提高寶寶繪畫(huà)技能的游戲爸媽語(yǔ)言的藝術(shù)——有趣的游戲化語(yǔ)言
3歲寶寶的思維屬于直覺(jué)行動(dòng)性思維，因此他們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中，不可能像四五歲的寶寶那樣會(huì)先想好了再畫(huà)，而是畫(huà)到哪里算哪里，甚至有時(shí)畫(huà)上幾筆就不愿意再動(dòng)筆了。這時(shí)，爸媽可以用生動(dòng)有趣的游戲化語(yǔ)言提示、指導(dǎo)或鼓勵(lì)寶寶。比如練習(xí)畫(huà)直線爸媽可以說(shuō)是“開(kāi)火車(chē)”，讓寶寶用畫(huà)筆在紙上開(kāi)火車(chē)等。
另外，寶寶手部發(fā)育尚不完善，對(duì)筆的控制能力較差，對(duì)形狀不易把握。所以，在畫(huà)畫(huà)時(shí)，爸媽?xiě)?yīng)該為他們準(zhǔn)備大的畫(huà)紙，讓他們大膽涂鴉、不受拘束、盡情作畫(huà)，寶寶在涂鴉過(guò)程中，爸媽也不要教得過(guò)多、過(guò)死，這樣會(huì)扼殺寶寶的創(chuàng)造性，而是應(yīng)該遵循寶寶的心理發(fā)展規(guī)律，順其自然，讓他們想畫(huà)什么就隨意畫(huà)什么，爸媽要用恰當(dāng)?shù)姆绞近c(diǎn)撥，從寶寶雜亂無(wú)章的畫(huà)畫(huà)中找出類(lèi)似于某些物體的圖形。
爸媽要注意捕捉寶寶身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。如：“你畫(huà)的太陽(yáng)真好，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心?！薄ⅰ澳惝?huà)得蘋(píng)果又大又紅，等一會(huì)而，我們一起來(lái)嘗嘗它的味道怎么樣?！薄ⅰ澳阕龅男⊥谜婵蓯?ài)，你愿意把它放在草地上，讓小朋友一起看嗎?”等等。讓寶寶由此倍添信心，從而更加主動(dòng)地參加美術(shù)活動(dòng)。
當(dāng)然，寶寶掌握畫(huà)畫(huà)的知識(shí)和技能，不可能通過(guò)一、二次練習(xí)就可以掌握，往往要通過(guò)反復(fù)多次的練習(xí)形成。爸媽?xiě)?yīng)尊重寶寶的現(xiàn)狀，從其理解能力和操作水平出發(fā)，不可以勉強(qiáng)寶寶哦。