一、下面每組詞語(yǔ)中,完全正確的一組( )
A、 憂(yōu)豫不決 囫圇吞棗 連錦不斷 昂首挺胸
B、 津津樂(lè)道 別俱一格 德高忘重 望而生畏
C、 耀武揚(yáng)威 氣勢(shì)洶洶 隨心所欲 不拘一格
D、 心驚肉跳 自私自利 龐然大物 形色勿勿
二、下列一組句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。
A、一切困難都難不到我。
B、老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
C、在抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中,許多先進(jìn)人物的事跡令我一輩子終生難忘。
三、填字組詞,選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中。
余音繞( ) 妙( )生花 引人入( ) 美不勝( )
( )俗共賞 獨(dú)具( )心 膾( )人口 巧( )天工
四、先用“靜”字組詞,然后填在括號(hào)里,注意不能重復(fù)哦。
1、明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn),讓這里的夜色顯得分外的( )。
2、照片上的她顯得純美又( )。
3、請(qǐng)你( )下來(lái),再想點(diǎn)辦法。
4、一天晚上,他在( )的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。
五、按要求改寫(xiě)句子。
1、舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。(改為感嘆句)
_____________________________________。
2、貝多芬說(shuō)“不,我是來(lái)彈一首給這位姑娘聽(tīng)的?!保ǜ某傻谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述)
_____________________________________。
3、解釋下面句子的意思:伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
_____________________________________。
六、判斷下面的說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1、“高山流水”用來(lái)比喻樂(lè)曲高妙或是知心朋友,也可以指某處的風(fēng)景迷人。( )
2、達(dá)·芬奇用他神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎“神秘的微笑”成為了永恒的美的象征。 ( )
3、伯牙是春秋時(shí)期楚國(guó)的音樂(lè)家,他斷絕琴弦是為了悼念自己的知音-----鐘子期。( )
4、《月光曲》一文主要寫(xiě)貝多芬的鋼琴曲《月光曲》的意境及內(nèi)容。( )
A、 憂(yōu)豫不決 囫圇吞棗 連錦不斷 昂首挺胸
B、 津津樂(lè)道 別俱一格 德高忘重 望而生畏
C、 耀武揚(yáng)威 氣勢(shì)洶洶 隨心所欲 不拘一格
D、 心驚肉跳 自私自利 龐然大物 形色勿勿
二、下列一組句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。
A、一切困難都難不到我。
B、老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
C、在抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中,許多先進(jìn)人物的事跡令我一輩子終生難忘。
三、填字組詞,選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中。
余音繞( ) 妙( )生花 引人入( ) 美不勝( )
( )俗共賞 獨(dú)具( )心 膾( )人口 巧( )天工
四、先用“靜”字組詞,然后填在括號(hào)里,注意不能重復(fù)哦。
1、明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn),讓這里的夜色顯得分外的( )。
2、照片上的她顯得純美又( )。
3、請(qǐng)你( )下來(lái),再想點(diǎn)辦法。
4、一天晚上,他在( )的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。
五、按要求改寫(xiě)句子。
1、舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。(改為感嘆句)
_____________________________________。
2、貝多芬說(shuō)“不,我是來(lái)彈一首給這位姑娘聽(tīng)的?!保ǜ某傻谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述)
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3、解釋下面句子的意思:伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
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六、判斷下面的說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1、“高山流水”用來(lái)比喻樂(lè)曲高妙或是知心朋友,也可以指某處的風(fēng)景迷人。( )
2、達(dá)·芬奇用他神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎“神秘的微笑”成為了永恒的美的象征。 ( )
3、伯牙是春秋時(shí)期楚國(guó)的音樂(lè)家,他斷絕琴弦是為了悼念自己的知音-----鐘子期。( )
4、《月光曲》一文主要寫(xiě)貝多芬的鋼琴曲《月光曲》的意境及內(nèi)容。( )