兒童節(jié)作文字三篇(實(shí)用)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    兒童節(jié)作文字篇二
    今天, 我特別興奮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校,我們是多么高興??!
    我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋熃M織之下排好了隊(duì),在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
    節(jié)目開始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班表演是最好!”
    突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
    最后,雨停了,我們表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心回到了教室,有同學(xué)說:“要是天天這樣,那該多好啊!”
    雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過了一個(gè)快樂“六一”兒童節(jié)!
    兒童節(jié)作文字篇三
    今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
    早上,咱們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。咱們來到了小廣場(chǎng)上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓咱們看得不亦樂乎。
    這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到咱們班的同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
    緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),老師和咱們一起做了心有靈犀的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,咱們玩得太開心了。
    今天學(xué)校還破例讓咱們帶了自己喜歡吃的零食,咱們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的
    六一兒童節(jié)啊!
    兒童節(jié)作文字篇四
    這天然而“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
    我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書然而學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
    這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處??!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
    這天然而“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
    我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多??!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書然而學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
    這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的`知識(shí)寶庫(kù)。