一、先將下列大寫字母與小寫字母連起來，再排序。(10分)
G A T X N F Q D
d x g f t a n q
二、看拼音寫詞語。(18分)
jin qiū shén zhōu huān chànɡ
( ) ( ) ( )
yě cài xiāo chú nán wànɡ
( ) ( ) ( )
pīn mìnɡ yáo tóu chī jīnɡ
( ) ( ) ( )
三、組詞(8分)
鄰( ) 農(nóng)( ) 申( ) 雙( )
領(lǐng)( ) 濃( ) 伸( ) 歡( )
四、在括號里填上合適的詞語(8分)
一( )荷花 一( )楓葉 一( )漁歌 一( )松鼠
-( )桌子 -( )白霜 一( )椅子 一( )井
五、把詞語補充完整。(6分)
( )( )如梭 ( )吹( )動 ( )( )宜人
( )移( )換 寒( )暑( ) ( )( )渠成
六、連一連，讀一讀(l0分)
高興地 飛翔 晴朗的 野菊
自由地 喊著 歡唱的 天空
溫和地 走遠 盛開的 黃鸝
漸漸地 說話 美麗的 歌曲
急促地 喘氣 動聽的 故事
七、連詞成句。(8分｝
(1)老師們 游玩 跟 去郊外 同學(xué)們
(2)風(fēng)里 沙沙地 綠葉 在 響
(3)老師 我們 把 時時 感謝 掛牽
(4)床前 月光 照 明亮的 在
八、把句子補充完整。(8分)
( )已經(jīng)( )。
( )有的( )有的( )有的( )。
( )像( )。
九、按課文內(nèi)容填空。(7分)|
(1)藍藍的天空( )，幾朵白云有時像
( )，有時像( )。
(2)樂呵呵地捉回了( )，喜滋滋地
( )盲婆婆。
(3)綠葉兒在風(fēng)里沙沙響，那是( )，
( )。
十、閱讀短文完成練習(xí)。(7分)
小 鬧 鐘
我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。
G A T X N F Q D
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二、看拼音寫詞語。(18分)
jin qiū shén zhōu huān chànɡ
( ) ( ) ( )
yě cài xiāo chú nán wànɡ
( ) ( ) ( )
pīn mìnɡ yáo tóu chī jīnɡ
( ) ( ) ( )
三、組詞(8分)
鄰( ) 農(nóng)( ) 申( ) 雙( )
領(lǐng)( ) 濃( ) 伸( ) 歡( )
四、在括號里填上合適的詞語(8分)
一( )荷花 一( )楓葉 一( )漁歌 一( )松鼠
-( )桌子 -( )白霜 一( )椅子 一( )井
五、把詞語補充完整。(6分)
( )( )如梭 ( )吹( )動 ( )( )宜人
( )移( )換 寒( )暑( ) ( )( )渠成
六、連一連，讀一讀(l0分)
高興地 飛翔 晴朗的 野菊
自由地 喊著 歡唱的 天空
溫和地 走遠 盛開的 黃鸝
漸漸地 說話 美麗的 歌曲
急促地 喘氣 動聽的 故事
七、連詞成句。(8分｝
(1)老師們 游玩 跟 去郊外 同學(xué)們
(2)風(fēng)里 沙沙地 綠葉 在 響
(3)老師 我們 把 時時 感謝 掛牽
(4)床前 月光 照 明亮的 在
八、把句子補充完整。(8分)
( )已經(jīng)( )。
( )有的( )有的( )有的( )。
( )像( )。
九、按課文內(nèi)容填空。(7分)|
(1)藍藍的天空( )，幾朵白云有時像
( )，有時像( )。
(2)樂呵呵地捉回了( )，喜滋滋地
( )盲婆婆。
(3)綠葉兒在風(fēng)里沙沙響，那是( )，
( )。
十、閱讀短文完成練習(xí)。(7分)
小 鬧 鐘
我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。