兒童書法培訓(xùn)不僅僅可以讓孩子掌握一技之能，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力開發(fā)都有好處。 中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆燦爛的明珠，也是世界藝苑中一朵獨(dú)放異彩的奇葩，在世界藝術(shù)之林中占有獨(dú)特地位。而且書法這一傳統(tǒng)的藝術(shù)還可以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，其多方面的育人功能是不容忽視的。正是因?yàn)檫@樣眾多致力于教育的人開出了很多兒童書法培訓(xùn)班。也有越來(lái)越多的年輕媽媽看到了書法的巨大功能，讓自己的孩子加入兒童書法培訓(xùn)班就變得非常的頻繁。 那么，兒童書法培訓(xùn)有哪些好處呢？首先可以提高孩子的美學(xué)修養(yǎng)。魯迅曾說(shuō)：“書法不是詩(shī)卻有詩(shī)的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞蹈卻有舞的節(jié)奏?！彼哂惺瞩r明的美育作用。 書法以用筆為上。精妙的用筆是一幅作品經(jīng)得起久看細(xì)看和反復(fù)品味的重要因素。我國(guó)的書法藝術(shù)，雖然是以文字為基礎(chǔ)的造型藝術(shù)，但“形”的產(chǎn)生離不開“勢(shì)”。一幅作品中，如果點(diǎn)畫與點(diǎn)畫之間，顧盼呼應(yīng)：字與字之間逐勢(shì)瞻顧：行與行之間，遞相映帶，整幅字就會(huì)顯得意所相聚，精神挽結(jié)，而給觀賞者一種筆勢(shì)流暢，氣息貫注，神氣完足的藝術(shù)感受。我國(guó)古代許多優(yōu)秀作品，有的氣勢(shì)雄偉，有的奔放，有不可阻遏之勢(shì);有的激越頓挫，有神采飛揚(yáng)之態(tài);有的沉靜茂密，有的淋漓酣暢，文從理順，心手交會(huì)，操縱自如，給人一種血脈相通，一氣呵成的藝術(shù)感受。 另外，據(jù)兒童書法培訓(xùn)班的老師介紹，兒童書法還有提高孩子智力的作用。在素質(zhì)教育背景下的少兒書法教學(xué)，教師不僅要傳授書法的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生掌握書法的基本技能，而且要注意發(fā)展學(xué)生的基本能力，即觀察力、記憶力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，發(fā)揮書法教學(xué)的智育功能。 不過(guò)當(dāng)前市場(chǎng)上的兒童書法培訓(xùn)班很多，魚龍混雜的情況層出不窮，家長(zhǎng)一定要選擇正規(guī)的培訓(xùn)班。