培養(yǎng)孩子的閱讀能力是非常重要的事情，是孩子學(xué)習(xí)期的一個(gè)基礎(chǔ)，所以家長們一定要用心培養(yǎng)孩子的閱讀能力，下面給大家介紹一些5、6歲孩子應(yīng)該看的書籍。
繪本
繪本利用精煉簡短的文字和插圖講故事，具有很高的文學(xué)性和藝術(shù)性。其內(nèi)容或是孩子日常生活的一部分；或是*我們對(duì)一些事物的刻板印象，風(fēng)趣幽默；或是充滿溫情和愛心，讓孩子情感更豐富。對(duì)于沒有閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子來說，讀繪本是讓他們愛上閱讀的好方法。
科普百科
科普讀物用簡潔生動(dòng)的文字講解奇妙的科學(xué)知識(shí)，可以擴(kuò)大孩子的視野和知識(shí)面，有利于激發(fā)他們的探索欲和想象力。閱讀這類讀物，要邊玩邊學(xué)，與戶外活動(dòng)、游戲、小實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，這樣就能給孩子一個(gè)感覺——科學(xué)是好玩的、有趣的。
歷史典籍
多閱讀歷史故事、英雄傳記等作品，對(duì)塑造孩子堅(jiān)毅、勇敢、胸懷開闊、富于責(zé)任感的精神尤為必要。對(duì)識(shí)字不多的孩子來說，閱讀這類書的形式就是大人讀、孩子聽。
經(jīng)典童話
經(jīng)典童話是幾千年古老智慧的積累，人物和情節(jié)都具有象征意義。不要告訴孩子故事在講什么道理，也不要告訴孩子故事的意義是什么，講給孩子聽，讓他們自己理解才。
游記歷險(xiǎn)
孩子越大越想脫離大人的束縛，自己獨(dú)立，這時(shí)可以讓他們讀些“歷險(xiǎn)”類故事。歷險(xiǎn)類故事既可以滿足他們的好奇心和探索欲望，也能讓他們體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的感覺，有助于培養(yǎng)其獨(dú)立性和主動(dòng)性。
繪本
繪本利用精煉簡短的文字和插圖講故事，具有很高的文學(xué)性和藝術(shù)性。其內(nèi)容或是孩子日常生活的一部分；或是*我們對(duì)一些事物的刻板印象，風(fēng)趣幽默；或是充滿溫情和愛心，讓孩子情感更豐富。對(duì)于沒有閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子來說，讀繪本是讓他們愛上閱讀的好方法。
科普百科
科普讀物用簡潔生動(dòng)的文字講解奇妙的科學(xué)知識(shí)，可以擴(kuò)大孩子的視野和知識(shí)面，有利于激發(fā)他們的探索欲和想象力。閱讀這類讀物，要邊玩邊學(xué)，與戶外活動(dòng)、游戲、小實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，這樣就能給孩子一個(gè)感覺——科學(xué)是好玩的、有趣的。
歷史典籍
多閱讀歷史故事、英雄傳記等作品，對(duì)塑造孩子堅(jiān)毅、勇敢、胸懷開闊、富于責(zé)任感的精神尤為必要。對(duì)識(shí)字不多的孩子來說，閱讀這類書的形式就是大人讀、孩子聽。
經(jīng)典童話
經(jīng)典童話是幾千年古老智慧的積累，人物和情節(jié)都具有象征意義。不要告訴孩子故事在講什么道理，也不要告訴孩子故事的意義是什么，講給孩子聽，讓他們自己理解才。
游記歷險(xiǎn)
孩子越大越想脫離大人的束縛，自己獨(dú)立，這時(shí)可以讓他們讀些“歷險(xiǎn)”類故事。歷險(xiǎn)類故事既可以滿足他們的好奇心和探索欲望，也能讓他們體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的感覺，有助于培養(yǎng)其獨(dú)立性和主動(dòng)性。