一、請(qǐng)你填一填。
1、今年是2015年，共有（ ）天，這個(gè)月是5月，有（ ）天。
2、黃昏，當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
3、（）59÷6，如果商是三位數(shù)，（）里小可以填（ ），如果商是兩位數(shù)，（）里大可以填（ ）。
4、 一列火車上午7:30從溫州出發(fā)，當(dāng)天下午3:30到達(dá)杭州，途中用去（ ）小時(shí)。
5、按下面的方法擺60個(gè)三角形，后一個(gè)是（ ）色，一共有（ ）個(gè)白色三角形。
△△▲▲△▲△△▲▲△▲△△……
6、3平方米＝（ ）平方分米
5公頃＝（ ）平方米
7、在（ ）里填上合適的單位。
學(xué)校操場(chǎng)面積為9000（ ）
小華的身高142 （ ）
一塊橡皮一個(gè)面的面積為6（ ）
黑板的周長(zhǎng)為10（ ）
8、▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，則●＝（ ），▲＝（ ）。
9、找規(guī)律填數(shù)：2，5，11，23，47，（ ），（ ）。
10、下面每個(gè)算式中等號(hào)兩邊的方框里填上相同的數(shù)，使算式成立。
3×（）=1（）
6×（）=2（）
二、選一選。（把正確的序號(hào)填到括號(hào)里）
1、如果△是○的24倍，下面第（ ）個(gè)算式是對(duì)的。
A、△+24=○
B、△×24=○
C、○+24=△
D、○×24=△
2、648÷8的商的個(gè)位上是（ ）。
A、8
B、1
C、9
D、0
3、在“A÷9=B…..C”算式里,其中B、C都是一位數(shù)，那么A大是多少？（ ）
A、 90
B、 91
C、 89
D、 87
4、體育課上同學(xué)們站成一排，老師讓他們按1、2、3、4、5循環(huán)報(bào)數(shù)，后一個(gè)報(bào)的數(shù)是2，這一排同學(xué)有（ ）人。
A、26
B、27
C、28
三、算一算。
1、直接寫(xiě)得數(shù)。
500÷5＝
80×50＝
56＋34＝
2700÷9＝
6×700＝
360÷9＝
5600÷8＝
12×20＝
11×80＝
15×20＝
0÷23＝
2000÷4＝
2、列豎式計(jì)算。
67×42
74×39
15×68
32×26
927÷3
522÷4
四、解決問(wèn)題。
1、三年級(jí)252人要乘6輛車去參觀科技館。如果每輛車的人數(shù)相同，每輛車應(yīng)坐多少人？
2、在地震災(zāi)害捐款中，參加捐款的成人人數(shù)是兒童的3倍，如果在華誠(chéng)超市一共有652人參加捐款，兒童有多少人？
3、學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)了269位家長(zhǎng)，8人圍坐一桌，至少需準(zhǔn)備多少?gòu)堊雷樱?BR> 4、教室后面的墻壁，長(zhǎng)6米，寬3米，墻上有塊黑板，面積是3平方米，現(xiàn)在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少？
1、今年是2015年，共有（ ）天，這個(gè)月是5月，有（ ）天。
2、黃昏，當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
3、（）59÷6，如果商是三位數(shù)，（）里小可以填（ ），如果商是兩位數(shù)，（）里大可以填（ ）。
4、 一列火車上午7:30從溫州出發(fā)，當(dāng)天下午3:30到達(dá)杭州，途中用去（ ）小時(shí)。
5、按下面的方法擺60個(gè)三角形，后一個(gè)是（ ）色，一共有（ ）個(gè)白色三角形。
△△▲▲△▲△△▲▲△▲△△……
6、3平方米＝（ ）平方分米
5公頃＝（ ）平方米
7、在（ ）里填上合適的單位。
學(xué)校操場(chǎng)面積為9000（ ）
小華的身高142 （ ）
一塊橡皮一個(gè)面的面積為6（ ）
黑板的周長(zhǎng)為10（ ）
8、▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，則●＝（ ），▲＝（ ）。
9、找規(guī)律填數(shù)：2，5，11，23，47，（ ），（ ）。
10、下面每個(gè)算式中等號(hào)兩邊的方框里填上相同的數(shù)，使算式成立。
3×（）=1（）
6×（）=2（）
二、選一選。（把正確的序號(hào)填到括號(hào)里）
1、如果△是○的24倍，下面第（ ）個(gè)算式是對(duì)的。
A、△+24=○
B、△×24=○
C、○+24=△
D、○×24=△
2、648÷8的商的個(gè)位上是（ ）。
A、8
B、1
C、9
D、0
3、在“A÷9=B…..C”算式里,其中B、C都是一位數(shù)，那么A大是多少？（ ）
A、 90
B、 91
C、 89
D、 87
4、體育課上同學(xué)們站成一排，老師讓他們按1、2、3、4、5循環(huán)報(bào)數(shù)，后一個(gè)報(bào)的數(shù)是2，這一排同學(xué)有（ ）人。
A、26
B、27
C、28
三、算一算。
1、直接寫(xiě)得數(shù)。
500÷5＝
80×50＝
56＋34＝
2700÷9＝
6×700＝
360÷9＝
5600÷8＝
12×20＝
11×80＝
15×20＝
0÷23＝
2000÷4＝
2、列豎式計(jì)算。
67×42
74×39
15×68
32×26
927÷3
522÷4
四、解決問(wèn)題。
1、三年級(jí)252人要乘6輛車去參觀科技館。如果每輛車的人數(shù)相同，每輛車應(yīng)坐多少人？
2、在地震災(zāi)害捐款中，參加捐款的成人人數(shù)是兒童的3倍，如果在華誠(chéng)超市一共有652人參加捐款，兒童有多少人？
3、學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)了269位家長(zhǎng)，8人圍坐一桌，至少需準(zhǔn)備多少?gòu)堊雷樱?BR> 4、教室后面的墻壁，長(zhǎng)6米，寬3米，墻上有塊黑板，面積是3平方米，現(xiàn)在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少？