按下列“評分標準”評分
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一 等 |
二 等 |
三 等 |
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內容
（20分） |
20——16 |
15——12 |
11——5 |
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緊扣題目
中心突出
內容充實
感情真摯 |
基本扣題
中心明確
內容較充實
感情較真摯 |
未能扣題
中心不明確
內容空洞
感情虛假 | |
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語言
（20分） |
20——16 |
15——12 |
11——5 |
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語言流暢，能根據需要運用不同表達方式，能貼切使用各種修辭手法，能用不同句式準確地表情達意，沒有錯別字 |
語句通順，能運用不同表達方式，能使用各種修辭手法，能用不同句式表情達意，有少許錯別字 |
語病較多，語言貧乏句式混亂，錯別字較多 | |
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結構
（10分） |
10——8 |
7——6 |
5——1 |
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結構完整
層次清晰
過渡自然
首尾照應 |
結構比較完整
過渡比較自然
首尾有一定照應 |
結構殘缺
層次混亂 |
3．其他事項：
⑴ 要求寫記敘文，不合文體要求的文章，“內容”一項不得超過評分標準的三等。
⑵ 要求作文不少于600字，字數不足，文章完篇的，每少50字扣一分；字數不足，文章未完篇的，按三等評分；文章不滿300字，按結構殘缺評分；每3個錯別字扣1分，重復不計。語病指明顯的語法、修辭或邏輯上的錯誤，“少量語病”指不超過3處語病。
⑶ 確認為抄襲的作文，按三類卷評分。