麗瑩：你平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你需要認真，精益求精，提高自制力，如果你能進一步增強預(yù)、復(fù)習(xí)工作的主動性，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
開偉：你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，!對自己要有信心，付出努力，一定會有收獲。
陳森：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能認真聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。課堂上聽課不夠?qū)Ｐ?，所以影響了你的成績。雖
然你目前的成績不如人意，但老師相信通過努力你能行的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
文玲：你還記得上學(xué)期告訴老師自己想學(xué)習(xí)，想換位置，老師努力幫你實現(xiàn)了。因為從你這句話中老師看到了希望，看到了一個積極向上，對學(xué)習(xí)充滿熱情的女孩。 愿你在新的一年里表現(xiàn)更好，做到全面發(fā)展。
雨陽：班干部中，老師心里清楚你是辛苦的，一個學(xué)年的勞動委員讓你受了不少委屈，吃了不少苦，老師對你是有歉意的，多數(shù)情況是批評多于表揚;尤其是看到學(xué)習(xí)有所下降，老師覺得加給你的擔(dān)子太重了。但知道嗎，人只有在壓力下才能成長，還有一定要克制自己，讓自己的學(xué)習(xí)工作都做到棒!
江蕊：你是一個文靜的女孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認真，助人為樂，能認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)。望你繼續(xù)努力，不斷提高獨立分析問題和解決問題的能力，老師關(guān)注著你的進步。
開偉：你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，!對自己要有信心，付出努力，一定會有收獲。
陳森：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能認真聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。課堂上聽課不夠?qū)Ｐ?，所以影響了你的成績。雖
然你目前的成績不如人意，但老師相信通過努力你能行的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
文玲：你還記得上學(xué)期告訴老師自己想學(xué)習(xí)，想換位置，老師努力幫你實現(xiàn)了。因為從你這句話中老師看到了希望，看到了一個積極向上，對學(xué)習(xí)充滿熱情的女孩。 愿你在新的一年里表現(xiàn)更好，做到全面發(fā)展。
雨陽：班干部中，老師心里清楚你是辛苦的，一個學(xué)年的勞動委員讓你受了不少委屈，吃了不少苦，老師對你是有歉意的，多數(shù)情況是批評多于表揚;尤其是看到學(xué)習(xí)有所下降，老師覺得加給你的擔(dān)子太重了。但知道嗎，人只有在壓力下才能成長，還有一定要克制自己，讓自己的學(xué)習(xí)工作都做到棒!
江蕊：你是一個文靜的女孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認真，助人為樂，能認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)。望你繼續(xù)努力，不斷提高獨立分析問題和解決問題的能力，老師關(guān)注著你的進步。