初一語文第一單元作文600字

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    作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法?!冻跻徽Z文第一單元作文600字》是為大家整理的內(nèi)容,讓我們一起來看看吧。
    1.初一語文第一單元作文600字 篇一
    出入風(fēng)華的我,踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中,這個(gè)熟悉而又陌生的班級體里,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的每一個(gè)角落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。
    在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機(jī)按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂中,我清醒過來,剛才的音樂還縈繞于耳畔,暮然發(fā)現(xiàn),初一女孩正如樂譜上的一個(gè)個(gè)音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
    班中有兩個(gè)女孩終日形影不離,由于我們沒有老師的權(quán)威,自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙橐弧?。只得并稱為“二王”,可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個(gè)罵名,她們曾無實(shí)數(shù)次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,她們終日玩耍,連預(yù)習(xí)也要在一起,成績也皆攀于高峰??磥磉@“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問她們是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。
    吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何?原因有兩點(diǎn):一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
    初一女孩,各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;她們?nèi)鐒倽M的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們?nèi)缫u人的清風(fēng),慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長蘊(yùn)短,這就是初一女孩。
    2.初一語文第一單元作文600字 篇二
    在成長的過程中充滿著陽光,充滿著溫馨,充滿著愛,但同時(shí)也有著許多成長的煩惱。
    轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)13年過去了,我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵,可不是嗎?現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的?我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過氣兒來了,哎,真是“此題只應(yīng)天上有,人間哪有幾人會(huì)”喲!
    記得六年級的上學(xué)期,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),因此,我的各科成績都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。眼看,成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)不如,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情況的`"危機(jī)",便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開朗的我!"
    經(jīng)過一段時(shí)間的努力,好不容易數(shù)學(xué)、英語成績又上去了,可奶奶又嚷嚷了。
    因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣,一見班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章,就用它來數(shù)落我,使我無地自容。到了六年級下半學(xué)期,周圍的人都告訴我:“畢業(yè)班,壓力大,得好好努力才行了?!笨?,大人們哪,你們可知道,現(xiàn)在的孩子的壓力有多大?現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多?
    我受夠了,我想擁有一片自己的藍(lán)天,我想擁有一個(gè)自己歡樂的童年,你們能給我嗎?
    3.初一語文第一單元作文600字 篇三
    當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的仿佛就是太陽,把大地照得如同白晝一樣。多美呀!
    今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的`氣氛!只見家家戶戶都張燈結(jié)彩,門前貼著春聯(lián),陽臺(tái)掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進(jìn)門,哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來到房間,玩起“藏東西”的游戲。
    堂姐鎮(zhèn)重其事地說:“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是:一個(gè)人將幾樣小東西藏起來,其他幾個(gè)人去找,全部找到的人就來藏東西?!蔽覀兘?jīng)過抓鬮,后決定由堂姐來藏3個(gè)可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個(gè)兒藏東西……過了一會(huì)兒,堂姐笑盈盈地走出來說:“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去,我想:容易藏東西的可能是隱蔽的地方。
    所以,我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍,竟然沒有,在看看小妹,鉆到床底下,小手在里面摸索著,沒有,她剛想站起來,“啊呀!”只聽小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來她在床底下站起來時(shí)撞到了床邊。
    4.初一語文第一單元作文600字 篇四
    童年里的事兒,如同一朵朵美麗嬌艷的花朵,在蝴蝶的映襯下,香氣撲鼻;又好像一顆顆光潤圓滑的珍珠,在陽光的照耀下,閃亮無比。我摘下一朵,和大家分享吧!
    那是一個(gè)死氣沉沉的下午,大人們都午休了。我和表姐睡不著,皺著眉頭,在院子里走來走去。那樣子,好像誰欠了我們債似的。大人們總是說,我和表姐像有多動(dòng)癥似的,一刻也停不下來。瞧,咱們正為找不到好玩的而發(fā)愁呢!“哎”,我眼珠一轉(zhuǎn),嘿,有好點(diǎn)子了!我便向姐姐說:“鄰居老大爺家的那只貓,動(dòng)不動(dòng)就叫,煩死人了。咱們今天逗它一下——幫它化妝,讓它成為丑八怪!嘿嘿!”說著,我不禁狡猾地笑起來。“好啊,好?。 苯憬阋灿X得新鮮。我趕緊去把貓抓了回來。我們先分工,她按住貓,我在悄悄地去拿化妝盒。一會(huì)兒,我拎著好幾桶油漆,拿著化妝盒回來了。
    開工!我們先用油漆把它身上涂得紅一塊,紫一塊的。讓它成為一只時(shí)尚的小花貓,然后,我又給它拍上粉,涂上七彩眼影,刷上腮紅,涂上口紅。哈哈,真可愛!看看,但總覺得少了些什么?!皩α?,我們可以用七彩皮筋給它編個(gè)小辮兒可愛時(shí)尚發(fā)型,再給它畫上副小眼鏡,讓它看起來有學(xué)問一點(diǎn)兒。”姐姐提議道。好!我用嫻熟的'手技給它編了幾個(gè)小辮兒,又用筆畫了副圓框小眼鏡。嘿嘿,大功告成。下面有請本年度火的搖滾歌手登場!哈哈!我們把它抱到鏡子前,在一旁笑得前仰后俯,由它在那兒生氣的怪叫。
    一連好幾天,它見了我們都渾身發(fā)軟,轉(zhuǎn)頭就跑。
    雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是我把它寫在了心靈的深處,它像一只小船,在我的心里飄啊飄啊,一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
    5.初一語文第一單元作文600字 篇五
    快快樂樂上學(xué)去,上學(xué)真有趣!早上,我被鬧鐘叫醒,揉著睡眼惺忪的眼睛走到浴室,洗好臉,神清氣爽準(zhǔn)備上學(xué)去。
    到學(xué)校,和同學(xué)說聲“早安”,接著,我看到同學(xué)在聊天,我忍不住參一腳。聊著聊著,突然一聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”哇!時(shí)間過得真快,一下就要去晨間打掃了。
    打掃時(shí)間,我和同學(xué)拿起掃把,如秋風(fēng)掃落葉,兩三下,地板就清潔溜溜。打掃完地板,我和同學(xué)邊散步邊聊天,走著走著,我們走到了別人掃地的地方,突然看見兩只“熊貓”在眼前,經(jīng)過了解,原來他們昨晚“宵衣旰食”的玩電動(dòng),大家可千萬不要學(xué)他們。
    上課了,第一節(jié)上的是社會(huì)課。依我看,現(xiàn)在的秩序非常好,只有老師的聲音和打呼的聲音。老師的聲音就不用講了,而打呼的聲音,是因?yàn)橥瑢W(xué)們聽老師上社會(huì)課,好像是在念“佛經(jīng)”,所以才會(huì)有老師在講臺(tái)上講得津津有味,同學(xué)也在座位上睡得“津津有味”。
    下課了!不管在上課睡得多么香甜,但是下課時(shí),他們都生龍活虎,好像變了一個(gè)人似的。我們班的下課,大家都做著自己的事,有的在教室里談天說地,有的在操場揮灑汗水,也有的在樹蔭下消暑乘涼,每個(gè)人都有自己的事。而我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以運(yùn)動(dòng)又可以培養(yǎng)默契,打籃球真是一個(gè)非常好的'運(yùn)動(dòng)。
    放學(xué)了,聽到鐘聲響起,我揹起了書包依依不舍的和同學(xué)、老師說再見!一天的學(xué)習(xí)也到這里為止。
    上學(xué)真的好有趣!回家寫完功課,好好養(yǎng)精蓄銳。第二天,我又容光煥發(fā)如晨起的朝陽,準(zhǔn)備快快樂樂上學(xué)去!