一、我會(huì)填。
1.火星到太陽(yáng)的平均距離是兩億兩千七百九十四萬(wàn)千米，寫作（ ），木星到太陽(yáng)的距離是778330000千米，讀作（ ），改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（ ）。
2.線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)，射線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，直線有（ ）個(gè)端點(diǎn)。
3.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫（ ），只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫（ ）。
4.308的15倍是（ ），280×50的積的末尾有（ ）個(gè)0。
5.正方形是特殊的（ ），長(zhǎng)方形是特殊的（ ），平行四邊形是特殊的（ ）。
6.89°角是（ ）角，它的2倍是（ ）角。
7.6□998≈6萬(wàn)，□里能填（ ）
23□807≈24萬(wàn)，□里最小能填（ ）。
8.兩位數(shù)乘三位數(shù)的積至少是（ ）位數(shù)，至多是（ ）位數(shù)。
二、選一選。
1.下面表示開(kāi)機(jī)的鍵是（ ）。
A.ON/C
B.MC
C.OFF
D.CE
2.下面四個(gè)數(shù)中，讀數(shù)時(shí)一個(gè)零也不讀的數(shù)是（ ）。
A.13050000
B.135000
C.1300050000
D.13000005
3.3154000000中的“1”表示（ ）。
A、1個(gè)千萬(wàn)
B、1個(gè)億
C、1個(gè)十億
D、1個(gè)百億
4.用一副三角板不可能拼出下列角中的（ ）。
A、150°
B、120°
C、75°
D、65°
5.整時(shí)中，只有（ ）時(shí)，時(shí)針與分針成平角。
A、3
B、6
C、9
D、12
6.兩條直線相交在一起時(shí)，如果其中一個(gè)角是90°，那么其他三個(gè)角是（ ）。
A、鈍角
B、直角
C、銳角
D、無(wú)法確定
7.兩個(gè)因數(shù)的積是720，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小3倍，那么積是（ ）。
A、720
B、240
C、120
D、2160
8.用四根小棒圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，再拉成一個(gè)平行四邊形，它們的周長(zhǎng)（ ）。
A、長(zhǎng)方形大
B、相等
C、平行四邊形大
9.甲數(shù)是366，乙數(shù)是甲數(shù)的9倍，甲乙兩數(shù)的和是多少？下列算式錯(cuò)誤的是（ ）。
A、366×9
B、366×9+366
C、366×（9+1）
三、我會(huì)判斷。
1.個(gè)位，十位，百位……這些都是計(jì)數(shù)單位。 （ ）
2.在一個(gè)三角形中最多可能會(huì)有2個(gè)直角。 （ ）
3.在同一平面內(nèi)兩直線不是平行就是相交。 （ ）
4.兩個(gè)高相等的平行四邊形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 （ ）
5.在一個(gè)梯形里只能畫出一條高。 （ ）
三、我能解決。
1. 明小學(xué)全校學(xué)生早操隊(duì)伍，排成56排，每排22人，光明大劇院有1000個(gè)座位，能容納這些學(xué)生觀看演出嗎?
2.園里有桃樹(shù)125棵，梨樹(shù)的棵數(shù)比桃樹(shù)的12倍還多28棵，梨樹(shù)有多少棵?
3. 商店服裝賣出羊毛衫8件，每件165元，賣出西褲7條，每條82元，賣出的羊毛衫比西褲多多少元?
4.紅從家到學(xué)校，先步行10分鐘，速度是50米/分，再以150米/分的速度騎自行車15分鐘到達(dá)學(xué)校，小紅家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?
5.四(1)班開(kāi)展爬山活動(dòng)。同學(xué)們從學(xué)校坐車來(lái)到山腳下，車速是160米/分，用45分鐘;從山腳出發(fā)開(kāi)始爬山，平均速度是120米/分，18分鐘到達(dá)山頂;下山時(shí)選擇坐索道，用了8分鐘。
(1) 學(xué)校到山腳下的路程是多少米?
(2) 上山走了多少米?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解決。
1.火星到太陽(yáng)的平均距離是兩億兩千七百九十四萬(wàn)千米，寫作（ ），木星到太陽(yáng)的距離是778330000千米，讀作（ ），改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（ ）。
2.線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)，射線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，直線有（ ）個(gè)端點(diǎn)。
3.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫（ ），只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫（ ）。
4.308的15倍是（ ），280×50的積的末尾有（ ）個(gè)0。
5.正方形是特殊的（ ），長(zhǎng)方形是特殊的（ ），平行四邊形是特殊的（ ）。
6.89°角是（ ）角，它的2倍是（ ）角。
7.6□998≈6萬(wàn)，□里能填（ ）
23□807≈24萬(wàn)，□里最小能填（ ）。
8.兩位數(shù)乘三位數(shù)的積至少是（ ）位數(shù)，至多是（ ）位數(shù)。
二、選一選。
1.下面表示開(kāi)機(jī)的鍵是（ ）。
A.ON/C
B.MC
C.OFF
D.CE
2.下面四個(gè)數(shù)中，讀數(shù)時(shí)一個(gè)零也不讀的數(shù)是（ ）。
A.13050000
B.135000
C.1300050000
D.13000005
3.3154000000中的“1”表示（ ）。
A、1個(gè)千萬(wàn)
B、1個(gè)億
C、1個(gè)十億
D、1個(gè)百億
4.用一副三角板不可能拼出下列角中的（ ）。
A、150°
B、120°
C、75°
D、65°
5.整時(shí)中，只有（ ）時(shí)，時(shí)針與分針成平角。
A、3
B、6
C、9
D、12
6.兩條直線相交在一起時(shí)，如果其中一個(gè)角是90°，那么其他三個(gè)角是（ ）。
A、鈍角
B、直角
C、銳角
D、無(wú)法確定
7.兩個(gè)因數(shù)的積是720，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小3倍，那么積是（ ）。
A、720
B、240
C、120
D、2160
8.用四根小棒圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，再拉成一個(gè)平行四邊形，它們的周長(zhǎng)（ ）。
A、長(zhǎng)方形大
B、相等
C、平行四邊形大
9.甲數(shù)是366，乙數(shù)是甲數(shù)的9倍，甲乙兩數(shù)的和是多少？下列算式錯(cuò)誤的是（ ）。
A、366×9
B、366×9+366
C、366×（9+1）
三、我會(huì)判斷。
1.個(gè)位，十位，百位……這些都是計(jì)數(shù)單位。 （ ）
2.在一個(gè)三角形中最多可能會(huì)有2個(gè)直角。 （ ）
3.在同一平面內(nèi)兩直線不是平行就是相交。 （ ）
4.兩個(gè)高相等的平行四邊形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 （ ）
5.在一個(gè)梯形里只能畫出一條高。 （ ）
三、我能解決。
1. 明小學(xué)全校學(xué)生早操隊(duì)伍，排成56排，每排22人，光明大劇院有1000個(gè)座位，能容納這些學(xué)生觀看演出嗎?
2.園里有桃樹(shù)125棵，梨樹(shù)的棵數(shù)比桃樹(shù)的12倍還多28棵，梨樹(shù)有多少棵?
3. 商店服裝賣出羊毛衫8件，每件165元，賣出西褲7條，每條82元，賣出的羊毛衫比西褲多多少元?
4.紅從家到學(xué)校，先步行10分鐘，速度是50米/分，再以150米/分的速度騎自行車15分鐘到達(dá)學(xué)校，小紅家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?
5.四(1)班開(kāi)展爬山活動(dòng)。同學(xué)們從學(xué)校坐車來(lái)到山腳下，車速是160米/分，用45分鐘;從山腳出發(fā)開(kāi)始爬山，平均速度是120米/分，18分鐘到達(dá)山頂;下山時(shí)選擇坐索道，用了8分鐘。
(1) 學(xué)校到山腳下的路程是多少米?
(2) 上山走了多少米?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解決。