每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我最佩服的人朋友字篇一
在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風(fēng)刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。
有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當(dāng)我們玩的開心時(shí)，突然單位通知爸爸要開一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。
雖然這次爸爸開會(huì)遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸！
我最佩服的人朋友字篇二
在學(xué)校，有許許多多的人令我佩服，如升旗手、大隊(duì)干部、節(jié)目主持人……但是，最令我佩服的是我們班的學(xué)習(xí)委員——沈福莉。
沈福莉有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她身材苗條，亭亭玉立，在我們班可是個(gè)子最高的呢!
我之所以佩服她，是因?yàn)樗粌H外表美麗，而且成績特別優(yōu)異。每次考試，無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語，她幾乎都是第一名。在班上，如果她稱第二，就沒人敢說第一，大家都稱她為神童。為什么她的成績總是名列前茅?因?yàn)樗险n聚精會(huì)神，從不與人講小話，即使同桌有時(shí)找她講話，她也毫不理睬。因此，她對老師講的內(nèi)容理解得很透徹，每次提問，都能對答如流，并且準(zhǔn)確率很高。和她相比，我覺得自己有很多方面應(yīng)向她學(xué)習(xí)。
沈福莉除了成績優(yōu)異，還很關(guān)心同學(xué)呢!有一次，班上的一位同學(xué)生病了，需請一個(gè)星期的假。她聽說后，主動(dòng)向老師申請，每天放學(xué)后去同學(xué)家?guī)椭a(bǔ)課，直到一起完成作業(yè)，才急急忙忙往家趕。結(jié)果，那位同學(xué)請了一周的假，功課卻一點(diǎn)沒拉下，在單元考試中還取得了優(yōu)異的成績。這一切，自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當(dāng)初，我對她的行為有些不理解，問她每天這樣跑來跑去不累嗎?她微笑著說：“累怎樣，不累又怎樣?給同學(xué)補(bǔ)課，讓同學(xué)別掉隊(duì)，這不是一件很有意義的事嗎?”聽了這番話，我更加佩服她了。
其實(shí)，我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長畫畫，被同學(xué)們稱為班上的“小藝術(shù)家”。她的畫栩栩如生，形象逼真，像是神來之筆，其作品還在全縣美術(shù)比賽中得過第二名呢!所以班上只要有繪畫比賽，老師第一個(gè)定會(huì)選她，同學(xué)們有什么不懂的，自然也會(huì)向她請教。
我最佩服的人朋友字篇三
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級最高的，還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時(shí)妙語連珠，下課時(shí)滿面春風(fēng)的邱老師。
邱老師是我四、五年級時(shí)的語文老師。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風(fēng)趣。語文課上，她時(shí)不時(shí)就會(huì)講一個(gè)笑話，再難的知識，她總能用最簡單的方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學(xué)將“胸”字里面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑瞇瞇地說：“我們班上啊，有同學(xué)的胸腔里比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之后，再也沒有人將這個(gè)字寫錯(cuò)了。
我們總是這樣，快快樂樂地學(xué)習(xí)著，不知不覺地收獲著。每一次語文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時(shí)其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經(jīng)常和我們在一起，問問這個(gè)人的作業(yè)情況，問問那個(gè)人的讀書進(jìn)度，有時(shí)讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時(shí)和我們聊聊課外書里的人物。
你別看邱老師上課時(shí)和我們說說笑笑，但如果學(xué)校給我們班布置了什么任務(wù)，她可是比誰都認(rèn)真。
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現(xiàn)在不在邱老師班上了，但我放假的時(shí)候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風(fēng)趣又嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓別人喜愛自己！
我最佩服的人朋友字篇四
每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國的，有樂于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。
奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因?yàn)槲以谒砩峡吹搅酥腥A民族的傳統(tǒng)美德——誠實(shí)守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因?yàn)槁犝f我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來，奶奶爽快地答應(yīng)了。
到了風(fēng)景區(qū)，導(dǎo)游帶我們四處游玩一番后，來到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導(dǎo)游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過了大概半個(gè)小時(shí)才找到。
十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開始跑起來。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶笑著說：“沒事，我們走吧?！薄澳恰冒?。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車回家。
這就是我的奶奶，一個(gè)誠實(shí)守信的人，我真敬佩她！
我最佩服的人朋友字篇五
“噓，安靜?！眿寢屝Σ[瞇地對我說，眼睛卻神秘地看著一個(gè)小角落。那是以前餐廳的后廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認(rèn)真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調(diào)味包放在一個(gè)破舊不堪的大柜子上，有時(shí)上面還有老鼠。
廢墟里，我發(fā)現(xiàn)那里有一只小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對母親有敵意，兩爪斜著撐在地上，一雙發(fā)光的大眼睛看著母親。
當(dāng)母親把魚肉拿給它吃的時(shí)候，它不再對母親有所防備了，當(dāng)然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進(jìn)。媽媽和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)，小貓的腿受傷了，走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開心。吃完之后，他瞇了瞇眼睛，不亦樂乎，很討人喜歡的樣子。
吃完了魚肉，母親把它抱起來，慢慢地走回了家。回到家，父親看見了貓，認(rèn)為它很臟，執(zhí)意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛(wèi)生間，由于貓瞇怕水，母親只好把毛巾打濕用濕一點(diǎn)的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。
接著，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來?？伤P(guān)沒有抓母親，它強(qiáng)忍著身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著，母親來到醫(yī)療包旁，在里面翻來覆去地尋找，終于在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大，但它沒有動(dòng)。消毒完后，母親又用紗布把它的傷口包了起來，以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后，上竄下跳，“喵喵”叫著顯得特興奮。
弄完之后，母親準(zhǔn)備把它放出去，還它自由，可是它并不想離開，叼著母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不舍的樣子，只好把它留下，并認(rèn)真照顧它。
我最佩服的人朋友字篇一
在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風(fēng)刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。
有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當(dāng)我們玩的開心時(shí)，突然單位通知爸爸要開一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。
雖然這次爸爸開會(huì)遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸！
我最佩服的人朋友字篇二
在學(xué)校，有許許多多的人令我佩服，如升旗手、大隊(duì)干部、節(jié)目主持人……但是，最令我佩服的是我們班的學(xué)習(xí)委員——沈福莉。
沈福莉有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她身材苗條，亭亭玉立，在我們班可是個(gè)子最高的呢!
我之所以佩服她，是因?yàn)樗粌H外表美麗，而且成績特別優(yōu)異。每次考試，無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語，她幾乎都是第一名。在班上，如果她稱第二，就沒人敢說第一，大家都稱她為神童。為什么她的成績總是名列前茅?因?yàn)樗险n聚精會(huì)神，從不與人講小話，即使同桌有時(shí)找她講話，她也毫不理睬。因此，她對老師講的內(nèi)容理解得很透徹，每次提問，都能對答如流，并且準(zhǔn)確率很高。和她相比，我覺得自己有很多方面應(yīng)向她學(xué)習(xí)。
沈福莉除了成績優(yōu)異，還很關(guān)心同學(xué)呢!有一次，班上的一位同學(xué)生病了，需請一個(gè)星期的假。她聽說后，主動(dòng)向老師申請，每天放學(xué)后去同學(xué)家?guī)椭a(bǔ)課，直到一起完成作業(yè)，才急急忙忙往家趕。結(jié)果，那位同學(xué)請了一周的假，功課卻一點(diǎn)沒拉下，在單元考試中還取得了優(yōu)異的成績。這一切，自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當(dāng)初，我對她的行為有些不理解，問她每天這樣跑來跑去不累嗎?她微笑著說：“累怎樣，不累又怎樣?給同學(xué)補(bǔ)課，讓同學(xué)別掉隊(duì)，這不是一件很有意義的事嗎?”聽了這番話，我更加佩服她了。
其實(shí)，我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長畫畫，被同學(xué)們稱為班上的“小藝術(shù)家”。她的畫栩栩如生，形象逼真，像是神來之筆，其作品還在全縣美術(shù)比賽中得過第二名呢!所以班上只要有繪畫比賽，老師第一個(gè)定會(huì)選她，同學(xué)們有什么不懂的，自然也會(huì)向她請教。
我最佩服的人朋友字篇三
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級最高的，還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時(shí)妙語連珠，下課時(shí)滿面春風(fēng)的邱老師。
邱老師是我四、五年級時(shí)的語文老師。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風(fēng)趣。語文課上，她時(shí)不時(shí)就會(huì)講一個(gè)笑話，再難的知識，她總能用最簡單的方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學(xué)將“胸”字里面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑瞇瞇地說：“我們班上啊，有同學(xué)的胸腔里比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之后，再也沒有人將這個(gè)字寫錯(cuò)了。
我們總是這樣，快快樂樂地學(xué)習(xí)著，不知不覺地收獲著。每一次語文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時(shí)其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經(jīng)常和我們在一起，問問這個(gè)人的作業(yè)情況，問問那個(gè)人的讀書進(jìn)度，有時(shí)讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時(shí)和我們聊聊課外書里的人物。
你別看邱老師上課時(shí)和我們說說笑笑，但如果學(xué)校給我們班布置了什么任務(wù)，她可是比誰都認(rèn)真。
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現(xiàn)在不在邱老師班上了，但我放假的時(shí)候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風(fēng)趣又嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓別人喜愛自己！
我最佩服的人朋友字篇四
每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國的，有樂于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。
奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因?yàn)槲以谒砩峡吹搅酥腥A民族的傳統(tǒng)美德——誠實(shí)守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因?yàn)槁犝f我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來，奶奶爽快地答應(yīng)了。
到了風(fēng)景區(qū)，導(dǎo)游帶我們四處游玩一番后，來到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導(dǎo)游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過了大概半個(gè)小時(shí)才找到。
十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開始跑起來。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶笑著說：“沒事，我們走吧?！薄澳恰冒?。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車回家。
這就是我的奶奶，一個(gè)誠實(shí)守信的人，我真敬佩她！
我最佩服的人朋友字篇五
“噓，安靜?！眿寢屝Σ[瞇地對我說，眼睛卻神秘地看著一個(gè)小角落。那是以前餐廳的后廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認(rèn)真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調(diào)味包放在一個(gè)破舊不堪的大柜子上，有時(shí)上面還有老鼠。
廢墟里，我發(fā)現(xiàn)那里有一只小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對母親有敵意，兩爪斜著撐在地上，一雙發(fā)光的大眼睛看著母親。
當(dāng)母親把魚肉拿給它吃的時(shí)候，它不再對母親有所防備了，當(dāng)然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進(jìn)。媽媽和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)，小貓的腿受傷了，走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開心。吃完之后，他瞇了瞇眼睛，不亦樂乎，很討人喜歡的樣子。
吃完了魚肉，母親把它抱起來，慢慢地走回了家。回到家，父親看見了貓，認(rèn)為它很臟，執(zhí)意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛(wèi)生間，由于貓瞇怕水，母親只好把毛巾打濕用濕一點(diǎn)的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。
接著，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來?？伤P(guān)沒有抓母親，它強(qiáng)忍著身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著，母親來到醫(yī)療包旁，在里面翻來覆去地尋找，終于在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大，但它沒有動(dòng)。消毒完后，母親又用紗布把它的傷口包了起來，以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后，上竄下跳，“喵喵”叫著顯得特興奮。
弄完之后，母親準(zhǔn)備把它放出去，還它自由，可是它并不想離開，叼著母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不舍的樣子，只好把它留下，并認(rèn)真照顧它。