一、讀拼音，寫漢字：
jīng qiān zú zǔ jié
已( ) ( )?；ā ∶? ) ( )國 ( )白
tán qín
qí xíng guài zhuàng
chūn huá qiū shí
二、選字填空：
做 作 洼 娃 響 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 擁( ) ( )事 小( ) 兒( ) 聲（ ） 書( ) 工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
三、變字小魔術(shù)：
例：郊（郊外） 校（學(xué)校）
只（ ) 木( ) 中( ) 風(fēng)( ) 水( )
四、照樣子，寫一寫：
1．(許多)許許多多(高興)___( )____
2．又寬又長又___又___又___又____
五、秋天的景色好美??！關(guān)于秋天的四字詞語你一定積累了很多，寫一寫試試：
______________________________________
六、用“_____”標(biāo)出句子中的反義詞。
例:西瓜大，芝麻小。
1．小朋友在學(xué)校里要時刻牢記安全第一，不做危險的游戲。
2．她撲閃著一對黑白分明的大眼睛，笑了。
3．我的心七上八下，害怕極了。
4．解放軍采取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空；
1．“停___________，霜_________。”這兩句詩選自《_____________》一詩，主要描寫了________________的景色。
2．“荷________擎雨蓋,菊殘猶有熬霜______?！弊x了這兩句詩你知道是誰不怕秋霜呢?用你喜歡的符號選一個正確的答案吧。(荷花菊花)
3．各民族，_______，_____朝______，_______。
4．“田野獻上_____，楓林舉起______，藍天飛著______的鴿子，大海奏起 _____。”這首詩歌的題目是《______》，寫孩子們共同慶祝 ________。
九、請把下面的句子排成一段通順的話：
( )夏天，池塘里的荷花開了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！
( )秋天，菊花開了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。
( )一年四季都有鮮花盛開。
( )春天，粉紅色的桃花開滿枝頭，真惹人喜愛。
( )冬天，臘梅在風(fēng)雪中怒放。
jīng qiān zú zǔ jié
已( ) ( )?；ā ∶? ) ( )國 ( )白
tán qín
qí xíng guài zhuàng
chūn huá qiū shí
二、選字填空：
做 作 洼 娃 響 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 擁( ) ( )事 小( ) 兒( ) 聲（ ） 書( ) 工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
三、變字小魔術(shù)：
例：郊（郊外） 校（學(xué)校）
只（ ) 木( ) 中( ) 風(fēng)( ) 水( )
四、照樣子，寫一寫：
1．(許多)許許多多(高興)___( )____
2．又寬又長又___又___又___又____
五、秋天的景色好美??！關(guān)于秋天的四字詞語你一定積累了很多，寫一寫試試：
______________________________________
六、用“_____”標(biāo)出句子中的反義詞。
例:西瓜大，芝麻小。
1．小朋友在學(xué)校里要時刻牢記安全第一，不做危險的游戲。
2．她撲閃著一對黑白分明的大眼睛，笑了。
3．我的心七上八下，害怕極了。
4．解放軍采取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空；
1．“停___________，霜_________。”這兩句詩選自《_____________》一詩，主要描寫了________________的景色。
2．“荷________擎雨蓋,菊殘猶有熬霜______?！弊x了這兩句詩你知道是誰不怕秋霜呢?用你喜歡的符號選一個正確的答案吧。(荷花菊花)
3．各民族，_______，_____朝______，_______。
4．“田野獻上_____，楓林舉起______，藍天飛著______的鴿子，大海奏起 _____。”這首詩歌的題目是《______》，寫孩子們共同慶祝 ________。
九、請把下面的句子排成一段通順的話：
( )夏天，池塘里的荷花開了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！
( )秋天，菊花開了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。
( )一年四季都有鮮花盛開。
( )春天，粉紅色的桃花開滿枝頭，真惹人喜愛。
( )冬天，臘梅在風(fēng)雪中怒放。