優(yōu)秀單位個人鑒定

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華傳新同志于1997年在本單位參加工作以來,主要負責信息技術(shù)教育教學工作。工作期間,他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致肯定。
    該同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領(lǐng)導,響應黨的號召,關(guān)心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,創(chuàng)造性的開展工作,體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。
    該同志謙虛謹慎,勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質(zhì),努力從多方面開拓自己的眼界。20xx年12月至20xx年12月三年期間,華傳新同志參加徐州師范成教育函授學習,期間,他比較注重理論和實踐相結(jié)合,能將函授中所學的知識有效地運用于實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現(xiàn)出較強的求知欲。該同志在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。該同志業(yè)績突出教育教學能力強,積極參加各項活動,并獲得獎勵。
    總之,華傳新同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,做到了愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中會取得更加出色的成績。
    我是20xx級徐州師范大學成教育院的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了函授學習 ,現(xiàn)已修完全部課程。三年函授學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文。經(jīng)過函授學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
    函授業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。
    我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關(guān)系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。優(yōu)秀單位個人鑒定優(yōu)秀單位個人鑒定。
    經(jīng)過了三年的函授學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的“xx大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《微機原理》、《離散數(shù)學》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》等二十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
    在函授學習的三年中,通過學習,我更進一步掌握了計算機專業(yè)知識和技能,并在學校的教學工作中合理應用。作為一名信息技術(shù)教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。由于不懈的努力,也取得了良好的教學效果,本人也因此獲得了點滴榮譽。工作期間多次被評為省縣級優(yōu)秀信息技術(shù)教師,輔導學生24人次獲省市縣藝術(shù)比賽活動一二等獎。撰寫的論文獲省二等獎一篇,市一等獎1篇,縣一等獎3篇。
    這三年的學習,使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。今后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,以爭取更加出色的成績。