一、我會看拼音，寫詞語。（8分）
huān qìng
zǐ xì
zāi hà
yōng bào
gū niáng
xiū xī
yǔ zhòu
bō làng
二、按要求照樣子寫字。（9分）
1.加偏旁，組成新字。
例：尤——（優(yōu)）
利—（ ） 方—（ ） 月—（ ） 哥—（ ） 青—（ ） 皮—（ ）
2. 連一連，兩個字合成一個字。
子 力 米 竹 月 曰 立
我
分 小 口 京 毛 要 日
3. 請寫出帶有下列部首的字。
例：扌—（抓）（扎）（撿）
亻—（ ）（ ）（ ） 木—（ ）（ ）（ ） 氵—（ ）（ ）（ ）
三、我會填寫正確的字。（8分）
一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）馬 一（ ）衣服 一把（ ） 一盤（ ） 一張（ ） 一頭（ ）
四、比一比，再組詞。（8分）
{
區(qū)（ ）
巨（ ）
{
壞（ ）
懷（ ）
{
休（ ）
體（ ）
{
吸（ ）
極（ ）
{
云（ ）
運（ ）
{
可（ ）
河（ ）
{
己（ ）
記（ ）
{
京（ ）
景（ ）
五、我會寫意思相反的詞語。（8分）
愛—（ ） 丑—（ ） 傷心—（ ） 虛假—（ ） 多—（ ） 黑—（ ） 饑寒—（ ） 復(fù)雜—（ ）
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分）
例：連忙—趕緊
—（ ） 漂亮—（ ） 特別—（ ） 立刻—（ ）
七、我能補充成語。（8分）
（ ）高（ ）淡 （ ）谷（ ）登 坐（ ）觀（ ） 自（ ）自（ ） （ ）收（ ）藏 （ ）軍（ ）馬 十（ ）十（ ） 無（ ）無（ ）
八、我會連。（12分）
學(xué)
做
拼
電腦
圖案
作業(yè)
梳理
觀賞
揮舞
羽毛
旗幟
風(fēng)景
歡快的
先進的
溫暖的
陽光
腳步
科技
認認真真地
急急忙忙地
吞吞吐吐地
走路
上課
說話
九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。（3分）
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌□
2、明天你能和我一起去小剛家嗎□
3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊□
十、我能照樣子寫句子。（6分）
1、湖水像一面鏡子。
___________像_______________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
_____是_____，_____也是______。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得干干凈凈。_________。
十一、按課文內(nèi)容填空。（10分）
1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜， ___________。
4、兒童相見不相識，___________。
十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8分）
音樂療法
牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠（mián）。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)（xì tónɡ）正常工作，對各種病都有療效（liáo xiào）呢！”
1、這段話共有_________句話。
2、牛伯伯因為___，所以住進了__。
3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么？（請在正確音節(jié)的括號里打“√”）
音樂：①lè（ ）②yuè（ ） 睡上一覺：①jué（ ）②jiào（ ）
十三、寫話練習(xí)。（8分）
我想對可愛的小蜜蜂說；_________。
huān qìng
zǐ xì
zāi hà
yōng bào
gū niáng
xiū xī
yǔ zhòu
bō làng
二、按要求照樣子寫字。（9分）
1.加偏旁，組成新字。
例：尤——（優(yōu)）
利—（ ） 方—（ ） 月—（ ） 哥—（ ） 青—（ ） 皮—（ ）
2. 連一連，兩個字合成一個字。
子 力 米 竹 月 曰 立
我
分 小 口 京 毛 要 日
3. 請寫出帶有下列部首的字。
例：扌—（抓）（扎）（撿）
亻—（ ）（ ）（ ） 木—（ ）（ ）（ ） 氵—（ ）（ ）（ ）
三、我會填寫正確的字。（8分）
一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）馬 一（ ）衣服 一把（ ） 一盤（ ） 一張（ ） 一頭（ ）
四、比一比，再組詞。（8分）
{
區(qū)（ ）
巨（ ）
{
壞（ ）
懷（ ）
{
休（ ）
體（ ）
{
吸（ ）
極（ ）
{
云（ ）
運（ ）
{
可（ ）
河（ ）
{
己（ ）
記（ ）
{
京（ ）
景（ ）
五、我會寫意思相反的詞語。（8分）
愛—（ ） 丑—（ ） 傷心—（ ） 虛假—（ ） 多—（ ） 黑—（ ） 饑寒—（ ） 復(fù)雜—（ ）
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分）
例：連忙—趕緊
—（ ） 漂亮—（ ） 特別—（ ） 立刻—（ ）
七、我能補充成語。（8分）
（ ）高（ ）淡 （ ）谷（ ）登 坐（ ）觀（ ） 自（ ）自（ ） （ ）收（ ）藏 （ ）軍（ ）馬 十（ ）十（ ） 無（ ）無（ ）
八、我會連。（12分）
學(xué)
做
拼
電腦
圖案
作業(yè)
梳理
觀賞
揮舞
羽毛
旗幟
風(fēng)景
歡快的
先進的
溫暖的
陽光
腳步
科技
認認真真地
急急忙忙地
吞吞吐吐地
走路
上課
說話
九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。（3分）
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌□
2、明天你能和我一起去小剛家嗎□
3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊□
十、我能照樣子寫句子。（6分）
1、湖水像一面鏡子。
___________像_______________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
_____是_____，_____也是______。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得干干凈凈。_________。
十一、按課文內(nèi)容填空。（10分）
1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜， ___________。
4、兒童相見不相識，___________。
十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8分）
音樂療法
牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠（mián）。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)（xì tónɡ）正常工作，對各種病都有療效（liáo xiào）呢！”
1、這段話共有_________句話。
2、牛伯伯因為___，所以住進了__。
3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么？（請在正確音節(jié)的括號里打“√”）
音樂：①lè（ ）②yuè（ ） 睡上一覺：①jué（ ）②jiào（ ）
十三、寫話練習(xí)。（8分）
我想對可愛的小蜜蜂說；_________。