（1）如何與音樂(lè)家合作：編導(dǎo)要把自己的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和意圖、構(gòu)思的過(guò)程直至素材的運(yùn)用，人物形象和場(chǎng)面的設(shè)想，舞臺(tái)的氣氛和效果等，要非常認(rèn)真的、帶感情的、繪聲繪色的告訴作曲者，使他好象看到了未來(lái)舞臺(tái)上出現(xiàn)的情景，產(chǎn)生共同的欲望和想象，同時(shí)也聽(tīng)取他對(duì)舞曲創(chuàng)作的想法。要尊重作曲家的意見(jiàn)，在音樂(lè)寫(xiě)成以后，不要隨意亂改和破壞音樂(lè)的完整性。
（2）編導(dǎo)和作曲者的合作中：
A、在舞蹈總布局要求下，應(yīng)充分發(fā)揮作曲者的想象力，保證舞蹈音樂(lè)的完整性。優(yōu)秀的舞曲會(huì)進(jìn)一步啟發(fā)編導(dǎo)的想象力，使舞蹈的形象和意境更完美。
B、可以和作曲者共同選擇音樂(lè)素材，（如采用哪種民族、哪個(gè)地區(qū)或哪首民歌、哪段曲子等），切磋音樂(lè)形象（如舞蹈的主要旋律、人物的主題、音樂(lè)等），這有利于音樂(lè)和舞蹈形象的一致，并且互相啟發(fā)。
C、對(duì)音樂(lè)的要求，要通過(guò)音樂(lè)的專業(yè)語(yǔ)言——“音樂(lè)表情術(shù)語(yǔ)”具體提出來(lái)，才能做到舞蹈與音樂(lè)節(jié)奏的吻合。
（3）如何利用現(xiàn)成音樂(lè)編舞：
A、認(rèn)真聽(tīng)，分析音樂(lè)，做到盡可能明了原作意圖。
B、抓住音樂(lè)的主要基調(diào)（感情基調(diào)），選取適合此音樂(lè)表現(xiàn)的體裁，不要去解釋歌詞。
C、選擇適合此音樂(lè)主題的動(dòng)作。