中央日報就開設(shè)有人文、社會、工學、自然、醫(yī)學、藝體中至少四個系列學科的四年制大學進行了綜合評估以及分學科評估，以此評估大學整體競爭力，同時促進各大學特色化發(fā)展。此次評估重新設(shè)立并強化了教授著作及譯著（人文社會學科）和產(chǎn)學合作（理工科）指標。在論文發(fā)表方面，更注重質(zhì)量（論文被引用次數(shù)）而非數(shù)量（論文數(shù)）。同時新設(shè)了評估學校在創(chuàng)業(yè)教育等學生教育方面所作努力的指標。
綜合評估顯示，首爾大學在教授著作及譯著質(zhì)量和國內(nèi)學術(shù)刊物發(fā)表論文質(zhì)量方面均位列80個大學中的第一位，國際學術(shù)刊物發(fā)表論文質(zhì)量位列第四。成均館大學在研究投入，研究成果的技術(shù)普及化方面獲得較高的評價。
漢陽大學（首爾）極為注重創(chuàng)業(yè)教育，去年參加學校提供的創(chuàng)業(yè)講座的學生占總數(shù)的一半以上（56.6%，第一名）。其在學生和畢業(yè)生中從事技術(shù)風險投資的人數(shù)最多（534名）。漢陽大學今年排名有所提高，正是因其在創(chuàng)業(yè)以及產(chǎn)學合作（教授技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入排名第三）上獲得好評的緣故。