一、填一填。
1．在直尺上1個大格就是（ ）厘米。
2．在直尺上，從刻度“0”到刻度“5”是（ ）厘米，從刻度“7”到刻度“10”是（ ）厘米。
3．在米尺上，從刻度“0”到刻度“100” 是（ ）厘米，也就是（ ）。
4．填上適當?shù)臄?shù)。
1米＝（ ）厘米 7米＝（ ）厘米 300厘米＝（ ）米 600厘米＝（ ）米
二、在括號里填上合適的長度單位。
1．圓珠筆大約長15（ ）；
2．旗桿大約高12（ ）；
3．小拇指大約長4（ ）；
4．教室的門大約高2（ ）；
5．床長大約長2（ ）；
6．黑板的長約4（ ）；
7．一座樓房高約25（ ）；
8．文具盒長約21（ ）。
三、在（）里填上“＞”“＜”或者“＝”。
1米 （）7厘米 99厘米（） 1米 7米＋2米（） 12米 5米 （）16厘米 10厘米 （）26厘米 1米＋3厘米（） 1米 2米（） 12米 23米（） 8厘米 75厘米-20厘米 （）36米
四、算一算。
37厘米＋8厘米＝（ ）厘米 25厘米＋9厘米＝（ ）厘米 1米－78厘米＝（ ）厘米 70厘米＋30厘米＝（ ）厘米＝（ ）米
五、按要求畫線段。
1．畫一條長4厘米的線段。
2．畫一條比4厘米長2厘米的線段。
3．畫一條比4厘米短2厘米的線段。
六、問題解決。
1．一根繩子長15厘米，用去8厘米，還剩多少米？
2．小芳身高為96厘米，她再長高多少厘米就是1米？
4．籃球場長為80米，寬為60米，長比寬長多少米？
5．一根彩帶長27厘米，另一根長9厘米，如果把兩根接到一起，彩帶有多長？
1．在直尺上1個大格就是（ ）厘米。
2．在直尺上，從刻度“0”到刻度“5”是（ ）厘米，從刻度“7”到刻度“10”是（ ）厘米。
3．在米尺上，從刻度“0”到刻度“100” 是（ ）厘米，也就是（ ）。
4．填上適當?shù)臄?shù)。
1米＝（ ）厘米 7米＝（ ）厘米 300厘米＝（ ）米 600厘米＝（ ）米
二、在括號里填上合適的長度單位。
1．圓珠筆大約長15（ ）；
2．旗桿大約高12（ ）；
3．小拇指大約長4（ ）；
4．教室的門大約高2（ ）；
5．床長大約長2（ ）；
6．黑板的長約4（ ）；
7．一座樓房高約25（ ）；
8．文具盒長約21（ ）。
三、在（）里填上“＞”“＜”或者“＝”。
1米 （）7厘米 99厘米（） 1米 7米＋2米（） 12米 5米 （）16厘米 10厘米 （）26厘米 1米＋3厘米（） 1米 2米（） 12米 23米（） 8厘米 75厘米-20厘米 （）36米
四、算一算。
37厘米＋8厘米＝（ ）厘米 25厘米＋9厘米＝（ ）厘米 1米－78厘米＝（ ）厘米 70厘米＋30厘米＝（ ）厘米＝（ ）米
五、按要求畫線段。
1．畫一條長4厘米的線段。
2．畫一條比4厘米長2厘米的線段。
3．畫一條比4厘米短2厘米的線段。
六、問題解決。
1．一根繩子長15厘米，用去8厘米，還剩多少米？
2．小芳身高為96厘米，她再長高多少厘米就是1米？
4．籃球場長為80米，寬為60米，長比寬長多少米？
5．一根彩帶長27厘米，另一根長9厘米，如果把兩根接到一起，彩帶有多長？