物理應(yīng)用的復(fù)習(xí)方法

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首先,構(gòu)建知識框架,明確知識脈絡(luò)
    物理應(yīng)用主要分布在定積分應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)應(yīng)用,微分方程應(yīng)用中,其中定積分考查得多??忌挥邢让靼孜锢響?yīng)用的知識分布,明確知識脈絡(luò),才能有所方向的進(jìn)行復(fù)習(xí)。正所謂,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    其次,科學(xué)復(fù)習(xí)方法
    在掌握了物理應(yīng)用的知識體系之后,考生就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,力求在復(fù)習(xí)當(dāng)中做到事半功倍。
    在導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中,考研考試主要體現(xiàn)在速率,即對導(dǎo)數(shù)物理意義的理解。
    在定積分應(yīng)用中,物理應(yīng)用時考查得重點,因而知識點也比較多。主要包括:變力做功(變力對質(zhì)點沿直線做功和克服重力做功);液體靜壓力;質(zhì)心及形心。這三個部分求解的核心思想是微元法:分割,近似,求和,取極限。此外,考生要把定積分的定義即曲邊梯形面積是怎么求的掌握下來。接著,大家就應(yīng)該把這三部分的微元法思想推一遍,從而熟練掌握本質(zhì)的含義。
    在微分方程中的應(yīng)用中,主要考察的是牛頓第二定律。據(jù)此聯(lián)系了位移與速率;重力,浮力及阻力與加速度關(guān)系。總之,在學(xué)習(xí)這部分知識時候,應(yīng)該有一些基本的思想。比如說:微元法思想,牛頓第二定律,壓強(qiáng)及壓力,位移與速率等。
    再次,實戰(zhàn)掌握各類題型
    做題是來鞏固知識點的直接方式也是有效的方式,因此很多考生都很喜歡利用多做題來實現(xiàn)復(fù)習(xí)掌握知識點的目的。但是,這并不意味著可以搞題海戰(zhàn)術(shù),做題是種途徑,應(yīng)該重質(zhì)不重量,科學(xué)練習(xí)實戰(zhàn)中掌握各類題型,熟悉各種考查方式。
    此外,有一個需要我們重視的是,數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二的同學(xué)有很多都不是學(xué)物理的。所以有必要對基本的物理知識進(jìn)行回顧。大家可以參考下高中的物理課本就夠了。針對做題,題目不求多,關(guān)鍵是把真題搞懂,找到其中的物理應(yīng)用部分,然后仔細(xì)的思考下,做一下,總結(jié)題型,體會下思想方法。
    后,物理應(yīng)用部分是高等數(shù)學(xué)中一個難點,雖然不是考研數(shù)學(xué)中的一個常考點,但是提醒大家這并不意味著都不會考查,因而考生需要花一定的時間,對其進(jìn)行掌握,才能在考研考試中出奇制勝。