無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
橘子有感作文字 橘子作文字篇一
遠(yuǎn)看橘子像精雕細(xì)刻的小燈籠，近看像一個(gè)小乒乓球。它的表皮上長(zhǎng)滿(mǎn)了一粒粒“青春疙瘩”。我認(rèn)為長(zhǎng)“青春疙瘩”不是一件好事，可這又增加了橘子的美。
我剛湊近橘子，一股清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。剝開(kāi)橘子皮，就看到像道路一樣的橘絡(luò)緊緊包裹著橘瓤。橘瓤從正面看有點(diǎn)兒像小南瓜，剝成小片后，又有點(diǎn)像小月牙，十分可愛(ài)。看著它，我的口水就像飛流的瀑布一樣不由自主地涌了出來(lái)。
我拿起一片橘瓣，扔進(jìn)嘴里，第一個(gè)想到的字就是：甜。真甜!輕輕一咬，汁水就像萬(wàn)門(mén)大炮一起開(kāi)火，真好吃!我忍不住將所有的橘瓣都扔進(jìn)嘴里。
還沒(méi)成熟橘子的是青綠色，慢慢變成黃色，成熟之后就成了橘黃色。一到秋天，橘黃色的橘子在樹(shù)上，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人摘呢!
橘子不但美味，還有許多好處，如：消除疲勞、祛痰止咳、美容養(yǎng)顏……
你們說(shuō)，這么好的橘子怎能不讓我喜歡呢?
橘子有感作文字 橘子作文字篇二
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，有不可計(jì)數(shù)的水果：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，香噴噴的大香蕉……其中，我最喜歡的水果就是橘子。下面就讓我介紹它吧。
橘子是扁圓形的，沒(méi)有成熟的顏色是綠里透黃，成熟的顏色是橙色的。大小跟西紅柿差不多，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小疙瘩。它看起來(lái)色澤鮮艷，很誘人，遠(yuǎn)看像小燈籠，真好玩。橘子雖然沒(méi)有草莓那么嬌嫩可人，但它油亮油亮的身體，會(huì)使你同樣喜歡它。它的皮大衣，隱隱約約還透露一些花紋。
剝開(kāi)橘子，??！里面躲著七八個(gè)月牙形的“橘子娃娃”，他們好像在做香甜的美夢(mèng)。它們擠得緊緊的，肩并肩，圍成一個(gè)圓球，而且每個(gè)娃娃都在自己的身上披著雪白的大絲巾。
聞見(jiàn)它的香味，你肯定會(huì)迫不及待地把它放進(jìn)嘴里。如果你品嘗沒(méi)有成熟的橘子，它的酸味會(huì)使你無(wú)法接受；如果你品嘗快熟的橘子，一定有股酸中帶甜的味道；如果你品嘗已經(jīng)熟透的橘子，哇！甜津津的汁水像蜜一樣，甜到你的心里，讓你又感到精神振作又清爽。
另外，橘子的用途也很廣泛。外皮曬干后，可以泡茶，茶水有清熱解毒、消食等作用。果實(shí)可以食用，也可以做出橘果汁，橘罐頭，橘果醬，并且里面含有鐵，鋅，鈣，維生素c與蛋白質(zhì)。這些營(yíng)養(yǎng)都對(duì)兒童、老年人有益。
我很愛(ài)吃橘子，希望大家聽(tīng)了我的介紹后也喜歡汁水甜美的橘子。
橘子有感作文字 橘子作文字篇三
今天，全校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有一項(xiàng)是廣播操的比賽。
比賽是在兩個(gè)班之間進(jìn)行的。兩個(gè)班一起上去做操，由十個(gè)評(píng)委（老師）作評(píng)比。比賽前，小伙伴給我了一個(gè)橘子，我隨手把它放進(jìn)了衣袋里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就到我們班比賽了，我離開(kāi)了座位。上場(chǎng)的時(shí)侯，便想起了自己的橘子沒(méi)放到座位上，但如果現(xiàn)在去放，又來(lái)不及了。沒(méi)辦法，只能在做操的時(shí)侯小心一點(diǎn)了。我在臺(tái)上，和同學(xué)們一起認(rèn)認(rèn)真真的做操。眼看著就要做完了，但是，在我們快要退場(chǎng)的時(shí)侯，我的橘子卻不聽(tīng)使喚，從我的衣袋里掉了出來(lái)，咕嚕嚕地滾到了我前面同學(xué)的腳下。
此時(shí)，我聽(tīng)到了臺(tái)下交談的聲音，其中隱約地有一句話(huà)：“那里有個(gè)橘子！”這句話(huà)，使我心里開(kāi)始感到慌亂。緊接著，班主任也注意到了這個(gè)“大名星――橘子”，給旁邊的老師指了指，還一邊笑著......
剎那間，我感到自己的臉漲得紅紅的。在隊(duì)列集中的時(shí)候，小巨同學(xué)猛地來(lái)了個(gè)“光速”下身，拾起了這個(gè)橘子，把它遞給了我?；氐阶粫r(shí)，同學(xué)們的嘲罵聲也涌了過(guò)來(lái)，使我這個(gè)“冷血?jiǎng)游铩币膊铧c(diǎn)哭了出來(lái)，我好后悔。到了教室，班主任發(fā)言了：“同學(xué)們！這次我們廣播操比賽輸給了二班。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我不服！從出場(chǎng)到退場(chǎng)，我們都不比二班差。這次我們輸，全在于平時(shí)老師給我們的映象分。想一想......”。班主任的話(huà)，使我起伏的心漸漸平靜了。但我總覺(jué)的這次我們班輸，還是和我有關(guān)系的，老師只不過(guò)是在安慰我而以。
哎！都是橘子惹得禍。
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橘子有感作文字 橘子作文字篇四
“黃燈籠，綠寶蓋，盛滿(mǎn)黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子!”你知道這是什么水果嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是人見(jiàn)人愛(ài)的橘子!
秋天來(lái)了，我家果園里橘子樹(shù)上的橘子成熟了。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)像過(guò)命的兄弟，挨挨擠擠的，你碰碰我，我碰碰你，搖搖擺擺好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。我看到這黃澄澄的的橘子就會(huì)垂涎三尺。
我摘了一個(gè)下來(lái)，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，湊近了聞橘子皮會(huì)有一股淡淡的香味。橘子上還有比皮深一點(diǎn)顏色的斑點(diǎn)，而橘子像在地獄里似的，被皮緊緊地包裹著，橘子皮摸上去特別光滑，好像隨時(shí)會(huì)“逃走”。
把橘子的頂端往上一提，好像橙黃色的燈籠，又好像小瓶子，而且往里面裝水不會(huì)漏出來(lái)哦!剝開(kāi)橘子皮，里面圓圓的，大約有8~12片橘子，每片橘子都有一個(gè)小層白絲。摘一片橘子放到嘴里十分美味，叫人越吃越愛(ài)吃。每個(gè)橘子果肉不多，但是彎彎的，像月牙，而且橘子水份很多，一擠就會(huì)流出來(lái)，如果運(yùn)氣不好，有可能會(huì)把橘子汗擠到眼睛里在，把眼睛弄得直流淚水。不過(guò)汁水很甜，舌尖碰到汁水，就感覺(jué)甜絲絲的。
橘子渾身下下都是寶：橘子皮曬干了做中藥喝，橘子白絲也可以清熱，橘子內(nèi)呢，就可以做陳皮糖、橘子罐頭、橙汁、蜜餞……所以人們都愛(ài)它。
我喜歡吃橘子，愛(ài)它那甜甜的果肉，愛(ài)它那可以做中藥的皮，愛(ài)它那白絲，你們呢!
橘子有感作文字 橘子作文字篇五
被陽(yáng)光照射的桌子上，壘著一座“橘子塔”。橘黃色的外衣上布著一些小小的斑紋，不知道經(jīng)歷了多少“風(fēng)吹雨打”，甚至連枝葉都垂下了頭。
看見(jiàn)這些小巧的橘子，是不是有點(diǎn)想把它一口吃掉呢？等一等，在此之前，我們要先做一個(gè)以橘子為主角的游戲！
還沒(méi)等我們熟悉游戲規(guī)則，游戲就已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把橘子頂在頭上，剛準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)，不聽(tīng)話(huà)的小橘子已經(jīng)大喊著：“再見(jiàn)！”投向地面的懷抱，觀眾席發(fā)出一片嘆息聲。
轉(zhuǎn)眼間游戲已經(jīng)過(guò)半，也迎來(lái)了我們的種子選手王可欣，作為有著超強(qiáng)平衡力的選手，她會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待。只見(jiàn)他不緊不慢地把橘子放在頭上，長(zhǎng)舒一口氣，開(kāi)始接受對(duì)手的“刁難”?！跋虏妗睂?duì)手下達(dá)了最難的指令。她睜大了眼睛，但很快平復(fù)好了心情，小心翼翼地蹲下，叉開(kāi)腿，緩慢地降低海拔。十幾秒過(guò)去了，她完美地下了一個(gè)筆直的豎叉。觀眾席發(fā)出一陣“哇偶”的贊嘆。接著她又準(zhǔn)備起來(lái)：抿緊嘴唇，穩(wěn)住頭，以最慢的速度收回腿。她成功了，底下立馬響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
果然是這一期“種子選手”，不負(fù)眾望，取得了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的好成績(jī)。
一個(gè)士兵上頭總有一個(gè)好將軍。不談王可欣驚人的平衡力，也不說(shuō)她過(guò)硬的舞蹈基本功，單說(shuō)她面對(duì)困難，坦然的心態(tài)就足以讓人敬佩。
橘子有感作文字 橘子作文字篇六
“黃橙橙的壇子，盛滿(mǎn)水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子?！笔鞘裁茨兀慨?dāng)然是我最?lèi)?ài)吃的水果——橘子了。
橘子是扁圓形的，色澤金黃，很有光澤，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃披上了金黃色的衣服，還打了一條綠領(lǐng)帶，紳士極了，拿在手里軟軟的、涼涼的，身上還有些凸出來(lái)的小疙瘩，莫非是它太熱，起了水泡？
我將橘子皮剝開(kāi)，桔皮淡黃色，很粗糙，嘗一口，??！好苦，用手一擠竟噴出一股濃汁，桔子瓣有8—13個(gè)，像親兄妹一樣手拉手地抱在一塊，想分開(kāi)他們，還真不容易呢！桔瓣上布滿(mǎn)白色的橘絡(luò)，像輕紗一般護(hù)住里面的“害羞”橘瓣。我一嘗，也好苦呀！我便掰一橘瓣放入嘴里，一咬，啊，清甜的汁水噴涌而出，又酸又甜，真是爽口呀！一盤(pán)橘子，我?guī)追昼娋统怨饬耍瑓s不意猶未盡，直到吃撐了，才停嘴。
橘子不但味美，還有許多作用。它含有豐富的維生素服c，一天一個(gè)便可滿(mǎn)足一天所需的維c量，它還可以美容。橘子可以防癌。一天吃一個(gè)橘子，便可降低癌癥的機(jī)率。
橘子產(chǎn)于中國(guó)，有400多年的歷史了。被阿拉伯人傳遍亞洲大陸，它還被稱(chēng)為“中國(guó)蘋(píng)果”呢！橘子品種繁多，著名的有沙田蜜桔、溫洲蜜桔、四川丑桔等。
橘子喜歡多溫高濕，不耐寒。因此在北方是看不到橘樹(shù)的。真希望科學(xué)家快點(diǎn)培育出能在北方生長(zhǎng)的橘樹(shù)??！那樣我就可以種一棵橘樹(shù)在我家的院子里了，一到秋天，就能吃上自己種的橘子，那該有多好?。?BR> 橘子有感作文字 橘子作文字篇七
外婆家有棵橘子樹(shù)，這一棵橘子樹(shù)，它一直伴著我成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在。
春天橘子樹(shù)長(zhǎng)出了許多枝葉，變得十分茂盛，那四季常青的葉子在明媚的陽(yáng)光下閃著綠油油的光。
到了四五月份，橘樹(shù)長(zhǎng)出了米粒般大小的花骨朵。清白得如一顆顆珍珠，花骨朵兒漸漸的綻開(kāi)了笑臉，那花兒只有指甲那么大，形狀像是茉莉，一簇簇躲在枝葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)，不大起眼。有著那翠綠的葉子陪襯，顯得格外潔白。
秋天橘子樹(shù)長(zhǎng)出了青綠色的果子，它的外皮十分光滑，涼涼的。它的果肉是白色的，吃起來(lái)酸酸的。果實(shí)漸漸變成了綠中帶黃、黃中帶綠、金黃色，像是一個(gè)個(gè)橙色的小燈籠，在綠葉中格外的顯眼。那誘人的果實(shí)有的一個(gè)個(gè)孤零零的站在那兒；有的兩三個(gè)站成一排；有的四五個(gè)抱在一團(tuán)……把樹(shù)枝都?jí)簭澚?，散發(fā)著一陣陣清香。
從樹(shù)上摘下來(lái)一個(gè)橘子，剝開(kāi)它那黃色的外衣，橘瓣像一個(gè)個(gè)小月牙，又像十個(gè)小朋友圈在一團(tuán)。輕輕地咬上一口，果肉里的蜜汁一下噴了出來(lái)，甜到了我的心里，滿(mǎn)嘴的清香。
好久沒(méi)有嘗外婆家的橘子了，我是多么想念那個(gè)熟悉的味道。
橘子有感作文字 橘子作文字篇八
人生就像蔡志重說(shuō)的橘子，不是大而酸，就是小而甜，不論你拿到了哪一個(gè)，你都應(yīng)該慶幸自己至少能有所收獲。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全?！比松遣豢赡苁赖?，生命應(yīng)該學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明，在絕望中抓住希望，所謂知足常樂(lè)，正是這個(gè)道理。人生既然不能十全十美，那我們何不樂(lè)觀一點(diǎn)，多看到事物好的一面呢?
學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，多看到好的一面，人的心靈也會(huì)更加開(kāi)闊，一個(gè)人如果只會(huì)抱怨生活中不愉快的小事，生活也會(huì)對(duì)他失去眷顧。
知足常樂(lè)，樂(lè)觀能使人開(kāi)朗。
在尼采的故事里，弗弗西斯因?yàn)槿桥颂焐?，天神懲罰他將一塊巨石推上山頂，這座山十分陡峭，每當(dāng)弗弗西斯即將把巨石推上山頂，巨石又會(huì)重新滾下山頂，就這樣弗弗西斯年復(fù)一年，日復(fù)一日的失敗。天神本想借此磨掉弗弗西斯對(duì)生活的信心，讓他從此生活在絕望里，但盡管如此弗弗西斯依舊每天重復(fù)這樣的生活從沒(méi)抱怨過(guò)，那塊巨石成為了他的信念，弗弗西斯雖然被懲罰，可是他享受他所被罰從事的工作中的快樂(lè)，所以，他讓眾神的懲罰失去了懲罰的意義，在這里，弗弗西斯是高傲的。
弗弗西斯在絕望中依然能樂(lè)觀面對(duì)天神的懲罰。事物本來(lái)就具有兩面性，弗弗西斯正是看到了好的一面，將這個(gè)工作當(dāng)作一種享受，使得天神的懲罰失去了意義。其實(shí)人對(duì)事物的看法只在一念之間，只看到不幸的人只會(huì)徒增白發(fā)，平添嗟嘆，何不學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，多看到事物美好的一面呢?
多看好的一面，希望能使人保持信心。
林肯，一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，數(shù)次參選議員都沒(méi)有成功，但他并沒(méi)有氣餒。在他眼中失敗并不可怕，相反對(duì)他來(lái)說(shuō)每一次失敗都是一次收獲，因?yàn)樗苓@些失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)。最終他成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
多看到事物美好的一面，將失敗、苦難看做一次機(jī)遇，一次歷練?；酁樯衿?。
在如今激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，有許多人感到越來(lái)越自卑，他們只看到了自己的不足，去忽視了自己身上的閃光點(diǎn)。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你看到太陽(yáng)被烏云遮擋，請(qǐng)相信烏云總會(huì)散去;當(dāng)夜幕低垂，請(qǐng)相信黎明總會(huì)到來(lái);當(dāng)你感到自卑時(shí)，請(qǐng)相信你總有自己的優(yōu)點(diǎn)。
領(lǐng)悟橘子里蘊(yùn)含的人生哲學(xué)，多看到美好，希望，知足者常樂(lè)。
橘子有感作文字 橘子作文字篇九
作文課上，我們做過(guò)許多好玩的游戲與實(shí)驗(yàn)，有親手制作甜甜的棉花糖，觀察橄欖形的胖大?！看斡螒蚺c實(shí)驗(yàn)都能讓我們忘乎所以，當(dāng)然今天也不例外。
一上課，走進(jìn)教室，看到投影幕上的“頂橘子游戲”這幾個(gè)字時(shí)，我們便高興的忘乎所以了，大家迫不及待，躍躍欲試了。
老師的一聲“停”，教室的吵鬧場(chǎng)嘎然而止。老師跟大家說(shuō)了游戲規(guī)則以及注意事項(xiàng)，最后又附帶了一句：“勝利者可以獲得一顆棒棒糖。”我高興得差點(diǎn)從椅子上一躍而起：有游戲，還有獎(jiǎng)品，這可是莫大的好事呀!但又轉(zhuǎn)念一想;不對(duì)啊，普通平平扁扁的橘子頂上頭上，少說(shuō)也能堅(jiān)持一小時(shí)，但如果是丑橘，那種不規(guī)則的圓我可招架不住。
我跟著人群蜂擁出教室，老師手上拿的正是那丑橘，我的心頓時(shí)涼了半截。
游戲開(kāi)始了。我坐在椅子上，我緊張極了，感覺(jué)身子都在顫抖著，望了望邊上的同學(xué)，他可是一臉鎮(zhèn)定，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。老師輕輕地將丑橘放在我頭頂上，我連大氣也不敢出，生怕我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐氣，那橘子就會(huì)不聽(tīng)使喚地掉下來(lái)。
那橘子呆在我頭頂，可是時(shí)刻在提心吊膽著。這時(shí)，主持人在這下令：“原地跑五圈”!
主持人的命令猶如五雷轟頂：頂著個(gè)搖搖晃晃的橘子，走路都困難，居然還要跑?
周?chē)耐瑢W(xué)又是起哄，又是不停地給我做鬼臉：一下子把手放在我眼前晃來(lái)晃去，一下子又是一聲大叫，有的一下子不知從哪個(gè)方向冒出來(lái)對(duì)著我吐舌頭，對(duì)我實(shí)施干擾。我告訴自己，千萬(wàn)別被他們干擾，橘子啊橘子，你可千萬(wàn)爭(zhēng)氣，牢牢地呆著。我小心翼翼地邁開(kāi)步子，右腳快要著地時(shí)，頭頂?shù)拈僮右魂嚀u晃，一骨碌地滾到地上，像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小朋友順勢(shì)在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，悠閑地躺著，仿佛在望著我笑呢!
宣告失敗，我無(wú)奈地看著對(duì)手如何完成這項(xiàng)游戲。
對(duì)手小b目不轉(zhuǎn)睛地凝視前方她緩緩地直起身子，踩著小碎步，在原地輕輕地轉(zhuǎn)圈。無(wú)論我們?cè)趺醋龉砟?，她正眼也不瞧我們一下，而橘子呢，像是在她頭上生根了一般。不用說(shuō)了，最強(qiáng)者已經(jīng)是她了……
這次游戲圓滿(mǎn)結(jié)束，我想：求勝欲越強(qiáng)，越看重比賽的結(jié)果，失敗的可能性越大，任何比賽，都要懷著一顆平常心。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十
嘿！大家好！別看我這么小，我可有4000多年的歷史了呢！外國(guó)人叫我“中國(guó)蘋(píng)果”。我的地位可高呢！我象征著吉祥、團(tuán)聚。
我身上散發(fā)的清香令人垂涎欲滴，那是我噴的自然香水。
我的顏色金燦燦的，別人說(shuō)我穿了金色的連衣裙。我還是寶寶時(shí)的時(shí)候，穿著綠衣服，真好看！好想我的童年哦！我那綠色的童年！不過(guò)，我衣服上有好多氣孔，別人說(shuō)我丑，我可不這么認(rèn)為，因?yàn)闅饪资俏液粑钠鞴佟?BR> 桔肉是我的閃光點(diǎn)，是那么金黃，那么晶瑩剔透。人們吃我就得把我剝開(kāi)，我的那些團(tuán)結(jié)的兄弟就被分開(kāi)了。不過(guò)，這時(shí)展現(xiàn)在人們面前的卻是一個(gè)“觀音的金蓮寶座”。那些被完全分開(kāi)的桔瓣也很像金黃的月牙，總是那么美麗！
我的桔核是杏黃色的，那是我的小寶寶躺在我的肚子里。
我的味道是不可不說(shuō)的，當(dāng)你咬我一口，會(huì)感到有點(diǎn)涼，爽滑極了。秋天干燥，我又可以解渴。你咬上一口，我的汁水四濺，是那么鮮嫩多汁，是那么酸酸甜甜的！
有些人可能還不知道我的作用，那我就說(shuō)下吧！全身是寶的我，皮、肉、絡(luò)、核都可以入藥，止咳、化痰、潤(rùn)肺我無(wú)所不能。
這就是我——一個(gè)誘人的橘子！
橘子有感作文字 橘子作文字篇十一
暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很快樂(lè)的。每一天都是嶄新的，每一天都可以做自己喜歡的活動(dòng)。而我暑假最喜歡做的，就是摘橘子。
我媽這段時(shí)間很想吃橘子。但是橘子還沒(méi)上市，去哪里買(mǎi)？她在小區(qū)轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)后面一排都是橘子樹(shù)，上面接滿(mǎn)青色的橘子。往年這些橘子都是白xxx掉，不是很可惜嗎？我媽就給我下了一道指令：“摘橘子去！”
我很喜歡這個(gè)差事，因?yàn)榭梢栽谛^(qū)里逛逛。于是，收到指令后，我拿個(gè)袋子就“蹬蹬蹬”跑下樓了。
我媽都讓我在夜晚摘，她怕我早上摘讓人看見(jiàn)。夜晚的小區(qū)并不熱，有些涼颼颼的。月亮在云層中若隱若現(xiàn)，風(fēng)呼呼吹著，樹(shù)枝間發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音。道上空無(wú)一人，只有蝙蝠的影子投在道上。我有些害怕。要不要回去？我轉(zhuǎn)念一想：好不容易下來(lái)一趟，又回去，不是吃虧了？一咬牙，繼續(xù)走。
好不容易走到樹(shù)邊，我一看：青色的橘子穿著一身薄薄的月光衣，隨風(fēng)慢慢搖動(dòng)著，仿佛在向我問(wèn)好。我很尊敬地把“橘子先生”“請(qǐng)”進(jìn)袋子里。一個(gè)摘完后，我撥開(kāi)樹(shù)枝找其他的。哈！后面有一大片橘子。我忘情地摘著，
“窣窣”聲，在我身后響起。我一驚，忙轉(zhuǎn)身，一只貓?jiān)诤竺媲浦?。我嚇了一跳，這貓可以把人命嚇掉！等貓走后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)摘橘子。
過(guò)了一會(huì)兒，袋子滿(mǎn)了。我走回那道上，融入夜幕中……
橘子有感作文字 橘子作文字篇十二
世界上有很多水果，但不知何故我喜歡橘子。
橘子是圓的，雖然外形不好看，皮皺皺巴巴的，但是果子很好吃。成熟的橙子，皮膚金黃，仿佛穿著一件金袍；綠橙還沒(méi)成熟。在強(qiáng)光下，它像工藝玻璃一樣晶瑩剔透。剝開(kāi)它堅(jiān)硬柔軟的皮，每一片小小的橘紅色花瓣都像一輪新月掛在天空。
橘子全身都是寶。陳皮可用作藥材。它的肉富含維生素c，對(duì)我們的健康非常有益。
橘子雖然這么好吃，但是吃太多橘子是有害的。比如有一天，我媽買(mǎi)了5斤橘子，給了我5個(gè)，又拿出5個(gè)讓我給弟弟。當(dāng)我在黃澄澄看到這些誘人的橙子時(shí)，我想吃了，于是我狼吞虎咽地吃掉了自己的5個(gè)。我看了看我給弟弟的五個(gè)橘子，有偷的想法。我拿起一個(gè)橘子，迅速放下。因?yàn)槟鞘俏腋绺鐏?lái)的時(shí)候。弟弟也愛(ài)吃橘子，就吃了三個(gè)。他說(shuō)：“剩下兩個(gè)不吃，午睡后再吃。”我暗自心想：我可以趁弟弟午睡的時(shí)候偷吃。
哥哥睡著的時(shí)候，我躡手躡腳地溜進(jìn)客廳，以最快的速度吃了兩個(gè)橘子。然后睡了一個(gè)好覺(jué)。哥哥醒了，給我打電話(huà)。他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“哪只小貓吃了我剩下的兩個(gè)橘子？”我撲哧一聲笑了出來(lái)。
晚上，因?yàn)槌粤碎僮樱赡苌系蹜土P了我，讓我一晚上上四次廁所。盡管如此，我還是喜歡吃黃澄澄誘人的橘子。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十三
花木燦爛的春天已經(jīng)過(guò)去，我們正步入豐收的季節(jié)——秋天。今天我們一群人正要去摘桔子呢。
今天的天氣格外清爽，空氣也十分的清新，來(lái)到果園，句子特有的香味撲鼻而來(lái)，空氣還帶著甜味，讓我的食欲又增加了幾分。橘子樹(shù)上結(jié)著大大小小的燈籠，看上去十分可愛(ài)，忍不住想咬一口。
叔叔搬來(lái)三個(gè)梯子，供我們采摘。爸爸架好梯子，正想上去時(shí)，我一馬當(dāng)先，先搶了上去，“爸爸，幫我扶好梯子。”我嘿嘿笑了一聲，爬了上去，一眼便看上了那個(gè)最大，光澤最好的橘子，我伸手抓住紙條，想摘下它。呀，這枝條怎么這么粗。我擰半天也沒(méi)擰下來(lái)，我猛地一扯，手一滑，那橘子“啪”的掉在了地下，身上頓時(shí)多了一片淤青。
這時(shí)，叔叔又拿了剪刀和籃子給我，我看著地上的橘子，覺(jué)得十分可惜，多好的一個(gè)橘子，卻被我給浪費(fèi)了。我又上了樹(shù)，這一次，我十分謹(jǐn)慎，生怕“弄疼了”橘子?；@子籃子里的橘子終于一個(gè)一個(gè)多了起來(lái)。弟弟看了，也不示弱，也動(dòng)起手來(lái)。
大家動(dòng)動(dòng)起手來(lái)，我摘著桔子，爸爸扶著梯子，過(guò)了一會(huì)兒，又交換起來(lái)。不過(guò)還是我和弟弟摘得時(shí)間最多。
橘子種類(lèi)很多，我們摘了大橘子，又去摘小橘子了。我終于忍不住剝了一個(gè)小橘子吃了起來(lái)，橘子汁酸酸甜甜的，真是好吃。
終于，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的采摘，兩個(gè)籃子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了大大小小的橘子。我們一路吃著橘子載著勞動(dòng)成果回了家。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十四
今天我來(lái)到了寧鄉(xiāng)有名的朱良橋左家山摘橘子，因?yàn)槲揖寐勛蠹疑介僮雍贸浴?BR> 才剛進(jìn)左家山，路上就看見(jiàn)了好幾片綠油油的橘子園，樹(shù)上的橘子金黃金黃的，如同一個(gè)個(gè)笑臉在向人們問(wèn)好。一路上到處都是賣(mài)橘子的攤位、處處都有橘子的香味，橘園，真是名不虛傳呀！
到了橘園，我們拿好剪刀和籃子就開(kāi)始摘橘子了。我們找了一棵長(zhǎng)得還不錯(cuò)的橘子樹(shù)，這棵樹(shù)長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)，樹(shù)上的橘子更是三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一群，如同兄弟姐妹一樣，他們中有的在樹(shù)葉外向人們招手問(wèn)問(wèn)好；有的像害羞的小姑娘躲在樹(shù)葉后不敢見(jiàn)我們；還有的直接躺到了大地媽媽的懷抱中舒舒服服地睡著了。好可愛(ài)！
我們從橘園老板那學(xué)來(lái)方法，先從樹(shù)上摘下一個(gè)可愛(ài)的橘子，輕輕地掰開(kāi)，一人吃一瓣，只要有一個(gè)甜的，就整棵樹(shù)上的橘子都是甜的了。就這樣我們很快就找到了幾棵結(jié)得甜甜的橘子的樹(shù)，不過(guò)，試味也試飽啦，哈哈。
摘橘子，我找了幾個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的，我一手在下面舉著橘子，一手小心翼翼的用剪刀剪下，生怕自己一個(gè)手抖就把橘子剪壞了，橘子紛紛掉入籃子里了，我也漸漸放松了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我?guī)资昼姷呐?，很快就摘滿(mǎn)了一籃子的橘子。
朱良橋左家山的橘子可真多！我們摘了好幾籃，回頭一望，還是漫山遍野，我以后有空還會(huì)來(lái)的，金色的橘子園，下次見(jiàn)！
橘子有感作文字 橘子作文字篇十五
桔子是一只火紅色的長(zhǎng)毛絨小狗，它住在妮妮家的床頭柜里。
妮妮喜歡紅顏色，她總是穿媽媽給她做的紅裙子，扎紅色的蝴蝶結(jié)，背紅色的書(shū)包。放學(xué)回家，就給她的紅色小狗梳理長(zhǎng)毛，小梳子也是紅色的。
但是有一天，妮妮沒(méi)有回家。以后的很多天，妮妮都沒(méi)有回家。
桔子獨(dú)自呆在妮妮床邊的小鏡子前面，看著窗口發(fā)呆。妮妮的媽媽已經(jīng)很多天沒(méi)有打掃房間了，桔子火紅色的長(zhǎng)毛上，蒙著一層淡白色的灰塵。
床頭柜下，一只小耗子探出頭來(lái)。
“叮當(dāng)……”這是什么聲音呢？小耗子好奇地東張西望，最后，它看見(jiàn)了小狗桔子。桔子戴著的項(xiàng)圈上，掛著一個(gè)紅色小鈴鐺，風(fēng)一吹過(guò)，就會(huì)“叮當(dāng)叮當(dāng)”地響起來(lái)。但是，這一回，是桔子的眼淚掉在了鈴鐺上，所以才發(fā)出那么清脆的響聲。
“你為什么哭呢？是肚子餓了嗎？”小耗子問(wèn)道。它想不出比肚子餓更悲慘的事情了。妮妮媽媽這幾天沒(méi)有在家做飯，它都快要餓得前胸貼后背了。
“我不餓，”桔子回答，“我還有幾根巧克力骨頭，你可以吃呀?！?BR> 小耗子當(dāng)然毫不客氣地接受了這個(gè)讓它喜出望外的邀請(qǐng)。
“你知道妮妮去哪兒了？”桔子問(wèn)正在大嚼骨頭的小耗子。
“嗯……”小耗子一時(shí)之間沒(méi)有答話(huà)，其實(shí)，它知道妮妮去哪了，是它在廚房里偷聽(tīng)到的。不過(guò)，它不想告訴桔子自己聽(tīng)到的話(huà)，它覺(jué)得那樣一來(lái)桔子會(huì)哭得更厲害。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十六
今天，老師組織我們玩了一個(gè)別具一格的游戲——“吃橘子”。
有些人可能會(huì)感到詫異了，吃橘子就吃橘子嘛，還做什么游戲啊？如果你這樣想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這可不是普通的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃橘子——吃橘子的時(shí)候用叉子，用右手，從始至終，手不能彎曲，左手不能幫忙，音樂(lè)起就開(kāi)始吃，音樂(lè)停就停下。
吃橘子的游戲開(kāi)始了，我們千方百計(jì)地吃橘子，有的把手高高地掛在頭頂上，發(fā)出了“唉唉”的聲音，引人發(fā)笑；有的把手彎曲了，正要吃橘子，但想到了游戲規(guī)則，只好不舍第將手又伸直，剛到嘴邊的橘子又“飛走”了;還有的想把頭直接埋到盤(pán)子中去，但不知道想了些什么，又將頭縮了回來(lái)……
而我呢，則在一個(gè)勁兒地想辦法——去吃別人叉子上的橘子？不行，這樣不文明。把手彎曲了吃橘子？不行，這樣就沒(méi)有遵守規(guī)則了。把頭埋到盤(pán)子里吃？不行，這樣不雅觀……我絞盡腦汁，各種辦法都試過(guò)了，可就是吃不到橘子。
一段時(shí)間后，音樂(lè)停了，我們都停止了吃橘子。老師讓兩個(gè)成功吃到橘子的人上來(lái)做一次示范，只見(jiàn)他們倆各自叉了一塊橘子，送到對(duì)方的嘴巴里，津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái)，只要兩個(gè)人互幫互助，互相給對(duì)方叉橘子吃，就可以吃到橘子了。
通過(guò)這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們不但能夠開(kāi)心地玩游戲，還知道了互幫互助的重要性，真可謂一舉兩得啊。
橘子有感作文字 橘子作文字篇一
遠(yuǎn)看橘子像精雕細(xì)刻的小燈籠，近看像一個(gè)小乒乓球。它的表皮上長(zhǎng)滿(mǎn)了一粒粒“青春疙瘩”。我認(rèn)為長(zhǎng)“青春疙瘩”不是一件好事，可這又增加了橘子的美。
我剛湊近橘子，一股清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。剝開(kāi)橘子皮，就看到像道路一樣的橘絡(luò)緊緊包裹著橘瓤。橘瓤從正面看有點(diǎn)兒像小南瓜，剝成小片后，又有點(diǎn)像小月牙，十分可愛(ài)。看著它，我的口水就像飛流的瀑布一樣不由自主地涌了出來(lái)。
我拿起一片橘瓣，扔進(jìn)嘴里，第一個(gè)想到的字就是：甜。真甜!輕輕一咬，汁水就像萬(wàn)門(mén)大炮一起開(kāi)火，真好吃!我忍不住將所有的橘瓣都扔進(jìn)嘴里。
還沒(méi)成熟橘子的是青綠色，慢慢變成黃色，成熟之后就成了橘黃色。一到秋天，橘黃色的橘子在樹(shù)上，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人摘呢!
橘子不但美味，還有許多好處，如：消除疲勞、祛痰止咳、美容養(yǎng)顏……
你們說(shuō)，這么好的橘子怎能不讓我喜歡呢?
橘子有感作文字 橘子作文字篇二
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，有不可計(jì)數(shù)的水果：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，香噴噴的大香蕉……其中，我最喜歡的水果就是橘子。下面就讓我介紹它吧。
橘子是扁圓形的，沒(méi)有成熟的顏色是綠里透黃，成熟的顏色是橙色的。大小跟西紅柿差不多，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小疙瘩。它看起來(lái)色澤鮮艷，很誘人，遠(yuǎn)看像小燈籠，真好玩。橘子雖然沒(méi)有草莓那么嬌嫩可人，但它油亮油亮的身體，會(huì)使你同樣喜歡它。它的皮大衣，隱隱約約還透露一些花紋。
剝開(kāi)橘子，??！里面躲著七八個(gè)月牙形的“橘子娃娃”，他們好像在做香甜的美夢(mèng)。它們擠得緊緊的，肩并肩，圍成一個(gè)圓球，而且每個(gè)娃娃都在自己的身上披著雪白的大絲巾。
聞見(jiàn)它的香味，你肯定會(huì)迫不及待地把它放進(jìn)嘴里。如果你品嘗沒(méi)有成熟的橘子，它的酸味會(huì)使你無(wú)法接受；如果你品嘗快熟的橘子，一定有股酸中帶甜的味道；如果你品嘗已經(jīng)熟透的橘子，哇！甜津津的汁水像蜜一樣，甜到你的心里，讓你又感到精神振作又清爽。
另外，橘子的用途也很廣泛。外皮曬干后，可以泡茶，茶水有清熱解毒、消食等作用。果實(shí)可以食用，也可以做出橘果汁，橘罐頭，橘果醬，并且里面含有鐵，鋅，鈣，維生素c與蛋白質(zhì)。這些營(yíng)養(yǎng)都對(duì)兒童、老年人有益。
我很愛(ài)吃橘子，希望大家聽(tīng)了我的介紹后也喜歡汁水甜美的橘子。
橘子有感作文字 橘子作文字篇三
今天，全校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有一項(xiàng)是廣播操的比賽。
比賽是在兩個(gè)班之間進(jìn)行的。兩個(gè)班一起上去做操，由十個(gè)評(píng)委（老師）作評(píng)比。比賽前，小伙伴給我了一個(gè)橘子，我隨手把它放進(jìn)了衣袋里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就到我們班比賽了，我離開(kāi)了座位。上場(chǎng)的時(shí)侯，便想起了自己的橘子沒(méi)放到座位上，但如果現(xiàn)在去放，又來(lái)不及了。沒(méi)辦法，只能在做操的時(shí)侯小心一點(diǎn)了。我在臺(tái)上，和同學(xué)們一起認(rèn)認(rèn)真真的做操。眼看著就要做完了，但是，在我們快要退場(chǎng)的時(shí)侯，我的橘子卻不聽(tīng)使喚，從我的衣袋里掉了出來(lái)，咕嚕嚕地滾到了我前面同學(xué)的腳下。
此時(shí)，我聽(tīng)到了臺(tái)下交談的聲音，其中隱約地有一句話(huà)：“那里有個(gè)橘子！”這句話(huà)，使我心里開(kāi)始感到慌亂。緊接著，班主任也注意到了這個(gè)“大名星――橘子”，給旁邊的老師指了指，還一邊笑著......
剎那間，我感到自己的臉漲得紅紅的。在隊(duì)列集中的時(shí)候，小巨同學(xué)猛地來(lái)了個(gè)“光速”下身，拾起了這個(gè)橘子，把它遞給了我?；氐阶粫r(shí)，同學(xué)們的嘲罵聲也涌了過(guò)來(lái)，使我這個(gè)“冷血?jiǎng)游铩币膊铧c(diǎn)哭了出來(lái)，我好后悔。到了教室，班主任發(fā)言了：“同學(xué)們！這次我們廣播操比賽輸給了二班。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我不服！從出場(chǎng)到退場(chǎng)，我們都不比二班差。這次我們輸，全在于平時(shí)老師給我們的映象分。想一想......”。班主任的話(huà)，使我起伏的心漸漸平靜了。但我總覺(jué)的這次我們班輸，還是和我有關(guān)系的，老師只不過(guò)是在安慰我而以。
哎！都是橘子惹得禍。
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橘子有感作文字 橘子作文字篇四
“黃燈籠，綠寶蓋，盛滿(mǎn)黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子!”你知道這是什么水果嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是人見(jiàn)人愛(ài)的橘子!
秋天來(lái)了，我家果園里橘子樹(shù)上的橘子成熟了。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)像過(guò)命的兄弟，挨挨擠擠的，你碰碰我，我碰碰你，搖搖擺擺好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。我看到這黃澄澄的的橘子就會(huì)垂涎三尺。
我摘了一個(gè)下來(lái)，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，湊近了聞橘子皮會(huì)有一股淡淡的香味。橘子上還有比皮深一點(diǎn)顏色的斑點(diǎn)，而橘子像在地獄里似的，被皮緊緊地包裹著，橘子皮摸上去特別光滑，好像隨時(shí)會(huì)“逃走”。
把橘子的頂端往上一提，好像橙黃色的燈籠，又好像小瓶子，而且往里面裝水不會(huì)漏出來(lái)哦!剝開(kāi)橘子皮，里面圓圓的，大約有8~12片橘子，每片橘子都有一個(gè)小層白絲。摘一片橘子放到嘴里十分美味，叫人越吃越愛(ài)吃。每個(gè)橘子果肉不多，但是彎彎的，像月牙，而且橘子水份很多，一擠就會(huì)流出來(lái)，如果運(yùn)氣不好，有可能會(huì)把橘子汗擠到眼睛里在，把眼睛弄得直流淚水。不過(guò)汁水很甜，舌尖碰到汁水，就感覺(jué)甜絲絲的。
橘子渾身下下都是寶：橘子皮曬干了做中藥喝，橘子白絲也可以清熱，橘子內(nèi)呢，就可以做陳皮糖、橘子罐頭、橙汁、蜜餞……所以人們都愛(ài)它。
我喜歡吃橘子，愛(ài)它那甜甜的果肉，愛(ài)它那可以做中藥的皮，愛(ài)它那白絲，你們呢!
橘子有感作文字 橘子作文字篇五
被陽(yáng)光照射的桌子上，壘著一座“橘子塔”。橘黃色的外衣上布著一些小小的斑紋，不知道經(jīng)歷了多少“風(fēng)吹雨打”，甚至連枝葉都垂下了頭。
看見(jiàn)這些小巧的橘子，是不是有點(diǎn)想把它一口吃掉呢？等一等，在此之前，我們要先做一個(gè)以橘子為主角的游戲！
還沒(méi)等我們熟悉游戲規(guī)則，游戲就已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把橘子頂在頭上，剛準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)，不聽(tīng)話(huà)的小橘子已經(jīng)大喊著：“再見(jiàn)！”投向地面的懷抱，觀眾席發(fā)出一片嘆息聲。
轉(zhuǎn)眼間游戲已經(jīng)過(guò)半，也迎來(lái)了我們的種子選手王可欣，作為有著超強(qiáng)平衡力的選手，她會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待。只見(jiàn)他不緊不慢地把橘子放在頭上，長(zhǎng)舒一口氣，開(kāi)始接受對(duì)手的“刁難”?！跋虏妗睂?duì)手下達(dá)了最難的指令。她睜大了眼睛，但很快平復(fù)好了心情，小心翼翼地蹲下，叉開(kāi)腿，緩慢地降低海拔。十幾秒過(guò)去了，她完美地下了一個(gè)筆直的豎叉。觀眾席發(fā)出一陣“哇偶”的贊嘆。接著她又準(zhǔn)備起來(lái)：抿緊嘴唇，穩(wěn)住頭，以最慢的速度收回腿。她成功了，底下立馬響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
果然是這一期“種子選手”，不負(fù)眾望，取得了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的好成績(jī)。
一個(gè)士兵上頭總有一個(gè)好將軍。不談王可欣驚人的平衡力，也不說(shuō)她過(guò)硬的舞蹈基本功，單說(shuō)她面對(duì)困難，坦然的心態(tài)就足以讓人敬佩。
橘子有感作文字 橘子作文字篇六
“黃橙橙的壇子，盛滿(mǎn)水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子?！笔鞘裁茨兀慨?dāng)然是我最?lèi)?ài)吃的水果——橘子了。
橘子是扁圓形的，色澤金黃，很有光澤，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃披上了金黃色的衣服，還打了一條綠領(lǐng)帶，紳士極了，拿在手里軟軟的、涼涼的，身上還有些凸出來(lái)的小疙瘩，莫非是它太熱，起了水泡？
我將橘子皮剝開(kāi)，桔皮淡黃色，很粗糙，嘗一口，??！好苦，用手一擠竟噴出一股濃汁，桔子瓣有8—13個(gè)，像親兄妹一樣手拉手地抱在一塊，想分開(kāi)他們，還真不容易呢！桔瓣上布滿(mǎn)白色的橘絡(luò)，像輕紗一般護(hù)住里面的“害羞”橘瓣。我一嘗，也好苦呀！我便掰一橘瓣放入嘴里，一咬，啊，清甜的汁水噴涌而出，又酸又甜，真是爽口呀！一盤(pán)橘子，我?guī)追昼娋统怨饬耍瑓s不意猶未盡，直到吃撐了，才停嘴。
橘子不但味美，還有許多作用。它含有豐富的維生素服c，一天一個(gè)便可滿(mǎn)足一天所需的維c量，它還可以美容。橘子可以防癌。一天吃一個(gè)橘子，便可降低癌癥的機(jī)率。
橘子產(chǎn)于中國(guó)，有400多年的歷史了。被阿拉伯人傳遍亞洲大陸，它還被稱(chēng)為“中國(guó)蘋(píng)果”呢！橘子品種繁多，著名的有沙田蜜桔、溫洲蜜桔、四川丑桔等。
橘子喜歡多溫高濕，不耐寒。因此在北方是看不到橘樹(shù)的。真希望科學(xué)家快點(diǎn)培育出能在北方生長(zhǎng)的橘樹(shù)??！那樣我就可以種一棵橘樹(shù)在我家的院子里了，一到秋天，就能吃上自己種的橘子，那該有多好?。?BR> 橘子有感作文字 橘子作文字篇七
外婆家有棵橘子樹(shù)，這一棵橘子樹(shù)，它一直伴著我成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在。
春天橘子樹(shù)長(zhǎng)出了許多枝葉，變得十分茂盛，那四季常青的葉子在明媚的陽(yáng)光下閃著綠油油的光。
到了四五月份，橘樹(shù)長(zhǎng)出了米粒般大小的花骨朵。清白得如一顆顆珍珠，花骨朵兒漸漸的綻開(kāi)了笑臉，那花兒只有指甲那么大，形狀像是茉莉，一簇簇躲在枝葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)，不大起眼。有著那翠綠的葉子陪襯，顯得格外潔白。
秋天橘子樹(shù)長(zhǎng)出了青綠色的果子，它的外皮十分光滑，涼涼的。它的果肉是白色的，吃起來(lái)酸酸的。果實(shí)漸漸變成了綠中帶黃、黃中帶綠、金黃色，像是一個(gè)個(gè)橙色的小燈籠，在綠葉中格外的顯眼。那誘人的果實(shí)有的一個(gè)個(gè)孤零零的站在那兒；有的兩三個(gè)站成一排；有的四五個(gè)抱在一團(tuán)……把樹(shù)枝都?jí)簭澚?，散發(fā)著一陣陣清香。
從樹(shù)上摘下來(lái)一個(gè)橘子，剝開(kāi)它那黃色的外衣，橘瓣像一個(gè)個(gè)小月牙，又像十個(gè)小朋友圈在一團(tuán)。輕輕地咬上一口，果肉里的蜜汁一下噴了出來(lái)，甜到了我的心里，滿(mǎn)嘴的清香。
好久沒(méi)有嘗外婆家的橘子了，我是多么想念那個(gè)熟悉的味道。
橘子有感作文字 橘子作文字篇八
人生就像蔡志重說(shuō)的橘子，不是大而酸，就是小而甜，不論你拿到了哪一個(gè)，你都應(yīng)該慶幸自己至少能有所收獲。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全?！比松遣豢赡苁赖?，生命應(yīng)該學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明，在絕望中抓住希望，所謂知足常樂(lè)，正是這個(gè)道理。人生既然不能十全十美，那我們何不樂(lè)觀一點(diǎn)，多看到事物好的一面呢?
學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，多看到好的一面，人的心靈也會(huì)更加開(kāi)闊，一個(gè)人如果只會(huì)抱怨生活中不愉快的小事，生活也會(huì)對(duì)他失去眷顧。
知足常樂(lè)，樂(lè)觀能使人開(kāi)朗。
在尼采的故事里，弗弗西斯因?yàn)槿桥颂焐?，天神懲罰他將一塊巨石推上山頂，這座山十分陡峭，每當(dāng)弗弗西斯即將把巨石推上山頂，巨石又會(huì)重新滾下山頂，就這樣弗弗西斯年復(fù)一年，日復(fù)一日的失敗。天神本想借此磨掉弗弗西斯對(duì)生活的信心，讓他從此生活在絕望里，但盡管如此弗弗西斯依舊每天重復(fù)這樣的生活從沒(méi)抱怨過(guò)，那塊巨石成為了他的信念，弗弗西斯雖然被懲罰，可是他享受他所被罰從事的工作中的快樂(lè)，所以，他讓眾神的懲罰失去了懲罰的意義，在這里，弗弗西斯是高傲的。
弗弗西斯在絕望中依然能樂(lè)觀面對(duì)天神的懲罰。事物本來(lái)就具有兩面性，弗弗西斯正是看到了好的一面，將這個(gè)工作當(dāng)作一種享受，使得天神的懲罰失去了意義。其實(shí)人對(duì)事物的看法只在一念之間，只看到不幸的人只會(huì)徒增白發(fā)，平添嗟嘆，何不學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，多看到事物美好的一面呢?
多看好的一面，希望能使人保持信心。
林肯，一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，數(shù)次參選議員都沒(méi)有成功，但他并沒(méi)有氣餒。在他眼中失敗并不可怕，相反對(duì)他來(lái)說(shuō)每一次失敗都是一次收獲，因?yàn)樗苓@些失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)。最終他成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
多看到事物美好的一面，將失敗、苦難看做一次機(jī)遇，一次歷練?；酁樯衿?。
在如今激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，有許多人感到越來(lái)越自卑，他們只看到了自己的不足，去忽視了自己身上的閃光點(diǎn)。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你看到太陽(yáng)被烏云遮擋，請(qǐng)相信烏云總會(huì)散去;當(dāng)夜幕低垂，請(qǐng)相信黎明總會(huì)到來(lái);當(dāng)你感到自卑時(shí)，請(qǐng)相信你總有自己的優(yōu)點(diǎn)。
領(lǐng)悟橘子里蘊(yùn)含的人生哲學(xué)，多看到美好，希望，知足者常樂(lè)。
橘子有感作文字 橘子作文字篇九
作文課上，我們做過(guò)許多好玩的游戲與實(shí)驗(yàn)，有親手制作甜甜的棉花糖，觀察橄欖形的胖大?！看斡螒蚺c實(shí)驗(yàn)都能讓我們忘乎所以，當(dāng)然今天也不例外。
一上課，走進(jìn)教室，看到投影幕上的“頂橘子游戲”這幾個(gè)字時(shí)，我們便高興的忘乎所以了，大家迫不及待，躍躍欲試了。
老師的一聲“停”，教室的吵鬧場(chǎng)嘎然而止。老師跟大家說(shuō)了游戲規(guī)則以及注意事項(xiàng)，最后又附帶了一句：“勝利者可以獲得一顆棒棒糖。”我高興得差點(diǎn)從椅子上一躍而起：有游戲，還有獎(jiǎng)品，這可是莫大的好事呀!但又轉(zhuǎn)念一想;不對(duì)啊，普通平平扁扁的橘子頂上頭上，少說(shuō)也能堅(jiān)持一小時(shí)，但如果是丑橘，那種不規(guī)則的圓我可招架不住。
我跟著人群蜂擁出教室，老師手上拿的正是那丑橘，我的心頓時(shí)涼了半截。
游戲開(kāi)始了。我坐在椅子上，我緊張極了，感覺(jué)身子都在顫抖著，望了望邊上的同學(xué)，他可是一臉鎮(zhèn)定，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。老師輕輕地將丑橘放在我頭頂上，我連大氣也不敢出，生怕我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐氣，那橘子就會(huì)不聽(tīng)使喚地掉下來(lái)。
那橘子呆在我頭頂，可是時(shí)刻在提心吊膽著。這時(shí)，主持人在這下令：“原地跑五圈”!
主持人的命令猶如五雷轟頂：頂著個(gè)搖搖晃晃的橘子，走路都困難，居然還要跑?
周?chē)耐瑢W(xué)又是起哄，又是不停地給我做鬼臉：一下子把手放在我眼前晃來(lái)晃去，一下子又是一聲大叫，有的一下子不知從哪個(gè)方向冒出來(lái)對(duì)著我吐舌頭，對(duì)我實(shí)施干擾。我告訴自己，千萬(wàn)別被他們干擾，橘子啊橘子，你可千萬(wàn)爭(zhēng)氣，牢牢地呆著。我小心翼翼地邁開(kāi)步子，右腳快要著地時(shí)，頭頂?shù)拈僮右魂嚀u晃，一骨碌地滾到地上，像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小朋友順勢(shì)在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，悠閑地躺著，仿佛在望著我笑呢!
宣告失敗，我無(wú)奈地看著對(duì)手如何完成這項(xiàng)游戲。
對(duì)手小b目不轉(zhuǎn)睛地凝視前方她緩緩地直起身子，踩著小碎步，在原地輕輕地轉(zhuǎn)圈。無(wú)論我們?cè)趺醋龉砟?，她正眼也不瞧我們一下，而橘子呢，像是在她頭上生根了一般。不用說(shuō)了，最強(qiáng)者已經(jīng)是她了……
這次游戲圓滿(mǎn)結(jié)束，我想：求勝欲越強(qiáng)，越看重比賽的結(jié)果，失敗的可能性越大，任何比賽，都要懷著一顆平常心。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十
嘿！大家好！別看我這么小，我可有4000多年的歷史了呢！外國(guó)人叫我“中國(guó)蘋(píng)果”。我的地位可高呢！我象征著吉祥、團(tuán)聚。
我身上散發(fā)的清香令人垂涎欲滴，那是我噴的自然香水。
我的顏色金燦燦的，別人說(shuō)我穿了金色的連衣裙。我還是寶寶時(shí)的時(shí)候，穿著綠衣服，真好看！好想我的童年哦！我那綠色的童年！不過(guò)，我衣服上有好多氣孔，別人說(shuō)我丑，我可不這么認(rèn)為，因?yàn)闅饪资俏液粑钠鞴佟?BR> 桔肉是我的閃光點(diǎn)，是那么金黃，那么晶瑩剔透。人們吃我就得把我剝開(kāi)，我的那些團(tuán)結(jié)的兄弟就被分開(kāi)了。不過(guò)，這時(shí)展現(xiàn)在人們面前的卻是一個(gè)“觀音的金蓮寶座”。那些被完全分開(kāi)的桔瓣也很像金黃的月牙，總是那么美麗！
我的桔核是杏黃色的，那是我的小寶寶躺在我的肚子里。
我的味道是不可不說(shuō)的，當(dāng)你咬我一口，會(huì)感到有點(diǎn)涼，爽滑極了。秋天干燥，我又可以解渴。你咬上一口，我的汁水四濺，是那么鮮嫩多汁，是那么酸酸甜甜的！
有些人可能還不知道我的作用，那我就說(shuō)下吧！全身是寶的我，皮、肉、絡(luò)、核都可以入藥，止咳、化痰、潤(rùn)肺我無(wú)所不能。
這就是我——一個(gè)誘人的橘子！
橘子有感作文字 橘子作文字篇十一
暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很快樂(lè)的。每一天都是嶄新的，每一天都可以做自己喜歡的活動(dòng)。而我暑假最喜歡做的，就是摘橘子。
我媽這段時(shí)間很想吃橘子。但是橘子還沒(méi)上市，去哪里買(mǎi)？她在小區(qū)轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)后面一排都是橘子樹(shù)，上面接滿(mǎn)青色的橘子。往年這些橘子都是白xxx掉，不是很可惜嗎？我媽就給我下了一道指令：“摘橘子去！”
我很喜歡這個(gè)差事，因?yàn)榭梢栽谛^(qū)里逛逛。于是，收到指令后，我拿個(gè)袋子就“蹬蹬蹬”跑下樓了。
我媽都讓我在夜晚摘，她怕我早上摘讓人看見(jiàn)。夜晚的小區(qū)并不熱，有些涼颼颼的。月亮在云層中若隱若現(xiàn)，風(fēng)呼呼吹著，樹(shù)枝間發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音。道上空無(wú)一人，只有蝙蝠的影子投在道上。我有些害怕。要不要回去？我轉(zhuǎn)念一想：好不容易下來(lái)一趟，又回去，不是吃虧了？一咬牙，繼續(xù)走。
好不容易走到樹(shù)邊，我一看：青色的橘子穿著一身薄薄的月光衣，隨風(fēng)慢慢搖動(dòng)著，仿佛在向我問(wèn)好。我很尊敬地把“橘子先生”“請(qǐng)”進(jìn)袋子里。一個(gè)摘完后，我撥開(kāi)樹(shù)枝找其他的。哈！后面有一大片橘子。我忘情地摘著，
“窣窣”聲，在我身后響起。我一驚，忙轉(zhuǎn)身，一只貓?jiān)诤竺媲浦?。我嚇了一跳，這貓可以把人命嚇掉！等貓走后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)摘橘子。
過(guò)了一會(huì)兒，袋子滿(mǎn)了。我走回那道上，融入夜幕中……
橘子有感作文字 橘子作文字篇十二
世界上有很多水果，但不知何故我喜歡橘子。
橘子是圓的，雖然外形不好看，皮皺皺巴巴的，但是果子很好吃。成熟的橙子，皮膚金黃，仿佛穿著一件金袍；綠橙還沒(méi)成熟。在強(qiáng)光下，它像工藝玻璃一樣晶瑩剔透。剝開(kāi)它堅(jiān)硬柔軟的皮，每一片小小的橘紅色花瓣都像一輪新月掛在天空。
橘子全身都是寶。陳皮可用作藥材。它的肉富含維生素c，對(duì)我們的健康非常有益。
橘子雖然這么好吃，但是吃太多橘子是有害的。比如有一天，我媽買(mǎi)了5斤橘子，給了我5個(gè)，又拿出5個(gè)讓我給弟弟。當(dāng)我在黃澄澄看到這些誘人的橙子時(shí)，我想吃了，于是我狼吞虎咽地吃掉了自己的5個(gè)。我看了看我給弟弟的五個(gè)橘子，有偷的想法。我拿起一個(gè)橘子，迅速放下。因?yàn)槟鞘俏腋绺鐏?lái)的時(shí)候。弟弟也愛(ài)吃橘子，就吃了三個(gè)。他說(shuō)：“剩下兩個(gè)不吃，午睡后再吃。”我暗自心想：我可以趁弟弟午睡的時(shí)候偷吃。
哥哥睡著的時(shí)候，我躡手躡腳地溜進(jìn)客廳，以最快的速度吃了兩個(gè)橘子。然后睡了一個(gè)好覺(jué)。哥哥醒了，給我打電話(huà)。他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“哪只小貓吃了我剩下的兩個(gè)橘子？”我撲哧一聲笑了出來(lái)。
晚上，因?yàn)槌粤碎僮樱赡苌系蹜土P了我，讓我一晚上上四次廁所。盡管如此，我還是喜歡吃黃澄澄誘人的橘子。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十三
花木燦爛的春天已經(jīng)過(guò)去，我們正步入豐收的季節(jié)——秋天。今天我們一群人正要去摘桔子呢。
今天的天氣格外清爽，空氣也十分的清新，來(lái)到果園，句子特有的香味撲鼻而來(lái)，空氣還帶著甜味，讓我的食欲又增加了幾分。橘子樹(shù)上結(jié)著大大小小的燈籠，看上去十分可愛(ài)，忍不住想咬一口。
叔叔搬來(lái)三個(gè)梯子，供我們采摘。爸爸架好梯子，正想上去時(shí)，我一馬當(dāng)先，先搶了上去，“爸爸，幫我扶好梯子。”我嘿嘿笑了一聲，爬了上去，一眼便看上了那個(gè)最大，光澤最好的橘子，我伸手抓住紙條，想摘下它。呀，這枝條怎么這么粗。我擰半天也沒(méi)擰下來(lái)，我猛地一扯，手一滑，那橘子“啪”的掉在了地下，身上頓時(shí)多了一片淤青。
這時(shí)，叔叔又拿了剪刀和籃子給我，我看著地上的橘子，覺(jué)得十分可惜，多好的一個(gè)橘子，卻被我給浪費(fèi)了。我又上了樹(shù)，這一次，我十分謹(jǐn)慎，生怕“弄疼了”橘子?；@子籃子里的橘子終于一個(gè)一個(gè)多了起來(lái)。弟弟看了，也不示弱，也動(dòng)起手來(lái)。
大家動(dòng)動(dòng)起手來(lái)，我摘著桔子，爸爸扶著梯子，過(guò)了一會(huì)兒，又交換起來(lái)。不過(guò)還是我和弟弟摘得時(shí)間最多。
橘子種類(lèi)很多，我們摘了大橘子，又去摘小橘子了。我終于忍不住剝了一個(gè)小橘子吃了起來(lái)，橘子汁酸酸甜甜的，真是好吃。
終于，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的采摘，兩個(gè)籃子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了大大小小的橘子。我們一路吃著橘子載著勞動(dòng)成果回了家。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十四
今天我來(lái)到了寧鄉(xiāng)有名的朱良橋左家山摘橘子，因?yàn)槲揖寐勛蠹疑介僮雍贸浴?BR> 才剛進(jìn)左家山，路上就看見(jiàn)了好幾片綠油油的橘子園，樹(shù)上的橘子金黃金黃的，如同一個(gè)個(gè)笑臉在向人們問(wèn)好。一路上到處都是賣(mài)橘子的攤位、處處都有橘子的香味，橘園，真是名不虛傳呀！
到了橘園，我們拿好剪刀和籃子就開(kāi)始摘橘子了。我們找了一棵長(zhǎng)得還不錯(cuò)的橘子樹(shù)，這棵樹(shù)長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)，樹(shù)上的橘子更是三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一群，如同兄弟姐妹一樣，他們中有的在樹(shù)葉外向人們招手問(wèn)問(wèn)好；有的像害羞的小姑娘躲在樹(shù)葉后不敢見(jiàn)我們；還有的直接躺到了大地媽媽的懷抱中舒舒服服地睡著了。好可愛(ài)！
我們從橘園老板那學(xué)來(lái)方法，先從樹(shù)上摘下一個(gè)可愛(ài)的橘子，輕輕地掰開(kāi)，一人吃一瓣，只要有一個(gè)甜的，就整棵樹(shù)上的橘子都是甜的了。就這樣我們很快就找到了幾棵結(jié)得甜甜的橘子的樹(shù)，不過(guò)，試味也試飽啦，哈哈。
摘橘子，我找了幾個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的，我一手在下面舉著橘子，一手小心翼翼的用剪刀剪下，生怕自己一個(gè)手抖就把橘子剪壞了，橘子紛紛掉入籃子里了，我也漸漸放松了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我?guī)资昼姷呐?，很快就摘滿(mǎn)了一籃子的橘子。
朱良橋左家山的橘子可真多！我們摘了好幾籃，回頭一望，還是漫山遍野，我以后有空還會(huì)來(lái)的，金色的橘子園，下次見(jiàn)！
橘子有感作文字 橘子作文字篇十五
桔子是一只火紅色的長(zhǎng)毛絨小狗，它住在妮妮家的床頭柜里。
妮妮喜歡紅顏色，她總是穿媽媽給她做的紅裙子，扎紅色的蝴蝶結(jié)，背紅色的書(shū)包。放學(xué)回家，就給她的紅色小狗梳理長(zhǎng)毛，小梳子也是紅色的。
但是有一天，妮妮沒(méi)有回家。以后的很多天，妮妮都沒(méi)有回家。
桔子獨(dú)自呆在妮妮床邊的小鏡子前面，看著窗口發(fā)呆。妮妮的媽媽已經(jīng)很多天沒(méi)有打掃房間了，桔子火紅色的長(zhǎng)毛上，蒙著一層淡白色的灰塵。
床頭柜下，一只小耗子探出頭來(lái)。
“叮當(dāng)……”這是什么聲音呢？小耗子好奇地東張西望，最后，它看見(jiàn)了小狗桔子。桔子戴著的項(xiàng)圈上，掛著一個(gè)紅色小鈴鐺，風(fēng)一吹過(guò)，就會(huì)“叮當(dāng)叮當(dāng)”地響起來(lái)。但是，這一回，是桔子的眼淚掉在了鈴鐺上，所以才發(fā)出那么清脆的響聲。
“你為什么哭呢？是肚子餓了嗎？”小耗子問(wèn)道。它想不出比肚子餓更悲慘的事情了。妮妮媽媽這幾天沒(méi)有在家做飯，它都快要餓得前胸貼后背了。
“我不餓，”桔子回答，“我還有幾根巧克力骨頭，你可以吃呀?！?BR> 小耗子當(dāng)然毫不客氣地接受了這個(gè)讓它喜出望外的邀請(qǐng)。
“你知道妮妮去哪兒了？”桔子問(wèn)正在大嚼骨頭的小耗子。
“嗯……”小耗子一時(shí)之間沒(méi)有答話(huà)，其實(shí)，它知道妮妮去哪了，是它在廚房里偷聽(tīng)到的。不過(guò)，它不想告訴桔子自己聽(tīng)到的話(huà)，它覺(jué)得那樣一來(lái)桔子會(huì)哭得更厲害。
橘子有感作文字 橘子作文字篇十六
今天，老師組織我們玩了一個(gè)別具一格的游戲——“吃橘子”。
有些人可能會(huì)感到詫異了，吃橘子就吃橘子嘛，還做什么游戲啊？如果你這樣想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這可不是普通的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃橘子——吃橘子的時(shí)候用叉子，用右手，從始至終，手不能彎曲，左手不能幫忙，音樂(lè)起就開(kāi)始吃，音樂(lè)停就停下。
吃橘子的游戲開(kāi)始了，我們千方百計(jì)地吃橘子，有的把手高高地掛在頭頂上，發(fā)出了“唉唉”的聲音，引人發(fā)笑；有的把手彎曲了，正要吃橘子，但想到了游戲規(guī)則，只好不舍第將手又伸直，剛到嘴邊的橘子又“飛走”了;還有的想把頭直接埋到盤(pán)子中去，但不知道想了些什么，又將頭縮了回來(lái)……
而我呢，則在一個(gè)勁兒地想辦法——去吃別人叉子上的橘子？不行，這樣不文明。把手彎曲了吃橘子？不行，這樣就沒(méi)有遵守規(guī)則了。把頭埋到盤(pán)子里吃？不行，這樣不雅觀……我絞盡腦汁，各種辦法都試過(guò)了，可就是吃不到橘子。
一段時(shí)間后，音樂(lè)停了，我們都停止了吃橘子。老師讓兩個(gè)成功吃到橘子的人上來(lái)做一次示范，只見(jiàn)他們倆各自叉了一塊橘子，送到對(duì)方的嘴巴里，津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái)，只要兩個(gè)人互幫互助，互相給對(duì)方叉橘子吃，就可以吃到橘子了。
通過(guò)這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們不但能夠開(kāi)心地玩游戲，還知道了互幫互助的重要性，真可謂一舉兩得啊。