沈俊
一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲（1991年7月15日）
居住地：南京
電 話：157******（手機(jī)）
最近工作[6個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：建筑/建材/工程
職 位：資料管理員
學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：土木工程
學(xué) 校：東南大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
為人穩(wěn)重、大方，認(rèn)真對(duì)待工作，開朗自信，待人真誠(chéng)，有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的責(zé)任心，良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責(zé)任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計(jì)劃能力、談判能力強(qiáng)，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：建筑/建材/工程
目標(biāo)地點(diǎn)：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：資料管理員
工作經(jīng)驗(yàn)
2015/2 — 2015/8：XX有限公司[6個(gè)月]
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程
項(xiàng)目部 資料管理員
1. 負(fù)責(zé)XX酒店精裝修工程施工資料的收集，制作，整理及匯總。
2. 收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔。
3. 項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、整理、歸檔、管理、借閱并建立收發(fā)資料記錄。
2014/6 — 2015/1：XX有限公司[7個(gè)月]
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程
項(xiàng)目部 資料管理員
1. 對(duì)材料資料的報(bào)驗(yàn)級(jí)收發(fā)文工作，參加有關(guān)工程會(huì)議并做好記錄工作。
2. 負(fù)責(zé)工程合同及其他合同的收集和存檔，建立合同臺(tái)帳。
3. 配合繪圖人員繪制竣工圖及整合竣工資料。
教育經(jīng)歷
2010/9— 2014/6 東南大學(xué)土木工程本科
證書
2011/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲（1991年7月15日）
居住地：南京
電 話：157******（手機(jī)）
最近工作[6個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：建筑/建材/工程
職 位：資料管理員
學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：土木工程
學(xué) 校：東南大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
為人穩(wěn)重、大方，認(rèn)真對(duì)待工作，開朗自信，待人真誠(chéng)，有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的責(zé)任心，良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責(zé)任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計(jì)劃能力、談判能力強(qiáng)，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：建筑/建材/工程
目標(biāo)地點(diǎn)：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：資料管理員
工作經(jīng)驗(yàn)
2015/2 — 2015/8：XX有限公司[6個(gè)月]
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程
項(xiàng)目部 資料管理員
1. 負(fù)責(zé)XX酒店精裝修工程施工資料的收集，制作，整理及匯總。
2. 收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔。
3. 項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、整理、歸檔、管理、借閱并建立收發(fā)資料記錄。
2014/6 — 2015/1：XX有限公司[7個(gè)月]
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程
項(xiàng)目部 資料管理員
1. 對(duì)材料資料的報(bào)驗(yàn)級(jí)收發(fā)文工作，參加有關(guān)工程會(huì)議并做好記錄工作。
2. 負(fù)責(zé)工程合同及其他合同的收集和存檔，建立合同臺(tái)帳。
3. 配合繪圖人員繪制竣工圖及整合竣工資料。
教育經(jīng)歷
2010/9— 2014/6 東南大學(xué)土木工程本科
證書
2011/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（良好）聽說（良好），讀寫（良好）