訪問學(xué)者研修計劃書應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1．選擇申請該導(dǎo)師進行訪學(xué)的原因;
2．出國訪學(xué)目的、預(yù)期目標(biāo)、計劃、實施方法及所需時間;
3．研究課題在國內(nèi)外研究情況及水平和應(yīng)用情況;
4．達(dá)到本次出國訪學(xué)預(yù)期目標(biāo)的可行性;
5．學(xué)成歸國后的工作和學(xué)習(xí)計劃。 在這些內(nèi)容中，又以研修計劃課題選取為重要，因為導(dǎo)師看重的還是你的研修課題。 在選擇研修計劃的課題時，要關(guān)注國外導(dǎo)師目前正在研究的方向，選取導(dǎo)師感興趣的課題。課題選取角度要面向全球，不要拘泥國內(nèi)的熱點問題，要關(guān)注研究課題的國內(nèi)國外研究情況和水平，以及該項目的應(yīng)用情況。 課題選取切忌過于宏觀或?qū)挿?。如果選取課題過于宏觀和寬泛，國外導(dǎo)師就很難搞清楚你的研究重點，也不會認(rèn)為你的課題值得進一步研究。 在研修計劃中，要實事求是地陳述個人擅長的研究領(lǐng)域和已經(jīng)完成的科研成果，展現(xiàn)個人創(chuàng)新觀點和研究亮點，說明通過留學(xué)預(yù)計達(dá)到的研究目標(biāo)，切忌夸大其詞。 課題選取的內(nèi)容要有意義。要將個人赴國外研究此課題的意義重點突出，使國外導(dǎo)師認(rèn)可此項課題在國外進行進一步研究的必要性。讓導(dǎo)師看到你們合作研究的意義所在。
1．選擇申請該導(dǎo)師進行訪學(xué)的原因;
2．出國訪學(xué)目的、預(yù)期目標(biāo)、計劃、實施方法及所需時間;
3．研究課題在國內(nèi)外研究情況及水平和應(yīng)用情況;
4．達(dá)到本次出國訪學(xué)預(yù)期目標(biāo)的可行性;
5．學(xué)成歸國后的工作和學(xué)習(xí)計劃。 在這些內(nèi)容中，又以研修計劃課題選取為重要，因為導(dǎo)師看重的還是你的研修課題。 在選擇研修計劃的課題時，要關(guān)注國外導(dǎo)師目前正在研究的方向，選取導(dǎo)師感興趣的課題。課題選取角度要面向全球，不要拘泥國內(nèi)的熱點問題，要關(guān)注研究課題的國內(nèi)國外研究情況和水平，以及該項目的應(yīng)用情況。 課題選取切忌過于宏觀或?qū)挿?。如果選取課題過于宏觀和寬泛，國外導(dǎo)師就很難搞清楚你的研究重點，也不會認(rèn)為你的課題值得進一步研究。 在研修計劃中，要實事求是地陳述個人擅長的研究領(lǐng)域和已經(jīng)完成的科研成果，展現(xiàn)個人創(chuàng)新觀點和研究亮點，說明通過留學(xué)預(yù)計達(dá)到的研究目標(biāo)，切忌夸大其詞。 課題選取的內(nèi)容要有意義。要將個人赴國外研究此課題的意義重點突出，使國外導(dǎo)師認(rèn)可此項課題在國外進行進一步研究的必要性。讓導(dǎo)師看到你們合作研究的意義所在。