關(guān)于睡眠的建議
睡前不要吃東西，不要讓寶寶過于興奮。保持睡眠環(huán)境安靜以及適宜的溫濕度。對(duì)于膽小的寶寶，估計(jì)他快醒了，你就在他旁邊做點(diǎn)事，讓他一睜眼就能看見你。讓寶寶慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。你睡覺蓋什么，以這個(gè)厚度為準(zhǔn)或稍薄一些為好。
關(guān)于喂養(yǎng)的建議
體弱兒在進(jìn)餐時(shí)與正常幼兒有很大差距，他們常常表現(xiàn)出偏食、厭食且食量小，進(jìn)餐慢，因此，在保證體弱兒生活有規(guī)律，運(yùn)動(dòng)量適度，膳食合理的前提下，在進(jìn)餐時(shí)要重點(diǎn)照顧，講究方法。
關(guān)于玩耍的建議
體質(zhì)弱的寶寶不適宜長時(shí)間玩耍。玩耍過程中注意安全。別一次拿太多的玩具，一次只拿一兩樣，過幾天換換樣，讓寶寶有新奇感。出去玩時(shí)讓寶寶社會(huì)交際能力得到鍛煉，有小伙伴一起玩兒，寶寶會(huì)更開心。在外面玩兒的時(shí)候不吃東西也不喝水，一切等回家洗完手和臉以后再解決。吃飯前后30分鐘、睡覺前不出去玩兒。
保持愉快心情
由于體弱兒易出現(xiàn)挑食、厭食的現(xiàn)象，遇到不愛吃的食物往往會(huì)情緒緊張，所以，在進(jìn)餐前給幼兒營造一個(gè)寬松、自然的環(huán)境很重要，可以讓幼兒看看有趣的圖書，聽聽愉快的音樂和故事，以保持愉快的情緒。及時(shí)鼓勵(lì)。
讓體弱兒先進(jìn)餐，少盛勤添，能夠很快吃完，并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓幼兒體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信。提供模仿的機(jī)會(huì)；幼兒的模仿性很強(qiáng)，容易受周圍人對(duì)食物態(tài)度的影響，讓體弱兒與食欲好、食量大的幼兒或成人同桌進(jìn)餐，使其受到感染，可增加進(jìn)食量。營造良好的進(jìn)餐環(huán)境。
在保證幼兒進(jìn)餐安全的前提下，將飯菜放在幼兒方便的位置，能夠自己去盛，讓他們有一種新鮮感，從而增加食欲，提高自我服務(wù)意識(shí)。了解身體對(duì)營養(yǎng)所需。進(jìn)餐時(shí)，向幼兒介紹飯菜的營養(yǎng)和味道，逐漸讓幼兒懂得各種食物對(duì)身體的好處并產(chǎn)生好感，這樣幼兒會(huì)吃得特別香，特別高興，有利于糾正挑食的不良習(xí)慣。均衡營養(yǎng)。根據(jù)病癥的不同，按照醫(yī)師的建議合理補(bǔ)充相關(guān)營養(yǎng)。
睡前不要吃東西，不要讓寶寶過于興奮。保持睡眠環(huán)境安靜以及適宜的溫濕度。對(duì)于膽小的寶寶，估計(jì)他快醒了，你就在他旁邊做點(diǎn)事，讓他一睜眼就能看見你。讓寶寶慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。你睡覺蓋什么，以這個(gè)厚度為準(zhǔn)或稍薄一些為好。
關(guān)于喂養(yǎng)的建議
體弱兒在進(jìn)餐時(shí)與正常幼兒有很大差距，他們常常表現(xiàn)出偏食、厭食且食量小，進(jìn)餐慢，因此，在保證體弱兒生活有規(guī)律，運(yùn)動(dòng)量適度，膳食合理的前提下，在進(jìn)餐時(shí)要重點(diǎn)照顧，講究方法。
關(guān)于玩耍的建議
體質(zhì)弱的寶寶不適宜長時(shí)間玩耍。玩耍過程中注意安全。別一次拿太多的玩具，一次只拿一兩樣，過幾天換換樣，讓寶寶有新奇感。出去玩時(shí)讓寶寶社會(huì)交際能力得到鍛煉，有小伙伴一起玩兒，寶寶會(huì)更開心。在外面玩兒的時(shí)候不吃東西也不喝水，一切等回家洗完手和臉以后再解決。吃飯前后30分鐘、睡覺前不出去玩兒。
保持愉快心情
由于體弱兒易出現(xiàn)挑食、厭食的現(xiàn)象，遇到不愛吃的食物往往會(huì)情緒緊張，所以，在進(jìn)餐前給幼兒營造一個(gè)寬松、自然的環(huán)境很重要，可以讓幼兒看看有趣的圖書，聽聽愉快的音樂和故事，以保持愉快的情緒。及時(shí)鼓勵(lì)。
讓體弱兒先進(jìn)餐，少盛勤添，能夠很快吃完，并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓幼兒體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信。提供模仿的機(jī)會(huì)；幼兒的模仿性很強(qiáng)，容易受周圍人對(duì)食物態(tài)度的影響，讓體弱兒與食欲好、食量大的幼兒或成人同桌進(jìn)餐，使其受到感染，可增加進(jìn)食量。營造良好的進(jìn)餐環(huán)境。
在保證幼兒進(jìn)餐安全的前提下，將飯菜放在幼兒方便的位置，能夠自己去盛，讓他們有一種新鮮感，從而增加食欲，提高自我服務(wù)意識(shí)。了解身體對(duì)營養(yǎng)所需。進(jìn)餐時(shí)，向幼兒介紹飯菜的營養(yǎng)和味道，逐漸讓幼兒懂得各種食物對(duì)身體的好處并產(chǎn)生好感，這樣幼兒會(huì)吃得特別香，特別高興，有利于糾正挑食的不良習(xí)慣。均衡營養(yǎng)。根據(jù)病癥的不同，按照醫(yī)師的建議合理補(bǔ)充相關(guān)營養(yǎng)。