每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
五一見聞作文字篇一
弟弟問我為什么石頭和小紙船不一樣,一個會開走,一個在水底下。
我想了想,問媽媽。
媽媽說:水也有力氣的呢。力氣比它小東西的就抱住它不讓它沉下去,重的東西抱不動了就沉下去了,水的這個力氣叫浮力。
媽媽又說輪船這么重,也能在水上開,是因為水的浮力比輪船的浮力大。輪船雖然很重也很大,可它中間卻是空的,要許許多多的水托住它,這么一大片的水加起來浮力就很大了,所以它能浮在水上行駛。
噢。媽媽,我懂了。謝謝媽媽。今天很高興,我又學了一個新知識。
五一見聞作文字篇二
五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的'一個村子去摘枇杷。
我們?nèi)r就是在高速公路所以我不會暈車,之后到了村子那里,路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒,我們到了村子,便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷必須要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了,葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢?原先就是為了不被蜂鳥吃掉?。?BR> 我先摘一個吃了起來,呀!好酸。之后就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。
晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
五一見聞作文字篇一
弟弟問我為什么石頭和小紙船不一樣,一個會開走,一個在水底下。
我想了想,問媽媽。
媽媽說:水也有力氣的呢。力氣比它小東西的就抱住它不讓它沉下去,重的東西抱不動了就沉下去了,水的這個力氣叫浮力。
媽媽又說輪船這么重,也能在水上開,是因為水的浮力比輪船的浮力大。輪船雖然很重也很大,可它中間卻是空的,要許許多多的水托住它,這么一大片的水加起來浮力就很大了,所以它能浮在水上行駛。
噢。媽媽,我懂了。謝謝媽媽。今天很高興,我又學了一個新知識。
五一見聞作文字篇二
五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的'一個村子去摘枇杷。
我們?nèi)r就是在高速公路所以我不會暈車,之后到了村子那里,路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒,我們到了村子,便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷必須要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了,葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢?原先就是為了不被蜂鳥吃掉?。?BR> 我先摘一個吃了起來,呀!好酸。之后就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。
晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。