一、選擇題 (每題3分，計30分)
1.對公式R= 的理解正確的是( ).
A.導體的電阻是由導體兩端的電壓和通過導體的電流決定
B.如果導體兩端的電壓為零，則導體的電阻也為零
C.導體的電阻可由導體兩端電壓跟通過導體的電流的比值來表示
D.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過的電流成反比
2.導體兩端電壓為3 V時，導體中的電流為0.3 A，如果電壓增大到6 V，則導體的電阻和通過它的電流分別為( ).
A.10Ω 0.6 A B.10Ω 0.15 A
C.20Ω 0.3 A D.5Ω 1.2 A
3.電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上，已知R1為18Ω，R2為9Ω，R1兩端的電壓為
3.6 V，則電源電壓為( ).
A.1.8 V B.7.2 V C.5.4 V D.10.8 V
4.如圖所示，L1和L2在閉合開關后都能發(fā)光，過一會兒，兩燈突然都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖藭r電路的故障可能是( ).
A.電燈L1燈絲斷了 B.電燈L2燈絲斷了
C.電燈L1短路 D.電燈L2短路
5.如圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑片P往左移動時，下列說法正確的
是( ).
A.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大
B.電流表、電壓表示數(shù)都增大
C.電流表、電壓表示數(shù)都減小
D.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小
6.現(xiàn)有四根金屬絲， 是長1 m、粗0.1 mm2的康銅線，b是長1 m、粗0.2 mm2
的康銅線，c是長0.5 m、粗0.2 mm2的康銅線，d是長1 m、粗0.1 mm2的
鎳鉻線，要研究導體的電阻與橫截面積是否有關，應選取的金屬線是( ).
A. 和b B. 和c
C. 和d D.b和c
7.要使一個電阻為10Ω、額定電壓為6 V的電燈連在18 V的電源上正常工作，那么電路
必須( ).
A.并聯(lián)一只30Ω的電阻 B.并聯(lián)一只20Ω的電阻
C.串聯(lián)一只30Ω的電阻 D.串聯(lián)一只20Ω的電阻
8.如圖所示，R1 =5Ω，R2=10Ω，開關S閉合后，A1、A2的示數(shù)比為( ).
A.1：3 B.2：l C.2：3 D.3：]
9.如圖所示，兩條直線分別表示通過兩個不同的電阻的電流隨其兩端電壓變化的I—U，圖線，則從圖中可知( ).
A.R1>R2 B.R1
C.R1=R2 D.無法判斷
10.有一段粗細均勻的電阻絲，將它接在6 V的電源上，通過它的電流是0.5 A，如果把它對折起來并擰成一段，再接在該電源上，則通過它的電流為( ).
A.0.5 A B.1 A C.0.05 A D.2 A
二、填空題(每空2分，共26分)
11.導體中的電流，跟 成正比，跟 成反比，這個結論叫做歐姆定律，其數(shù)學表達式為 .探究該定律時應利用 研究方法.
12.如圖所示，當滑片P向右移動時，連人電路的電阻變 ，電路中電流表示數(shù)變 ，燈泡變 .
13.某導體的電阻為50Ω，當它兩端加6 V電壓時，通過導體的電流為 A，要使導體中的電流為0.24 A，導體兩端應加 V電壓.
14.如圖所示電路中，電源電壓為6 V，Rl的阻值為30Ω，R2阻值為20Ω，則S斷開時電流表讀數(shù)為 A，S閉合時電流表讀數(shù)為 A.
15.某同學利用一個電池組、兩只電壓表、一個阻值為3Ω的電阻器和幾根導線來測量未知電阻Rx的阻值.該同學設計好電路并正確操作后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為3 V和9 V，在你不知道電壓表如何接人電路的情況下，請判斷Rx的阻值可能為 Ω或 Ω.
三、作圖題(5分)
16.現(xiàn)有電源、開關、電壓表和電流表各一只，待測電阻兩只，若限用兩個電表中的一
個，請你判斷這兩只電阻的大小.在如圖所示方框內(nèi)畫出電路圖.(只允許連接一次電路)
四、實驗探究與設計(第17題12分，第18題10分，共22分)
17.閱讀短文，并回答短文后的問題.
在“探究電阻上的電流跟電壓的關系”的過程中，一些同學作出了以下猜想：
猜想A：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越小;
猜想B：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越大;
猜想C：加在電阻兩端的電壓增大，通過的電流不變.
為了驗證上述猜想是否正確，小明用定值電阻和一個電壓恒定的電源及有關的實驗
器材設計了電路，按實驗要求分別測出有關的物理量.
(1)為了完成該實驗，需要的測量儀表是 和 .
(2)請你在圖方框內(nèi)畫出能驗證上述猜想的實驗電路圖.
(3)下表是小明在實驗中測出的數(shù)據(jù)，其中R為定值電阻，阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω，U是電阻R兩端的電壓，I是通過電阻R的電流.
通過分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)，可知猜想是正確的(選填“選填“A”、“13“B”“C”)
(4)通過分析比較以上數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)了 .
18.如圖所示：
(1)為了做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，已將所用器材連成部分電路.若要求滑動變阻器P向D端移動時，通過小燈泡中的電流變小，在原圖中補畫導線，組成符合要求的電路.
(2)為了做“測定小燈泡電阻”的實驗，請你再將電壓表接在小燈泡兩端.在連成正確電路后閉合開關S，兩電表的指針如圖14A-9所示，則小燈泡兩端的電壓為 V，小燈泡中的電流是 A，小燈泡的電阻為 Ω.
五、簡答題(本題5分)
19.燈泡的燈絲用久了，燈絲的電阻是變大了，還是變小了?為什么?
六、計算題(每題6分，共12分)
20.如圖所示，電阻R的阻值為10Ω，當Sl和S2都閉合時，電流表的示數(shù)為1 A. 當Sl閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.6 A，求R1
的阻值和電源電壓各是多少?
21.如圖所示，滑動變阻器上標有“2 A 24Ω”字樣，
當滑片最左端時，電流表示數(shù)為0.5 A，若將電流表改
接大量程，則滑動變阻器接入電路的阻值不得小于多少?
一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A 10.D
二、11.導體兩端的電壓導體的電阻R= 控制變量法 12.大 小 暗 13.0.12
12 14.0.3 0.5 15.9 6 1 1.5(本題具有開放性，任填兩個答案均可)
(3)1，2，3或4，5，6或7，8，9 B(4)電壓相同時，電阻越大、電流越小 18.(1)提示：導線從滑動變阻器的A接線柱連到電流表的正接線柱上 (2)提示：導線從電壓表的正接線 柱連到燈座的右接線柱，導線從電壓表的“3”接線柱連到燈座的左接線柱上 1.8 0.24 7.5
五、19.電阻變大，因為燈絲升華變細了
六、20.15Ω 15 V 21.6Ω
1.對公式R= 的理解正確的是( ).
A.導體的電阻是由導體兩端的電壓和通過導體的電流決定
B.如果導體兩端的電壓為零，則導體的電阻也為零
C.導體的電阻可由導體兩端電壓跟通過導體的電流的比值來表示
D.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過的電流成反比
2.導體兩端電壓為3 V時，導體中的電流為0.3 A，如果電壓增大到6 V，則導體的電阻和通過它的電流分別為( ).
A.10Ω 0.6 A B.10Ω 0.15 A
C.20Ω 0.3 A D.5Ω 1.2 A
3.電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上，已知R1為18Ω，R2為9Ω，R1兩端的電壓為
3.6 V，則電源電壓為( ).
A.1.8 V B.7.2 V C.5.4 V D.10.8 V
4.如圖所示，L1和L2在閉合開關后都能發(fā)光，過一會兒，兩燈突然都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖藭r電路的故障可能是( ).
A.電燈L1燈絲斷了 B.電燈L2燈絲斷了
C.電燈L1短路 D.電燈L2短路
5.如圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑片P往左移動時，下列說法正確的
是( ).
A.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大
B.電流表、電壓表示數(shù)都增大
C.電流表、電壓表示數(shù)都減小
D.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小
6.現(xiàn)有四根金屬絲， 是長1 m、粗0.1 mm2的康銅線，b是長1 m、粗0.2 mm2
的康銅線，c是長0.5 m、粗0.2 mm2的康銅線，d是長1 m、粗0.1 mm2的
鎳鉻線，要研究導體的電阻與橫截面積是否有關，應選取的金屬線是( ).
A. 和b B. 和c
C. 和d D.b和c
7.要使一個電阻為10Ω、額定電壓為6 V的電燈連在18 V的電源上正常工作，那么電路
必須( ).
A.并聯(lián)一只30Ω的電阻 B.并聯(lián)一只20Ω的電阻
C.串聯(lián)一只30Ω的電阻 D.串聯(lián)一只20Ω的電阻
8.如圖所示，R1 =5Ω，R2=10Ω，開關S閉合后，A1、A2的示數(shù)比為( ).
A.1：3 B.2：l C.2：3 D.3：]
9.如圖所示，兩條直線分別表示通過兩個不同的電阻的電流隨其兩端電壓變化的I—U，圖線，則從圖中可知( ).
A.R1>R2 B.R1
C.R1=R2 D.無法判斷
10.有一段粗細均勻的電阻絲，將它接在6 V的電源上，通過它的電流是0.5 A，如果把它對折起來并擰成一段，再接在該電源上，則通過它的電流為( ).
A.0.5 A B.1 A C.0.05 A D.2 A
二、填空題(每空2分，共26分)
11.導體中的電流，跟 成正比，跟 成反比，這個結論叫做歐姆定律，其數(shù)學表達式為 .探究該定律時應利用 研究方法.
12.如圖所示，當滑片P向右移動時，連人電路的電阻變 ，電路中電流表示數(shù)變 ，燈泡變 .
13.某導體的電阻為50Ω，當它兩端加6 V電壓時，通過導體的電流為 A，要使導體中的電流為0.24 A，導體兩端應加 V電壓.
14.如圖所示電路中，電源電壓為6 V，Rl的阻值為30Ω，R2阻值為20Ω，則S斷開時電流表讀數(shù)為 A，S閉合時電流表讀數(shù)為 A.
15.某同學利用一個電池組、兩只電壓表、一個阻值為3Ω的電阻器和幾根導線來測量未知電阻Rx的阻值.該同學設計好電路并正確操作后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為3 V和9 V，在你不知道電壓表如何接人電路的情況下，請判斷Rx的阻值可能為 Ω或 Ω.
三、作圖題(5分)
16.現(xiàn)有電源、開關、電壓表和電流表各一只，待測電阻兩只，若限用兩個電表中的一
個，請你判斷這兩只電阻的大小.在如圖所示方框內(nèi)畫出電路圖.(只允許連接一次電路)
四、實驗探究與設計(第17題12分，第18題10分，共22分)
17.閱讀短文，并回答短文后的問題.
在“探究電阻上的電流跟電壓的關系”的過程中，一些同學作出了以下猜想：
猜想A：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越小;
猜想B：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越大;
猜想C：加在電阻兩端的電壓增大，通過的電流不變.
為了驗證上述猜想是否正確，小明用定值電阻和一個電壓恒定的電源及有關的實驗
器材設計了電路，按實驗要求分別測出有關的物理量.
(1)為了完成該實驗，需要的測量儀表是 和 .
(2)請你在圖方框內(nèi)畫出能驗證上述猜想的實驗電路圖.
(3)下表是小明在實驗中測出的數(shù)據(jù)，其中R為定值電阻，阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω，U是電阻R兩端的電壓，I是通過電阻R的電流.
通過分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)，可知猜想是正確的(選填“選填“A”、“13“B”“C”)
(4)通過分析比較以上數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)了 .
18.如圖所示：
(1)為了做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，已將所用器材連成部分電路.若要求滑動變阻器P向D端移動時，通過小燈泡中的電流變小，在原圖中補畫導線，組成符合要求的電路.
(2)為了做“測定小燈泡電阻”的實驗，請你再將電壓表接在小燈泡兩端.在連成正確電路后閉合開關S，兩電表的指針如圖14A-9所示，則小燈泡兩端的電壓為 V，小燈泡中的電流是 A，小燈泡的電阻為 Ω.
五、簡答題(本題5分)
19.燈泡的燈絲用久了，燈絲的電阻是變大了，還是變小了?為什么?
六、計算題(每題6分，共12分)
20.如圖所示，電阻R的阻值為10Ω，當Sl和S2都閉合時，電流表的示數(shù)為1 A. 當Sl閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.6 A，求R1
的阻值和電源電壓各是多少?
21.如圖所示，滑動變阻器上標有“2 A 24Ω”字樣，
當滑片最左端時，電流表示數(shù)為0.5 A，若將電流表改
接大量程，則滑動變阻器接入電路的阻值不得小于多少?
一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A 10.D
二、11.導體兩端的電壓導體的電阻R= 控制變量法 12.大 小 暗 13.0.12
12 14.0.3 0.5 15.9 6 1 1.5(本題具有開放性，任填兩個答案均可)
(3)1，2，3或4，5，6或7，8，9 B(4)電壓相同時，電阻越大、電流越小 18.(1)提示：導線從滑動變阻器的A接線柱連到電流表的正接線柱上 (2)提示：導線從電壓表的正接線 柱連到燈座的右接線柱，導線從電壓表的“3”接線柱連到燈座的左接線柱上 1.8 0.24 7.5
五、19.電阻變大，因為燈絲升華變細了
六、20.15Ω 15 V 21.6Ω