǎng)呢!( )
②日本鬼子太厲害了，一連殺死了多少老百姓。( )
九、修改病句(5分)
⒈我看到了美麗的桃花，淡淡的香味。
⒉老師多次反復(fù)教育我，上課要專心聽講。
⒊廣場(chǎng)四周插滿了很多五顏六色的紅旗。
⒋我懷著高興喜悅的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
⒌一走進(jìn)校門，我就看見一張張笑臉和愉快的歌聲。
十、閱讀理解(15分)
好漢靠自立
小強(qiáng)佩服古代的英雄好漢。走在馬路上，他會(huì)晃動(dòng)著書包和同學(xué)鬧著玩，口里自稱是岳飛大戰(zhàn)金兀術(shù);回到家，他又用木棍捅弟弟，說(shuō)是楊七郎槍挑小梁王?？傊鰤?mèng)都想成為天下第一條好漢。
可是，有媽媽出差，大家突然發(fā)現(xiàn)他的弟弟的書包里塞著四五塊臟手帕，問他怎么回事，小強(qiáng)說(shuō)：“等媽媽回來(lái)給我洗?！毙聲l(fā)下來(lái)，大家都自己包書皮，小強(qiáng)不會(huì)包，只好求女同學(xué)。同學(xué)們批評(píng)他自己不動(dòng)手，是“伸手”派時(shí)，他還大言不慚地說(shuō)：“大丈夫不拘小節(jié)?！?BR> 要說(shuō)這些是小毛病，那還有嚴(yán)重的呢。，小強(qiáng)考武術(shù)班沒被錄取。他竟要求爸爸去找武術(shù)教練說(shuō)情，因?yàn)槲湫g(shù)教練和爸爸是老同學(xué)。你看，自己沒本事，靠人“開后門”，這算什么好漢?
一切靠別人照顧，就像籠子里的鳥一樣，這樣不算好漢。滴自己的汗，動(dòng)自己的手，自己的事自己干，這大概是成為好漢的首要條件吧。
1、用“─”標(biāo)出一個(gè)反問句，用“┄”標(biāo)出一個(gè)比喻句。(2分)
2、用( )標(biāo)出文中的過渡句。(1分)
3、文章總共四小節(jié)，你能說(shuō)一下每一小節(jié)各講了什么嗎?(4分)
第一小節(jié)： 。
第二小節(jié)： 。
第三小節(jié)： 。
第四小節(jié)： 。
4、你可比小強(qiáng)強(qiáng)多了，勸勸小強(qiáng)吧。(4分)
用一句古詩(shī)來(lái)勸小強(qiáng)你準(zhǔn)備用： 。
用一句名人名言來(lái)勸勸小強(qiáng)你準(zhǔn)備用： 。
用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)勸勸小強(qiáng)你會(huì)用： 、 、 。
5、談?wù)勀阕x了這篇短文后的感想：(4分)
。
十一、作文 (25分)
給你的親人或朋友寫一封信，向他(她)傾訴你心中的思念、疑問或是苦悶……
內(nèi)容盡量貼近你們的生活
注意寫信的格式，不少于450字
Xúnjǐng xiōnghuái yán lián zào rè shāndiào
guīfàn rè lào fēi fán dì guó zhǔ yì
二，按要求填空(12分)
(1)寫出下列漢字的音序，再按音序重新排隊(duì)(6分)
崛( ) 漱( ) 洽( ) 匪( ) 鏗( ) 暉( )
排列：
(2)加偏旁，組成一個(gè)新字，再組詞(6分)
占( )—( )或( )—( )貫( )—( )
俞( )—( )未( )—( )莫( )—( )
三 比一比組詞(8分)
帝( )遞( )詢( )循( )橙( )澄( )懲( )
役( )抑( )姍( )珊( )暉( )揮( )恢( )
四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞(3分)
推薦( )迷離( )解釋( )告誡( )欺凌( )模范( )
五、畫出下面不同類的詞語(yǔ)(5分)
⒈ 爪子 眼睛 背心 耳朵 尾巴
⒉ 深藍(lán) 淡青 碧綠 白云 桃紅
⒊ 海馬 珊瑚 海龜 章魚 大龍蝦
⒋ 山崖 峽谷 海島 遍地 沙漠
⒌ 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 誠(chéng)實(shí) 勤勞 好人
六、找出下面的錯(cuò)字，把正確的寫在括號(hào)里。(5分)
(1)放學(xué)了，李明在家里認(rèn)真的寫子。( )
(2)得意揚(yáng)揚(yáng)( )
(3)正應(yīng)為我喜歡吃漁，所以才不能收人家的漁。( )
(4)語(yǔ)文課上，小紅專心至志地讀著書。( )
(5)偏偏起舞 ( )
七、照樣子，把下面的句子寫具體。(6分)
例：小明看小說(shuō)。
小明聚精會(huì)神地看一本科幻小說(shuō)。
(1)小芳掃地。
(2)她哭了。
(3)媽媽打毛衣。
八、寫出下列同樣的詞語(yǔ)在不同句子里的意思。(6分)
(1)落： ①小鳥飛累了，落在井沿上。( )
②秋天到了，樹葉落下來(lái)了。( )
(2)基礎(chǔ)： ①這坐樓房的基礎(chǔ)很牢固。( )
②從小學(xué)要打好基礎(chǔ)，要不然到了高年級(jí)就跟不上別人了。( )
(3)厲害： ①他真厲害，奧數(shù)比賽獲江蘇省一等獎(jiǎng)呢!( )
②日本鬼子太厲害了，一連殺死了多少老百姓。( )
九、修改病句(5分)
⒈我看到了美麗的桃花，淡淡的香味。
⒉老師多次反復(fù)教育我，上課要專心聽講。
⒊廣場(chǎng)四周插滿了很多五顏六色的紅旗。
⒋我懷著高興喜悅的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
⒌一走進(jìn)校門，我就看見一張張笑臉和愉快的歌聲。
十、閱讀理解(15分)
好漢靠自立
小強(qiáng)佩服古代的英雄好漢。走在馬路上，他會(huì)晃動(dòng)著書包和同學(xué)鬧著玩，口里自稱是岳飛大戰(zhàn)金兀術(shù);回到家，他又用木棍捅弟弟，說(shuō)是楊七郎槍挑小梁王?？傊鰤?mèng)都想成為天下第一條好漢。
可是，有媽媽出差，大家突然發(fā)現(xiàn)他的弟弟的書包里塞著四五塊臟手帕，問他怎么回事，小強(qiáng)說(shuō)：“等媽媽回來(lái)給我洗?！毙聲l(fā)下來(lái)，大家都自己包書皮，小強(qiáng)不會(huì)包，只好求女同學(xué)。同學(xué)們批評(píng)他自己不動(dòng)手，是“伸手”派時(shí)，他還大言不慚地說(shuō)：“大丈夫不拘小節(jié)?！?BR> 要說(shuō)這些是小毛病，那還有嚴(yán)重的呢。，小強(qiáng)考武術(shù)班沒被錄取。他竟要求爸爸去找武術(shù)教練說(shuō)情，因?yàn)槲湫g(shù)教練和爸爸是老同學(xué)。你看，自己沒本事，靠人“開后門”，這算什么好漢?
一切靠別人照顧，就像籠子里的鳥一樣，這樣不算好漢。滴自己的汗，動(dòng)自己的手，自己的事自己干，這大概是成為好漢的首要條件吧。
1、用“─”標(biāo)出一個(gè)反問句，用“┄”標(biāo)出一個(gè)比喻句。(2分)
2、用( )標(biāo)出文中的過渡句。(1分)
3、文章總共四小節(jié)，你能說(shuō)一下每一小節(jié)各講了什么嗎?(4分)
第一小節(jié)： 。
第二小節(jié)： 。
第三小節(jié)： 。
第四小節(jié)： 。
4、你可比小強(qiáng)強(qiáng)多了，勸勸小強(qiáng)吧。(4分)
用一句古詩(shī)來(lái)勸小強(qiáng)你準(zhǔn)備用： 。
用一句名人名言來(lái)勸勸小強(qiáng)你準(zhǔn)備用： 。
用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)勸勸小強(qiáng)你會(huì)用： 、 、 。
5、談?wù)勀阕x了這篇短文后的感想：(4分)
。
十一、作文 (25分)
給你的親人或朋友寫一封信，向他(她)傾訴你心中的思念、疑問或是苦悶……
內(nèi)容盡量貼近你們的生活
注意寫信的格式，不少于450字