第一部分、四六級(jí)作文：圖表題型作文diy寫作步驟
要求考生從一個(gè)表格或者圖片出發(fā)，按照要求寫作，如：1996年6月六級(jí)作文、2002年6月四六級(jí)作文、2003年6月六級(jí)作文、2003年9月六級(jí)作文。對(duì)這類題型，通常分為三個(gè)步驟來寫：
第一段、說明圖表
主題句+圖表說明1+圖表說明2+圖表說明3
第二段、說明引起變化的原因
主題句+原因1+原因2+原因3
第三段、說明影響或者提出解決辦法
主題句+建議+前景預(yù)測(cè)
第二部分、圖表題型作文diy寫作范文練習(xí)
[實(shí)戰(zhàn)演練]
directions：for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic people below poverty line.
1、下圖所示為1978年，1985年1997年中國貧困線以下人口的變化情況，請(qǐng)先描述其變化。
2、請(qǐng)說明發(fā)生這些變化的原因(可從改革開放、高科技在生產(chǎn)中的應(yīng)用等)
3、你認(rèn)為解決目前中國貧困人口還有什么困難或者問題。
要求考生從一個(gè)表格或者圖片出發(fā)，按照要求寫作，如：1996年6月六級(jí)作文、2002年6月四六級(jí)作文、2003年6月六級(jí)作文、2003年9月六級(jí)作文。對(duì)這類題型，通常分為三個(gè)步驟來寫：
第一段、說明圖表
主題句+圖表說明1+圖表說明2+圖表說明3
第二段、說明引起變化的原因
主題句+原因1+原因2+原因3
第三段、說明影響或者提出解決辦法
主題句+建議+前景預(yù)測(cè)
第二部分、圖表題型作文diy寫作范文練習(xí)
[實(shí)戰(zhàn)演練]
directions：for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic people below poverty line.
1、下圖所示為1978年，1985年1997年中國貧困線以下人口的變化情況，請(qǐng)先描述其變化。
2、請(qǐng)說明發(fā)生這些變化的原因(可從改革開放、高科技在生產(chǎn)中的應(yīng)用等)
3、你認(rèn)為解決目前中國貧困人口還有什么困難或者問題。